1、初中语文了解性默写（高考考纲初中50篇）第1页初中语文了解性默写（高考考纲初中50篇）古诗部分第2页1.关雎中用来表示诗人对文静美好女子日夜思念句子是：，。，。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。2.观沧海中表现水势“浩浩汤汤，横无际涯”而海中景物突兀鲜明句子是：，。水何澹澹，山岛竦峙。3.观沧海中与“阴风怒号，浊浪排空”意思相近句子是：秋风萧瑟，洪波涌起。4.观沧海中最能表现诗人胸襟博大句子是：，。，。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。第3页5.饮酒中表现诗人沉醉其中到达“物我两忘”境界诗句是：，。采菊东篱下，悠然见南山6.饮酒中表示诗人感悟人生时“只可意会，不可言传”句子是：，。
2、此中有真意，欲辨已忘言。7.送杜少府之任蜀州中劝慰即将离别朋友在人生路上要学会坚强句子是：，。无为在歧路，儿女共沾巾。8.送杜少府之任蜀州中与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思相近，与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”意思相反句子是：，。海内存知己，天涯若比邻。第4页9.次北固山下中与“八月湖水平，涵虚混太清”一样写得气势雄浑壮阔句子是：，。潮平两岸阔，风正一帆悬。10.次北固山下中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一样表示了新事物取代旧事物这份哲理句子是：，。海日生残夜，江春入旧年。11.次北固山下中与“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”一样抒发乡愁句子是：，。乡书何处达？归雁洛阳边。1
3、2.使至塞上中最能鲜明地表示“诗中有画，画中有诗”意境句子是：，。大漠孤烟直，长河落日圆。第5页13.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表示诗人李白想把自己对朋友思念带给远方寂寞朋友这份真挚友情句子是：，。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。14.行路难中诗人化用典故委婉波折地表示了期待从政愿望句子是：，。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边15.行路难中诗人幻想有朝一日实现“达则兼济天下”理想句子是：，。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。16.望岳中表现泰山山势高耸又神奇灵秀句子是：，。造化钟神秀，阴阳割昏晓。第6页17.望岳中表示诗人心情激荡又眼界开阔句子是：，。荡胸生曾云，决眦入归鸟。18.望岳中表现诗人想
4、要攀登人生顶峰誓言句子是：，。会当凌绝顶，一览众山小。19.春望于写景中痛切地传达诗人忧国伤时之情句子是：，。国破山河在，城春草木深。20.春望中诗人触景生情表示感时伤世之情句子是：，。感时花溅泪，恨别鸟惊心。第7页21.春望中表示诗人忧心如焚地思念亲人句子是：，。白头搔更短，浑欲不胜簪。22.茅屋为秋风所破歌中自从经历安史之乱后，国仇家恨经常让诗人潸然泪下句子是：，。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！23.茅屋为秋风所破歌中表示诗人博大、宽广济世情怀句子是：，。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山24.茅屋为秋风所破歌中表现诗人甘愿为他人献身高尚、无私精神句子是：，。何时眼前突兀
5、见此屋，吾庐独破受冻死亦足！第8页25.白雪歌送武判官归京中洋溢着主动乐观情调，以春景写冬景句子是：，。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。26.白雪歌送武判官归京中夸大地极写北地荒寒，使人不胜苦处句子是：，。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。27.白雪歌送武判官归京中与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相仿句子是：，。山回路转不见君，雪上空留马行处。28.早春呈水部张十八员外郎中描绘初春气象隐约闪现句子是：，。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。第9页29.酬乐天扬州初逢席上见赠诗人化用典故抒发物是人非、无限惆怅句子是：，。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。30.酬乐天扬州初逢席上见赠尽显激昂慷慨气
6、概又蕴涵着新事物必将取代旧事物哲理句子是：，。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。31.观刈麦反应炎炎夏日下丁壮们辛勤劳作句子是：，。足蒸暑土气，背灼炎天光。32.观刈麦反应因沉重租税而陷入民不聊生凄惨生活句子是：，。家田输税尽，拾此充饥肠。第10页33.钱塘湖春行叙写“早春禽事”句子是：，。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。34.钱塘湖春行描绘早春气息渐行渐浓句子是：，。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。35.赤壁中诗人大胆假设，提出迥异于常人历史观句子是：，。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。36.雁门太守行诗人用夏日暴风雨降临前景象比喻战斗气氛十分凝重句子是：，。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。第
7、11页37.雁门太守行古人用兵多在秋天，欧阳修秋声赋中也有“夫秋，刑官也，于时为阴：又兵象也”这么说法，此诗中与之吻合句子是：，。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。38.泊秦淮诗人描绘秦淮河上一片朦胧景象句子是：，。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。39.泊秦淮与“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”意思相近句子是：，。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花40.夜雨寄北诗中诞生了“离情”代用语，即成语“”。何当共剪西窗烛第12页41.无题表现爱情永远坚贞不渝,也惯用来形容教师贡献精神句子是：，。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干42.无题诗人借用神话传递相思之苦句子是：，。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通43.相
8、见欢词中浸润了“亡国之音哀以思”痛切“离愁”句子是：，。剪不停，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。44.渔家傲既是全词点睛之笔，又抒发了思乡和希望建立功业矛盾心情句子是：，。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计第13页45.浣溪沙中最能抒发词人那一缕若有若无淡淡闲愁句子是：，。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。46.登飞来峰中与杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙句子是：，。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。47.江城子诗人化用三国志典故，表现少年狂气句子是：，。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。48.江城子诗人化用史记典故希望朝廷再次重用自己句子是：，。鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？第
9、14页49.江城子表示诗人企望为国御敌立功壮志爱国精神句子是：，。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼50.水调歌头词人化用李白“青天有月来几时，我欲停杯一问之”诗句，又与屈原“天问”意思相近句子是：，。明月几时有？把酒问青天51.水调歌头表明诗人留恋朝廷但又担心其中勾心斗角诗句是：，。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,52.水调歌头诗人用来表示从宇宙中领悟人生哲理，胸襟十分开阔句子是：，。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。第15页53.水调歌头用来表示诗人释却离愁和美好祝福句子是：，。希望人长久，千里共婵娟54.游山西村中表示诗人初时疑窦丛生，后又豁然开朗人生境界句子是：，。山重水复疑
10、无路，柳暗花明又一村。55.破阵子醉里挑灯看剑代表诗人回想中军旅生活句子是：，。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。56.破阵子醉里挑灯看剑写照担心、激烈战斗气氛句子是：，。马作卢飞快，弓如霹雳弦惊第16页57.破阵子醉里挑灯看剑表示诗人爱国激情和雄心壮志但情感基调十分悲凉句子是：，。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生58.过零丁洋以比喻写国势危急和身世坎坷句子是：，。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍59.过零丁洋巧借地名写出形势险恶、处境危苦句子是：，。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。60.过零丁洋直抒胸臆以死明志千古名句是：，。人生自古谁无死，留取丹心照汗青第17页61.天净沙秋思表达江南秀美婉约风光特色句子是：，。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家62.天净沙秋思与望江南词中写“离愁”形似而神不似句子是：，。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。63.山坡羊潼关心古从视觉、听觉角度写出潼关地势险要句子是：，。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路64.山坡羊潼关心古书写独特历史观和表达了“民为贵”思想句子是：，。兴，百姓苦；亡，百姓苦65.己亥杂诗中诗人借比喻传达爱国之情句子是：，。落红不是无情物，化作春泥更护花第18页初中语文了解性默写（高考考纲初中50篇）第19页
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