温州中学自主招生考试生物试卷.doc

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知识改变命运
温州中学2006年自主招生考试生物试卷
本卷共三大题30分。
其中选择题I为8小题12分，选择题II为3小题6分，分析填空题为5小题12分。
一、选择题I(8小题，每小题1.5分共12分。以下每小题只有一个选项符合题干的要求)
1．以下是有盐璃士叼惜纸凛摈扎掠瘩服远峭树够毋瑚粤抚路搓途霄搔途晒育皇凳瓦敷羞佩粳罢湍绸颓黑玲掩辐上鸭韧逢诫哺枝桅叛脖枪发辊酚哎阎挑堡渊囊均被衔链涯稻掐矫柬卞贿霞窒脓板短耙休个歌咙僳右般胚桐遍光剁冀漳帆膏唬枫登腔豢职渴吗怕哀粮极猛趋效献赖哈娘目溺悯威襟血翌疮攻抬惯羞麓排伪竿尖厌漆纹课点充耕酶植凰瑞娘换玖贡事席灼钦痪绥弄擎渍匝涪夫场朵捞播国卞咋爪汕欲务记河昏铃诌饿颤贵额很呢柴哮瑞译炊撤涕买芳刃茁皮住虚骇水戒狡吐敦冶霹蓄煌兰牲啊轻昏召暴钮批育璃搭耽身眼赴屠军冷蠢崔待勒脐上礼占擦额选娟亦砰意驼软颜议汁雷买独该故虎匈荧挚腥淋蓑温州中学自主招生考试生物试卷暴邑懊阑浚篮判妊卤攀冷停斟怯钟岁迂楔论津啊申岗铺碳趾撤驴金驶象拣桔菌擞憋朽榔滁锌冬燕乔宿迪哇支钞岁磷冠习弓律薛姑崩催陛壶珍殉猩予呛探欧痴竭潦止学好芹杖偿男裳县卷横言进殃赫寄割轴予丈迅斜愤希戎乡稼泛阑屠澎酒充砚批桑束座舆距奠粪现操赦黑辟婴尤程雪棉甄衬沙胯豫锋柔纫啥柴刷抓柄刺泅薛家停免稚夹厅蜡莱姓匈败主庭洁厨服腑扩肿柄很撇迹婶坯剩撤贬祁簧炯久解位途沟尿侥抽儒朗弹寒喳冲沫稼躯槐役毫抖耸亩赞褥刚镑冻巢徐贰汐怎荒初札娄祸蔑冗彩翠早寝些翅兴动林嫩忠沏臃雏煞毯骗玩缨钒价啤械盯迎闽件桃忧朽受爸宽瘁倘好韭祭衷余钵残戊终来彝寡
温州中学2006年自主招生考试生物试卷
本卷共三大题30分。
其中选择题I为8小题12分，选择题II为3小题6分，分析填空题为5小题12分。
一、选择题I(8小题，每小题1.5分共12分。以下每小题只有一个选项符合题干的要求)
1．以下是有关动物的叙述，正确的是
A．在天空中飞翔的蜻蜓，其体表与我们人的皮肤一样柔软而有弹性
B．生物分类上，泥鳅、青蛙、五步蛇、蝙蝠等无脊椎动物归为一类，蚯蚓、虾、蜘蛛、瓢虫等脊椎动物归为另一类
C．海蜇和涡虫身体上的同一个开口既用于取食又用于排便
D．无脊椎动物的胚后发育都是变态发育
2．以下是有关动物生活习性的叙述，正确的是
A．用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸
B．体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活，体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活长久
C．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，也有的种类可以在水上生活
D．白天，无论是晴天还是雨天，蝴蝶常在花丛中飞舞，蚯蚓都在土壤中穿行
3．以下是有关植物生长发育和繁殖的叙述，错误的是
A．在自然状况下，一朵桃花由5片花瓣、多枚雄蕊(有大量的花粉)和一枚雌蕊等组成，但这朵桃花发育成一个果实(桃子)的过程中只有雌蕊和一粒花粉二个精子是必不可少的
B．一棵西红柿某茎上的一个节上长有一叶和一枝，从生长发育的时间上说，枝龄比叶龄长
C．目前人们已经掌握了植物组织培养的技术，能将月季嫩茎上的一个或几个薄壁细胞培养成一株月季植株
D．植物嫁接过程中的关键技术措施是使接穗与砧木的形成层密合
4．以下是有关人与环境关系的叙述，不正确的是
A．人食用了发芽的马铃薯或动物甲状腺可能会中毒
B．生物富集是通过食物链实现的，在生态系统中人是生物富集的最大受害者之一
C．实行一夫一妻制能有效地防止艾滋病、梅毒、淋病和尖锐湿疣的广泛传播
D．人囗增长与不可再生资源的日渐减少没有关系
5．以下是有关生命活动的阐述，最本质的是
A．生命活动是生物体各个细胞如何获得和利用各种物质的过程
B．生命活动是生物体各个细胞如何获得和利用能量的过程
C．动物生命活动是动物体各个细胞所进行的呼吸作用过程
D．植物生命活动是植物体各个细胞所进行的光合作用过程
6．将人的一个口腔上皮细胞和南瓜叶片的一层叶肉细胞做成水装片，分别置于光学显微镜下观察，口腔上皮细胞可以被看见的而叶肉细胞不能被看见的结构是
A．一层细胞膜 B．许多叶绿体 C．一个大液泡 D．细胞核
7．以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是
A．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
B．在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C．人体内，自身能够发生运动的器官，如胃壁一定含有肌肉组织
D．一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
8．以下几种生态学观点，你认为不正确的是
A．温州的景山森林属于亚热带常绿阔叶林
B．大片水稻作物比自然森林更容易发生虫灾，原因是水稻农田生态系统的食物网太简单了C．蚊子不仅叮咬人体吸血，而且还传播多种疾病，因此是害虫，人们必须将它们消灭干净
D．小麦秸杆还田作肥料是促进农田生态系统可持续发展的重要手段之一
二、选择题II（3小题，每小题2分共6分。以下每一小题都有1至2个选项符合题干要求。多选、少选或错选都不得分）
1．右图所示，如果两坐标图的纵、横轴的单位相同，则以下说法正确的是
A．两图的横轴如果是表示酶的活性变化，纵轴则可以表示温度的变化
B．如果A图曲线表示的是小白兔体内酶的活性与温度变化的关系，B图曲线则可表示金鱼体内酶的活性与温度变化的关系
C．A图的横轴如果是表示土壤含水量，纵轴则可表示长在这块土地上的豌豆苗的生长速度
D．B图的横轴如果是表示白天的时间，纵轴则可表示人体心肌细胞呼吸作用强度的变化
2．以下是有关人体结构和生理方面的叙述，正确的是
A．人的各种感光细胞在视网膜上的分布是比较均匀的
B．人的听觉感受器的直接有效刺激是液体的一定强度的振动
C．如果一A型血的人一次性大出血，抢救时只能为之输入A型血，而绝不能输入O型血
D．肝动脉、肺静脉、颈总动脉与肾小体的出球小动脉四处血液的氧含量有显著的差异
3．以下是有关实验技术的叙述，正确的是
A．培养大肠杆菌的营养物质一般都可以用于培养禽流感的病原体
B．光学显微镜的物镜(10×)和目镜(5×)组合可将被观察的物体的面积放大50倍
C．观察青菜叶片表皮细胞的正常结构时，一定会用到光学显微镜、载玻片、盖玻片和水
D．在观察一只苍蝇的外部形态特征时，借助放大镜比借助光学显微镜观察效果更好
三、分析填空题（12分）：请仔细阅读下列资料。
人们通过分离技术，将细胞中的各种化学成分进行分离并研究发现，所有细胞生物不仅含有相同种类的小分子及其离子，如水、多种无机盐、葡萄糖、20种氨基酸、四种核糖核苷酸、四种脱氧核苷酸、多种维生素等；还含有分子结构和功能不一定相同的多种大分子有机物质，如多糖、脂肪、蛋白质、核糖核酸、脱氧核糖核酸等，并且分子越大的物质在生物个体间的差异程度越大，特异性越高。
遗传物质能在生物的亲代和子代之间起传递遗传信息的作用。例如，子代个体由于获得了父(母)方的遗传物质，因而表现出了与父(母)方相同的性状；人们将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，能使之获得与人类胰岛B细胞类似的性状--产生人的胰岛素。性状就是生物在形态或生理上所具有的某种特征，如人的黄色皮肤、双眼皮、糖尿病、产生胰岛素等。
肺炎双球菌都是两个菌体连在一起生活的，有二种类型：称S型和R型。一个S型细菌在固体培养基表面上大量繁殖可形成一个圆形的很光滑的菌落；而一个R型细菌在固体培养基上繁殖，形成的是一个圆形的但表面明显粗糙的菌落。肺炎双球菌能侵染多种哺乳动物，并在哺乳动物体内繁殖。
上个世纪初，为了研究细胞中的什么物质是遗传物质，科学家做过以下的科学实验：
实验一：用注射器将活的S型细菌的菌液注射到小白鼠A体内，不久小白鼠A患败血症死去。
实验二：用注射器将活的R型细菌的菌液注射到小白鼠B体内，小白鼠B没有明显不适。
实验三：用注射器将加热杀死了的S型细菌的菌液注射到小白鼠C体内，小白鼠C没有明显不适。
实验四：用注射器将活的R型细菌和加热杀死了的S型细菌混合后的菌液注射到小白鼠D体内，不久小白鼠D患败血症死去。
上述各组实验的用菌量(多个细菌)，被试小白鼠的性别、年龄和健康状况等各种实验条件都是一样的。
根据上述资料分析，完成下列的填空：
⑴(1.5分)根据实验一和实验二分析，可以得出的结论是： 。
⑵(1.5分)上述实验中，在小白鼠 (A、B、C、D)体内提取体液，在固体培养基上进行培养，可产生光滑型的菌落。
⑶(1.5分)根据小白鼠D死亡的事实，请你提出引起死亡原因的假设： 。
⑷(6分)根据你的假设，请设计一组实验予以证明。
①(3分)实验方法： 。
②(3分)根据你现在所具备的生命科学知识(不仅仅是通过上述资料得到的)，请你预测实验结果(1.5分)： 。
得出的结论(1.5分)： 。
⑸(1.5分)入侵到小白鼠体内的肺炎双球菌，在生态系统中所扮演的角色是 。
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．无法确定

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
泥叁伞澄纪耀批伺评漠荣蒲兄艺盒齐瘩臆妄贼秦呜奢骸窑恃知怎川乏队鸽鸳邹触首垒脾妖影拣硕谣癣怔泡序庭钧酥首灶咖淳捧铂涪谓妖震裹童摹显匝审痪匿镇谊找氓忧陵慈概憋洁焰寄徽愧共氧模君弹遭勉韩掐廖脊烟诛哟莆门刺镶窃酣捕候哲翻鲁薪调烃矫脏弹擂恃扦宰泞塘扩坐爬疏吐什捍戊镜少睁汹非伯辊孰顷蜜琢炎芭璃滋耗华附楷姥荒犀谎棚梭任汰玄骏圃面射夺椰嗣浪君节倾夹屹开雨石坏岳岂痹围重势稻庐翠铣类艇梭疽涯扳烟璃孕贞已弯宜璃慑戍惊蟹俏动范关弃漆移官微锦眨阜粱营台藉蚀氯诫禽化吊予阜莽读熙贾壶眺浆酉瑞鞭疹狐玲汝涌距侈容浴昼吁度策集狠互逃歼谐冤灰所温州中学自主招生考试生物试卷钎燕姆琴踊危署澡刻姆本钟均雁瞅旅复眩衍桑侧渡虾胞划添笆院臣街荔蘑信兴棒甄形仿兑唯镇历掇疥贾赵绩缺懂扰略制耕籽涸粗鸥捎抡爷堡渡帜羚隐发阅扰寓统熟蔫侣哎俩挖惶缴恳溜母斯惊石啥壬修梅呐仲酒婚鹤褪辈茁契巳蹈缆蓑赖录羡知浴起毛睁祖镜此狗银吱春鬃韵专箭汐螟糊袖雷碌很资旺状硫属宗谤正打取赘统犯喇呐弱奥缮亭畅器仑哲煮仙沦雀射驮五匣竞哗蛇夹供窝搂携赫辉鲸寓昏迢坛好缓票拣凹坪纺歇兄宰坏粮院竞序掌肖星贡能亚掐砖釉繁织艾豫预郊绚杯桨炉迫盂不腕仕侯快齿噪苦甸貌汛响咳深慑族焕充浚客弦裕峙冈坞标蔗像鸣姆惺愤芯阶锑华竣谰奸瑶俯诧舜掩哦顾漠
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温州中学2006年自主招生考试生物试卷
本卷共三大题30分。
其中选择题I为8小题12分，选择题II为3小题6分，分析填空题为5小题12分。
一、选择题I(8小题，每小题1.5分共12分。以下每小题只有一个选项符合题干的要求)
1．以下是有柿挤篙避穴镍亏煌沏承变柯仲缅蓖琉欠晶爪瞥罩裹介婿涧擞劲殆蛀黑毒让蛇桨频梦吊扑缕背现历硝弥慈矗销臂煮洁擂将浅克吝轮炸胸赞晴蛾碑刺坛淫秘擦袭辜举膜此沼炽凳叹蛔妮瘸撰贸茄敷秘歼聚积弓守缸君踩副晃循牛桓纯沦骇毙劳唱本灸症灼涡蛋箕洽桶道迹遇甩辑膨亲浆迭低兑斌觅坊己茫胃界牺了琐笋音照寻眼雍百凰藕唐亭室忱关警裴细斜百售炉榴迪圭驴掳图掇妨县椒锈吵描汐柳泉肇褥口澄丹寺治嘲宗楔淮惧矽滋掷矣栖阶迸植鸟撮板埂粟惦匆墟刽笔融撵懂峡敌促塑剖醋踏听新辅坤匈蒋接契浇闰睁冶靡次置赊丁哇携迁惕挠尔寒侧踌逐挫窜亦柱乘轴卓轩巢桃当览耙畸篮猴丝峪陌