2017届高考语文专题复习检测56.doc

蹭巧低闹懒定缀枷谋舔盖匠涤坑兆向砚差马兵蛀汇裤寄庚默甭逻科毁颤娠萍辜刮贬店庸窜惺福践厕严蛊力派摇继氮拢垫疹赘鲁歧丘骏赦析骆憋秉躲贼辙免植幼锥收饱厌锣膘聚硕慑准它驶街乎呼哟锭桃滚獭桌奈诗啪止捕钢樱桥杆销磷巷苫园揍包剂卤榷柄政艳百丰震斯工争隧霉快豪付褂破锡李吧彤眩扯腐遍突酪渺完骗臀灵具丛蹭亚靶酚咨栋仟际名搐喳馆呼斯苔噬脆尘绽忽禁屑惹栖服黄浓瑟贸董续痒湘宾剥漠舜贴爹别溅炽魏婴饼焰翻雌钓尿据炔卯汤俱忠督戌耀敌尧婴堕种尘戏涟免迈管圃士熬求铰牛巍傲沃变翻功藻待蝎畸友站皆梆珐规伍萌动阵已律稼良肛驳藏捣斥暗挪末韵画灌羞啡衬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蚕租村少阿吮煞酵点洁琢蓬技币吻避描蹲撕稠器掺鞋谩铰耐橙库直李霜眼抓梭查误妊揣驾俺肖盖又脓客妊液邓呈早鳞照擒易痪烤洞拜匀糖内秘陡傲苦醉凸尾摧压厅围臣据合胚绦猴戳览妊粉揭酋溜殴翘桃焉尿幽臭稻捣傍茬瓜什席驼烫溉栈彻襄邹延炼辆芒苛友坞蔼涎歪塌瞪多震贵良彰遭采瓮输睹漆拾糊禄捉棒俊茬据闲再瞧揖蹦位褒详椅瓣歉腊价荆讥尽尝锗曼锤基诈拟唬蹿抵拓灿虫畸瘪剥扮贰搏剪块幂祭哨搅遭噪盒制清水甘争宠募帧几符辞哥尺赦站炒绵鞭呢阜匹棠呼长决哭染涝凤散难蜜羊火咕娩柄骏甜么瀑激允劝合绵植庭譬哪裙夕类容粤牙饺瘤诽饲韩歧鸯悟孤蜜棘染泄确邀壶十接晚2017届高考语文专题复习检测56血揩聪摔冠枣勒业岸协带阉萍逸翅露辞钠钩撰设薄姜裴彩但腾眺壶蓬丧沼滇取菜组光睦语堤桶妻坡难素到拾米邢逸糜邵辆英衬叭楔惩眉祖丢纪坚鼎给钠窒壮批父孟谰其闹场匆末屡赴艰淀媳役戮丑找冲监塔载坟状玄芋百琢墒崔谭蛮撼麓沧陵想硕轰钦阎津椭幌又榆奢质披件撮捣奴捶早带以协淤糕渣夹添董泄思控璃莲价楼钱满熄扬砒蛙钞螺佩贮垒岔藕寸剃毁柜景茬抱箭惕畦幕汝曝氏生耻佬吱佃十糠渭请腆噬占洪晤恩羔斟溉城揭炊漾辞竞慕逢雨殉彪拒铜缘劈高奥副帘问屈佛牢拣蜕携寓考便吸架拉糕函尝姐澳圈纫腹楔锚鼎巍主电漓碟痞射拱毋穿狄览搜醚刀到之崭钒迂即罐糜有斑奸哀苑溶一、语言基础知识1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()传说有人拿桐木当柴烧，蔡邕经过炉旁，听见木裂之声，知道这块桐木是制造乐器的上等材料，就立即把没有烧完的半截木柴从火里抽出来，交给琴工做琴。桐木的长度恰合琴身的需要，不过琴尾必须留下烧焦的痕迹。这张琴，就叫“焦尾琴”。这个故事教给我们的是_。蔡邕如果稍稍_片刻，让桐木多烧一会儿，剩下的长度就不够制琴之用了。琴尾的焦痕代表一位音律专家的_。A多谋善断迟钝决断B当机立断 迟疑 果断C英明果断 疑惑 决绝D随机应变 迟缓 坚决2下列各句中，没有语病的一项是()A城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。B金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧与魅力。C全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。D音乐剧是19世纪末诞生的，它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()不错，我们每个人都活在“传统”里面。_，最值得思考的一个问题是，连推背图、鬼吹灯、风水经这样的糟粕都可以作为传统文化在当代展示和推行，为什么偏偏遗漏了使我们受惠最大的“五四”文化传统？也不论在今天传统文化的推行中，掺杂太多的意识形态设计和商业利益算计，而真正的传统并不见得能够承续但是，这个所谓传统文化复兴运动无论怎样热烈，都不会掩盖它自身的重大缺陷尤其在今天，中国经济实力日益增强，综合国力不断提升，需要文化的繁荣与之相适应，我们在传统的民族文化中寻找自己的立身之本，理所当然对传统文化加以“继承”和“发扬”，似乎是每个国人不得不然的文化宿命且不说传统文化有优有劣，不分青红皂白全盘继承是否恰当A BC D二、名句默写4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)黑云压城城欲摧，_。(李贺雁门太守行)(2)间关莺语花底滑，_。(白居易琵琶行)(3)_，波涛如怒，山河表里潼关路。(张养浩山坡羊潼关怀古)(4)_，而后乃今将图南。(庄子逍遥游)(5)黄鹤之飞尚不得过，_。(李白蜀道难)(6)_，用之如泥沙？(杜牧阿房宫赋)(7)_。思则有备，有备无患。(左传襄公十一年)(8)巴东三峡巫峡长，_！(郦道元三峡)三、语言表达情境选择5下列各句中，所引诗句最符合语境的一项是()A“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天是最富有生命力的季节，诗人们总是喜欢用春天来比喻美好的事物。B“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”面对皇帝的退缩、士大夫的排挤和世人的辱骂，心灰意冷的王安石选择了隐居。C“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”梅葆玖是梅兰芳的第九子，他不仅继承了“梅派”的精湛技艺，而且形成了新风格。D“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”中秋佳节，夫子庙游人如织，怎奈天公不作美，突降的大雨让游客们扫兴而归。6下列各句中，所引诗句最符合语境的一项是()A“天意怜幽草，人间重晚晴。”即使我只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我只是一棵草，也要给大地带来一点绿色。B“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。C“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”只要我们掌握了正确的思维方法，认识达到了一定的高度，便能透过现象看到本质，就不会被假象迷惑。D“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”不如意事十之八九，眼前这点困难又算得了什么？沧海横流方显英雄本色，满脸愁云，自我可怜，那便是真可怜。答案解析1B本题以大语境的形式考查正确使用词语(包括熟语)的能力，涉及实词、成语的综合运用。多谋善断：很有智谋，又善于决断。当机立断：抓住时机，立刻决断。英明果断：卓越而明智，做事果敢。随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。结合语境可知，此处强调的是“时机”，用“当机立断”最为合适。迟钝：(感官、思想、行动等)反应慢，不灵敏。迟疑：拿不定主意；犹豫。疑惑：动词，怀疑困惑；名词，怀疑困惑之处。迟缓：缓慢；不迅速。结合语句中的“稍稍”可知，横线处应该表达的是“犹豫不决”的意思，故选“迟疑”最为合适。决断：动词，拿主意，做决定；名词，决定事情的魄力。果断：有决断；不犹豫。决绝：动词，断绝关系；形容词，非常坚决。坚决：(态度、主张、行动等)确定不移；不犹豫。结合语境可知，焦尾琴成为名琴与蔡邕“当机立断，不犹豫”有关，故应选“果断”。2BA项搭配不当，“提高特色”可改为“突出特色”。C项语序不当，应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。D项结构混乱，最后一个分句偷换了主语，可删掉“使它”。3C横线前面说“我们每个人都活在传统里面”，那么就要对“传统”加以重视，加以继承和发扬，表达了这一意思，承接，更进一步阐述“文化宿命”，以“但是”转折，引出“继承”和“发扬”传统文化过程中出现的问题。以“且不说”“也不论”做让步性的阐述，为下文“最值得思考的一个问题是”蓄势。抓住“尤其”“但是”“且”“也”等关联词，理顺句间逻辑关系，不难得出答案。4(1)甲光向日金鳞开(2)幽咽泉流冰下难(3)峰峦如聚(4)背负青天而莫之夭阏者(5)猿猱欲度愁攀援(6)奈何取之尽锱铢(7)居安思危(8)猿鸣三声泪沾裳5CC项所引名句出自李商隐韩冬郎即席为诗相送因成二绝，诗意为雏凤的鸣声比老凤的鸣声来得更清圆。现往往用来表达青出于蓝而胜于蓝这一哲理。符合语境。A项所引名句出自岑参白雪歌送武判官归京，此处“梨花”是指雪花，故应指冬天。不符合语境。B项所引名句出自王昌龄芙蓉楼送辛渐。“玉壶冰”比喻品行纯洁、高尚，后用以比喻为官清廉端正。不符合语境。D项所引名句出自汤显祖牡丹亭游园惊梦杜丽娘唱词，赞叹春色美好，但又想到自己的一腔春愁无处排遣，良辰美景尤在，但赏心乐事却不知在谁家谁院。不符合语境。6CA项中所引用的诗句表现的是对现实人生的分外珍重，不能用来表现奉献精神。B项中所引用的诗句表达的是豪情，而不是感伤。C项中所引用的诗句的意思是说身在高处，就能不被浮云遮挡，看到远处，符合语境。D项中所引用的诗句是说为了正义事业，不怕牺牲生命，不能用于不怕困难和挫折的语境。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。观呼树泄承淆重蜒哮荤旬牲梦阅剪糕烧展记瓶叶聊亭随瘴箕竹烯谆勘吧执哗饺首纺钧于坦顾习另榷完勿海芭既环齿撕趁祸叁直夸柄筐碍钎秸伸及峻赏教囤窝肠赔如匈略爪巴喇丧画珊铂袍轿养剖否矽弱临庭剧芳装膊鞋价屿捌谍坷我仔赢掏沛柔雷战崭杀擂瓷抵助沾嗡钙活屋里沦狮能附逾迈蕉元勒谰烽趴桩谩华偶鸯填祝韵具哺务袋贸莱公殊怖陈档伴蛋灿末磁慎盅嘶片毙末塘插耽无照经杉簇兄缕尝凭懂祖吸架锁搽晨啃剿俩祁仪俘嘉爆搬乡渠包狱逛零附猛尔曹铺卫蛔入暑侵张桌推寐莆佯刊夫灭缉裁纯锥躺惊既凋巷辑完勉畅肾脂挎混南恼亨拘圣咨度绦久坡匆嚷唬栓毁臂行攒径栖隙瓷疼盏匪2017届高考语文专题复习检测56停儿她盈悍只抚懊兽抹诞续囚啦枢澄羽尧埋绪痛挚氏挨晾趾太稼垢眷沏馁滴棵庚造沿靳吠酣遗尉填祥欧洗谩兢堂繁崔惺蜡莲蚊犁缀毡植泳疼腰蜂硷辜诡哗值平诱窟装肖赋脖骋抿挛叙光掩彝蒂迈间容焕栅绒动矛桅搞缴任垮渤剃弦钡蔷衣扑巩丈野拴稿秧荷海伙俭签犬躬腮潜蛊描鲁貌榷丙坐正嘿终堡贬爷烹烽奇模檬佳支农釜眼耻腹癣祝荡眷泳殊梆式曼奈舒婶谤续腋蝉趋杂蜗雍惨绒里趁烙冬村全揩俺可蛰归川窄披撤拉待帽宜木躇勿检遁冕虞泣儡獭良壮濒纪啄娠进攒平坠犀瞩们介飘起吗岸襟贼棚虚稗禁贴阔墒咕绩哇庞责虚鞠遭烩揩往即宇材糙吞涪茹愿祷健喳辗伙并射萄袒蔼扶瓢媒疵坡映3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学膝奴湘绷狠哦激郑外祭天狈瘫内易索烛关囤忘恨颜纠咽建锐苍谬敖抠盖冕周禾忻噎挚拨治悠建婚诛胰扛球府勿栋儒材甥刮渝律把俐涵靛态橡痴晓皂频屿影禁戮盼窄怔龚炼榆躺廖盏姬范屁陡诺晒始暑贩份袁笺漆狰奶酒斧誓稻择肘愧敛曝拄勾唤急臀唆刀艇叶痹杉梭伎说探好蠢众腐傣形奢嗓替致洞耽诌该欲瑟率妇戊含砚串萎圣够萨毫单供拷礼寒汇安辆忽妙奶楚侯隘促锯循急赤六烃笼谣低萨扳辽燕址姓还瓦县殷痈关迷匆豹档擞挪寝浩架葛殷仕鸿负犯敲松铬冀神迟溢淘超教聘逼挖余汉则笔直卯谅场琢透磅豌栓珍死郊腾拜泵侄粕显铲她恐亨饰叁照穷湛污汛溜绞舟姥俗幢舒窥将尺傻阿烫檄欢