小学教师综合考评方案样本.doc

南桥镇中心小学老师综合考评方案 一、一、师德评价标准师德评价标准 评价标准评价标准 计分方法计分方法 1、忠诚党教育方针，坚持四项基础标准。（1 分）政治观念模糊，说话不负责任，有听信、传输、参与有损于国家、社会、学校言行，参与邪教组织或煽动闹事，每次扣 0.5 分。2、遵守党纪国法、校规校纪，仪表端庄大方，言谈举止文明。（2 分）违反党纪国法相关条例，管理部门相关要求，造成一定后果扣一分。污言秽语或言谈举止造成不良影响，扣一分。因违规违纪受处分，酌情扣分，扣满为止。3、老师之间团结协作，坦诚守信，相互帮助，共同进步。（1.5分）闹不团结，拉帮结伙扣 1 分。打架斗殴，酗酒闹事，造成不良后果扣 1 分，用多种手段，诋毁她人声誉扣 1 分，扣满为止。4、加强学生思想教育，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，建立民主平等师生关系。（2 分）歧视、欺侮、谩骂、体罚、变相体罚学生等，造成不良后果扣 1 分。5、遵守国家相关要求，不乱收费、乱罚款、乱摊派，不索要或收受学生家长礼品或财务。（1.5 分）发觉乱摊派、乱罚款或接收学生家长礼品，每人次扣 1 分。6、服从领导，听从指挥，自觉遵守劳动纪律，主动完成学校发觉拒不完成单位部署工作，每人次扣1 分，无理取闹，造成不良影响扣 1 分。部署各项工作。（2 分）7、附加分 5 分。在校内外舍己救、助人为乐等受到国家、省、市、县、乡（镇）、学校表彰分别加 5、4、3、2、1、0.5 分。注：扣满 10 分为止。二、业务能力评定细则二、业务能力评定细则 （一）学科教学计划（一）学科教学计划（1010 分）分）各科全部要有教学计划，每缺一科教学计划，此科计划不得分。教学计划项目不全扣 0.52 分；过于简单扣 0.51 分。（二）备课（二）备课（2020 分）分）1、各科备课全部要表现新策略，不能表现新策略或表现新策略不显著扣12 分。2、备课封面填写不完整扣 0.5 分；做到三备（备课程标准、全册、单元）每缺一项扣 1 分。3、课程要求：每学期，语文 80 课时；数学 60 课时；英语 40 课时；每少一课时扣 1 分；无课时编号扣 12 分。常识科品生（社）、科学（按检验实际制订课时数）；音美按教材每课为一课时；体育为 20 课时；4、课时备课：要求项目齐全。1 课题 2 课时编号 3 教学目标 4 教学重、难点 5 教具学具 6 教学过程 7 练习设计 8 作业设计 9 板书设计 10 教后反思。项目不全扣 0.51 分。5、备课要超周备课，不然扣 2 分，赶不上教学进度者视无备课论处。6、备课过简扣 0.52 分；三备过简扣 0.5 分；无备课或用旧备课不得分。（三）学生作业和批改（三）学生作业和批改（2020 分）分）1、作业设量要齐全，每缺一项作业此项作业不得分。2、完成作业数量。语文：每课一次（包含语文作业、词句训练、四线田格、田格、拼音、写话、活页写字）没少一次扣 0.5 分。大小作文间周一次，每学期不少于 8 次。读书笔记每学期不少于 30 页；日志：每七天一次，每学期不少于 15 次；手抄报：每学期不少于 4 次。每少一次扣 1 分。3、数学作业：每学期不少于 60 次（每七天 45 次），每少一次扣 1 分。4、英语：三年级上学期以口头和听力作业为主（有口语作业）其它每科及每单元 4 次，每少一次扣 1 分。5、常识科一课一次，每少一次扣 1 分。6、学生作业，用笔不规范扣 0.52 分。7、学生作业封面填写不规范、完整扣 0.5 分。8、学生作业不整齐、乱涂乱画扣 0.52 分。9、学生作业无错题订正，每次扣 0.5 分。10、学生作业要全批全改，不然发觉一次扣 2 分。11、学生作业有错批漏改现象每次扣 1 分。12、学生作业批改不立即、不认真、不细致及使用大对号每次扣 0.5 分。13、作业量不适中，扣 0.52 分。14、学生作业书写格式不正确，每次扣 0.5 分。15、不用红笔批改每次扣 0.5 分。16、作业批改使用等级（ABCD）+评语进行评价；未使用等级评价每次扣1 分；没有评语或评语少扣 0.52 分。17、学生作业无批改时间或批改时间不具体每次扣 0.5 分。（四）（四）批改手册（批改手册（1010 分）分）1、批改手册封面填写不规范、不完整扣 0.5 分。2、批改手册统计项目要齐全，缺项每次扣 0.52 分。3、无批改统计时间每次扣 0.5 分。4、做题简析过简每次扣 0.1 分，无讲评关键点每次扣 0.5 分，讲评关键点过简及无针对性、指导性每次扣 0.1 分。5、批改手册统计用红笔书写，不然每次扣 0.5 分。（五）理论学习（五）理论学习笔记（笔记（1010 分）分）理论学习采取个人和集体学习相结合形式，集体学习每七天一次，每位老师要设有理论学习笔记，每学期理论学习笔记不少于 20 次，不少于 5000字，每少一次扣 1 分；统计项目不全每次扣 0.1 分；对学习敷衍，统计不全并在上级相关检验中因质量差，影响评定成绩扣 2 分，无统计者或使用旧学习笔记不得分。（六）教学反思（六）教学反思（1010 分）分）老师教学反思每七天一篇，每学期每位老师教学反思不少于 20 篇。每少一篇扣 1 分，不按时完成上交每次扣 0.2 分。项目不全每次扣 0.1 分。使用旧教学反思或无教学反思不得分。（七）教学案例（七）教学案例（1010 分分）每学期每位老师撰写优异案例不少于 2 篇，每少一篇扣 5 分。书写不认真及缺乏点评、总评、随评、教学反思少等，每次扣 0.1 分。使用旧教学案例或无教学案例不得分。（八）教学小说（八）教学小说（1010 分）分）间周一篇。每学期不少于 10 篇，每少一篇扣评定分 1 分，不按时上交扣0.1 分。（九）听课统计（九）听课统计（1010 分）分）每学期校长、业务骨干、老师听课统计不少于 30 节、50 节、20 节，每少一节扣 1 分，扣满为止。统计项目不全每项扣 0.1 分。（十）教学论文（十）教学论文（1010 分）分）每学期每人不少于 2 篇，每少一篇扣 5 分，不按时上交者每次扣 0.5 分。（十一）单元（十一）单元教学（教学（1010 分）分）1、单元集体备课，同年级同学科每七天一次，协商完成。每少一次相关老师均扣 1 分。统计项目填写齐全，每缺一项扣统计人 0.1 分。2、单元教导，依据内容每单元最少一次，每少一次扣 0.1 分。教导要有统计，项目填写要齐全，每缺一项扣 0.1 分。3、单元测试，每单元一次要按时完成，试卷要全批，测后要进行讲评并统计成绩有成绩册（用等级制），不用等级制扣 2 分。填写评析关键点、补教方法及差生名单。每少一项扣 0.1 分。4、单元补教补学，每单元设计平行性测试题，有成绩统计，每单元保留3 份试卷存档。每少一单元扣 0.5 分。（十二）课堂教学（十二）课堂教学（5050 分）分）依据课堂教学评定标准赋分，按 100 分赋分后再折算，优（85 分以上）、良（7084 分），中（6069 分）差（60 分以下）三、三、考勤：考勤：（一）（一）天天按天天按 6 6 分记分记 早签到（预备铃后 5 分钟），晚放学签退（放学后 5 分钟）各 1 分，早晨和下午各 2 分。（二）（二）签到、签退签到、签退 早晚未签到或签退者每次扣 1 分；全天未到者按旷工处理；请假按请假计分（请假者须持请假条）；发觉替签补签者，同未到者一样扣分。（三）（三）请假请假 指通常事假。请假者必需写请假条，满假后立即销假，不然，超时按旷工处理。其它特殊假均按苍教人字【】6 号文实施。（四）（四）旷工旷工 旷工者全天扣 18 分，或参考苍教人字【】6 号文中要求实施。（五）（五）值日值日 若停电或出现故障时，值日老师须按作息时间立即打铃；打扫洁净所在办公室卫生，不然扣除该组值日老师每人每项各 1 分（请假者不扣）。（六）（六）课间操、眼保健操课间操、眼保健操 任课老师须按时跟操，未跟操者扣 1 分，请假者不记分。（七）（七）上课上课 老师须按课程表上课，天天抽查，凡空堂者（包含自习），不管请假是否，每节课扣该科老师 2 分（公务除外）。（八）（八）办公办公 办公时间须在办公室办公，未在办公室办公者扣 2 分（请假者按请假记分）。（九）（九）会议会议 （1）例会：老师须按要求时间参与会议，迟到者扣 1 分（5 分钟后），旷会者扣 2 分，特殊假不罚。（2）临时会议：迟到不扣分，旷会者扣 2 分（请假者不罚）。（十）（十）学习学习 学校组织集体学习，不参与者扣 2 分，请假者不扣分。（十一）（十一）抽查抽查 教务处负责组织人员抽查（最少 2 人），对全体老师进行不定时抽查，抽查项目为上课、办公、跟操、值日等，凡违反者按处罚要求处理，绝不姑息。（十二）（十二）说明说明 （1）通常事假一月准假一天按 6 分记，特殊事假（婚嫁、丧事假、病假、公假、产假，探亲假等）一律按苍教人字【】6 号文实施。（2）以上各项要求，每七天一例会小结，一月一总结，学期末汇总纳入个人综合考评，期望全体老师自觉遵守，主动配合。四、教学成绩：四、教学成绩：本学期老师教学成绩=所带学科期中平衡分+所带学科期末平衡分 五、特殊贡献加分措施五、特殊贡献加分措施 （一）讲课、说课比赛。（一）讲课、说课比赛。校镇级：一等奖 1 分，二等奖 0.5 分，三等奖 0.3 分；县级：一等奖 2分，二等奖 1.5 分，三等奖 1 分；市级：一等奖 4 分，二等奖 3 分，三等奖2 分；省级：一等奖 5 分，二等奖 4 分，三等奖 2 分；国家级：一等奖 6 分，二等奖 5 分，三等奖 4 分。（二）（二）论文、备课教案、作业、教学案例、教学小说等评论文、备课教案、作业、教学案例、教学小说等评选。选。校镇级：一等奖 0.5 分，二等奖 0.3 分，三等奖 0.2 分；县级：一等奖1.5 分，二等奖 1 分，三等奖 0.5 分；市级：一等奖：3 分，二等奖：2 分；三等奖 1.5 分；省级：一等奖 4 分；二等奖 3.5 分；三等奖 3 分；国家级：一等奖 6 分；二等奖 5 分；三等奖 4 分。发表论文同一等奖。（三）（三）教导。教导学生参与各级各类活动。教导。教导学生参与各级各类活动。校镇级：一等奖 0.5 分，二等奖 0.3 分，三等奖 0.2 分。县级：一等奖1.5 分，二等奖 1 分，三等奖 0.5 分。市级：一等奖 3 分，二等奖 2 分，三等奖 1.5 分。省级：一等奖 4 分，二等奖 3.5 分，三等奖 3 分。国家级；一等奖 6 分，二等奖 5 分，三等奖 4 分。（四）（四）科研课题科研课题。（1）立项：校级课题立项责任人 1 分，组员 0.5 分。县级课题责任人 2分，组员 1.5 分。市级课题责任人 3 分，组员 2 分。省级课题责任人 4 分，组员 3 分。国家级课题责任人 5 分，组员 4 分。（2）结题：校级课题责任人2 分，组员 1.5 分；县级课题责任人 2.5 分，组员 2 分；市级课题责任人 3.5分，组员 2.5 分；省级课题责任人 5 分，组员 4 分；国家级课题责任人 6 分，组员 5 分。（五）（五）因见义勇为、舍己救人、扶贫救助或其它突发事件中，工作突出因见义勇为、舍己救人、扶贫救助或其它突发事件中，工作突出并受到上级表彰并受到上级表彰。镇级 1 分，县级 2 分，市级 3 分，省级 4 分，国家级 5 分。（六）：在上级机关检验评选中，各部门、各科室在评选或检验中，获镇级一、二、三名，分别给责任人加 1 分、0.5 分、0.3 分，市级一-三名加 2 分，四-六名加 1 分，七-十名加 0.5 分，其它名次加 0.1 分。南桥镇中心小学 2 月 16 日