1、沏茶问题沏茶问题镇南小学 刘兰燕第1页一、说一说一、说一说 早上起来，老师一边吃饭，一边听音乐。你能用“我一边一边”说一句话吗？第2页 老师星期天必须在老师星期天必须在 8:008:00去车站接朋友。醒来一看手表，去车站接朋友。醒来一看手表，哇，已经哇，已经 7 7：3030了。但在离家前要完成这几样事。了。但在离家前要完成这几样事。起床穿衣服洗脸刷牙听音乐吃早点3分钟5分钟15分钟8分钟3+5+15+8=31（分钟）二、创设情境二、创设情境、探究新知、探究新知老师能在约定时间接到朋友吗？老师能在约定时间接到朋友吗？1.1.老老师去迎师去迎接客人接客人第3页沏茶需要做沏茶需要做哪些事？哪些事？
2、第4页烧水烧水洗水壶洗水壶洗茶杯洗茶杯接水接水找茶叶找茶叶沏茶沏茶:8分钟分钟:1:1分钟分钟:2:2分钟分钟:1:1分钟分钟:1:1分钟分钟:1:1分钟分钟2.2.老师待客之道第一曲老师待客之道第一曲-品茶悟道品茶悟道第5页探索新知洗水壶洗水壶1分钟分钟 接水接水1分钟分钟烧水烧水8分钟分钟要烧水，必须先洗水壶，接水。怎样才能怎样才能“尽快尽快”让我朋友喝上茶？让我朋友喝上茶？这个过程能够用图来表示。洗茶杯洗茶杯 2分钟分钟找茶叶找茶叶 1分钟分钟第6页 要求：用准备好工序图片摆一摆，然后，要求：用准备好工序图片摆一摆，然后，算一算你们安排方法需要多长时间？并用流算一算你们安排方法需要多长时
3、间？并用流程图表示出来。程图表示出来。小组讨论：怎样才能尽小组讨论：怎样才能尽快让客人喝上茶？快让客人喝上茶？第7页洗茶杯洗茶杯2分钟找茶叶找茶叶1分钟118111（分钟）先画图，先画图，再计算。再计算。洗水壶洗水壶 1分钟接水接水1分钟烧水烧水8分钟沏茶沏茶1分钟同同时时第8页 老师星期天必须在老师星期天必须在 8:008:00去车站接朋友。醒来一看手表，去车站接朋友。醒来一看手表，哇，已经哇，已经 7 7：3030了。但在离家前要完成这几样事，你能帮老了。但在离家前要完成这几样事，你能帮老师算算做完这些事要花多少时间吗？师算算做完这些事要花多少时间吗？起床穿衣服洗脸刷牙听音乐吃早点3分钟5
4、分钟15分钟8分钟听音乐15分钟洗脸刷牙5分钟起床穿衣服3分钟同时做3 +15 =18（分钟）吃早点8分钟1.1.老师待客之道老师待客之道-迎接客人迎接客人第9页经过处理以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？先观察做事情次序。再考虑哪些事情能够同时做。写出做事情次序。最终计算出所需时间。归纳小结归纳小结第10页老师待客之道第二曲老师待客之道第二曲-请客人吃饭请客人吃饭三、巩固练习三、巩固练习洗米洗电饭煲煮饭洗菜切菜炒菜2分钟2分钟35分钟20分钟20分钟洗电饭煲2分钟同时洗菜切菜20分钟炒菜20分钟洗米2分钟煮饭35分钟2+2+40=44（分钟）2+2+35+20=59（分钟）第11页喜洋洋天天
5、早晨要做这几件事：喜洋洋天天早晨要做这几件事：怎样才能节约时间呢？怎样才能节约时间呢？帮帮我吧帮帮我吧！起床穿衣起床穿衣3 3分钟分钟 洗脸刷牙洗脸刷牙4 4分钟分钟整理床铺整理床铺6 6分钟分钟吃早餐吃早餐1010分钟分钟煮鸡蛋、热馒头煮鸡蛋、热馒头1010分钟分钟第12页这么安排合理吗？这么安排合理吗？第13页小晨一边弹琴一边小晨一边弹琴一边唱歌。唱歌。第14页 生活中还有哪些事是能生活中还有哪些事是能够同时做，哪些事是不能够同时做，哪些事是不能同时做？同时做？第15页 人生太短暂了，要多想方法，用人生太短暂了，要多想方法，用极少时间办更多事情。极少时间办更多事情。爱迪生第16页畅谈收获第17页第18页
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