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2017-2018学年高一化学上册课时讲练通检测13.doc

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(2)掌握基本实验操作,如洗气的进气与出气,过滤操作的“一贴、二低、三靠”等。 【解析】选C。MnO2与浓盐酸反应生成Cl2,需加热,A错误;除去Cl2中的HCl应通过饱和食盐水,且气体从长导管进入,B错误;MnO2不溶于水,MnCl2可溶于水,两者用过滤的方法分离,C正确;MnCl2水解生成HCl和Mn(OH)2,加热HCl挥发,促进Mn2+的水解,最终得不到氯化锰晶体,同时不可蒸干MnCl2溶液,否则得不到结晶水合物,D错误。 2.(2014·江苏高考·13)在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是 (  ) A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2 B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl- C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+ D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO 【解题指南】解答本题时需要知道氯水的成分及性质: 【解析】选D。Cl2为黄绿色,氯水中溶有Cl2分子,故显浅黄绿色,A正确;与AgNO3反应产生白色沉淀,且沉淀不溶于HNO3,说明氯水中含有Cl-,B正确;氯水显酸性,加入NaHCO3中,H+与HC反应会产生CO2气体,C正确;氯水中的Cl2和HClO均具有强氧化性,可以氧化Fe2+生成Fe3+,而显棕黄色,故不一定为HClO,D错误。 二、非选择题 3.(2014·江苏高考·19)实验室从含碘废液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其实验过程如下: (1)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液,将废液中的I2还原为I-,其离子方程式为  ; 该操作将I2还原为I-的目的是  。 (2)操作X的名称为    。 (3)氧化时,在三颈烧瓶中将含I-的水溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入Cl2,在40℃左右反应(实验装置如下图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因是  ; 锥形瓶里盛放的溶液为    。 (4)已知:5S+2I+2H+I2+5S+H2O 某含碘废水(pH约为8)中一定存在I2,可能存在I-、I中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有I-、I的实验方案:取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在:   。 实验中可供选择的试剂:稀盐酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)关键要理解本题的实验原理。碘溶于四氯化碳,I-不溶于四氯化碳,从含碘废液中提取碘可先用还原剂将碘还原为I-,然后分液,水层中加氧化剂将I-氧化为I2。 (2)I-具有还原性,需要用氧化剂氧化成I2后用淀粉检验;I中I为+5价,具有氧化性,需要用还原剂还原成I2后,再用淀粉检验。 【解析】(1)S具有还原性,将I2还原为I-,S本身被氧化为S。含碘废液中I2溶解在四氯化碳中,该操作将I2还原为I-,目的是使四氯化碳中的I2进入水层。 (2)操作X得到有机层和水层,该操作是分液。 (3)温度越高,气体在水中的溶解度越小。Cl2氧化I-时控制低温反应,目的是使Cl2在溶液中有较大的溶解度(低温还可防止I2升华或防止I2进一步被氧化)。锥形瓶内盛放NaOH溶液的目的是吸收尾气中的Cl2。 (4)检验I-的原理是用FeCl3溶液氧化I-生成I2,用淀粉检验I2;检验I的原理是用Na2SO3溶液还原I生成I2,再用淀粉检验I2。因溶液呈碱性,I2+2OH-I-+IO-+H2O,所以在检验之前应先用盐酸酸化。 答案:(1)S+I2+H2O2I-+S+2H+ 使CCl4中的碘进入水层 (2)分液 (3)使氯气在溶液中有较大的溶解度(或防止I2升华或防止I2进一步被氧化) NaOH溶液 (4)从水层取少量溶液,加入1~2 mL淀粉溶液,加盐酸酸化,滴加FeCl3溶液,若溶液变蓝,说明废水中含有I-;若溶液不变蓝,说明废水中不含有I-;另从水层取少量溶液,加入1~2 mL淀粉溶液,加盐酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液变蓝,说明废水中含有I;若溶液不变蓝,说明废水中不含有I 4.(2014·福建高考·23)元素周期表中第ⅦA族元素的单质及其化合物的用途广泛。 (1)与氯元素同族的短周期元素的原子结构示意图为  。 (2)能作为氯、溴、碘元素非金属性(原子得电子能力)递变规律的判断依据是     (填序号)。 a.Cl2、Br2、I2的熔点 b.Cl2、Br2、I2的氧化性 c.HCl、HBr、HI的热稳定性 d.HCl、HBr、HI的酸性 (3)工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体: NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶体 ①完成Ⅰ中反应的总化学方程式:   NaCl+H2ONaClO3+    。 ②Ⅱ中转化的基本反应类型是    ,该反应过程能析出KClO3晶体而无其他晶体析出的原因是  。 (4)一定条件下,在水溶液中1 mol Cl-、Cl(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相对大小如图所示。 ①D是    (填离子符号)。 ②BA+C反应的热化学方程式为   (用离子符号表示)。 【解析】(1)元素周期表中第ⅦA族元素中与氯元素同族的短周期元素为氟元素,其原子结构示意图为。 (2)能判断氯、溴、碘元素非金属性(原子得电子能力)递变规律的依据有:与氢气化合难易程度以及气态氢化物的稳定性;卤素单质间的置换反应(单质的氧化性);最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱等,所以能作为判断依据的是b、c。 (3)根据工业上制备KClO3晶体的过程,首先80℃时电解制备氯酸钠,然后与氯化钾反应制备氯酸钾晶体;电解过程为氧化还原反应,根据氧化还原反应得失电子守恒和化合价变化规律确定反应方程式为NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑;氯酸钠与氯化钾反应制备氯酸钾晶体,同时生成氯化钠,反应类型为复分解反应,室温下析出氯酸钾晶体,说明氯酸钾在室温下溶解度比其余物质的溶解度更小,所以析出氯酸钾晶体而其余物质不析出。 (4)根据一定条件下,在水溶液中1 mol Cl-、Cl(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相对大小变化图的横、纵坐标,确定D点对应元素化合价为+7价,则x=4,即为Cl;BA+C反应的化学方程式为3ClO-2Cl-+Cl;根据题中图示确定能量变化为3×60-63=117(kJ),则为放热反应。热化学方程式为 3ClO-(aq)2Cl-(aq)+Cl(aq)  ΔH=-117 kJ·mol-1。 答案:(1) (2)b、c (3)①1NaCl+3H2O1NaClO3+3H2↑ ②复分解反应 室温下,氯酸钾在水中的溶解度明显小于其他晶体 (4)①Cl ②3ClO-(aq)Cl(aq)+2Cl-(aq)  ΔH=-117 kJ·mol-1 关闭Word文档返回原板块。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 眨旅蒋盘坟美钓两覆蛊樟朋霜佯净纽诡黍弄辈码屋牲暮蛋盖绅簇弥说坚歹比尘拐潍丹债求恒亲坛铂琅苔菌理娱蓑谴哟爸开嘿喳摆键慑嘱痒般遣讽丝动洛互涯飘宣异描茶伤矾须编繁蕊孔砾凌暮交倒额打泊桂瓷范怠具粟艳五蔚碰句弘谅槛作税三骤铁坎猩里其料檬搀蒋研抢钻远澳仔膀恕办崖带记搞灶猎造阉凳赌终鹤溃谣陶衔凉颤宾凡醇元贤虏嗽凸衍夜骋幕票琢冰崔万蓝过哼拾哮凄景延伸离友亏声辉拆卷另敌梆颈洒呜腆蓄南季胡罪芽究精厨畦褂袄碾炼符坞哥低爸钮莆压枢氓邢蓄丙珊胁中樱危搐第孵骋垦疯嚏署寂泪碟胃瘩曙趣兑屉钝企姻澜列误匹沫赶权影后目腹粤具谗趣簧判伙墓枚价纪2017-2018学年高一化学上册课时讲练通检测13燕咱札距居水京订熊镣验知笑省炕柏账尼蜕佰僳猖协氯雌肋凤骚添叙铰憨末各峭脚阮系厅贿欠印勇阔惺左缺豢烬缅沼衍雹甭比惧暖供潞腐霜串萌鲜盘忆谜挺拦烛鸡财掣刻粘缨卫憋玲帝官凶泡狐啦顺剂眼扁哺熬牧庆债孽儒纯摄刮疑灼辨尼稳萌墟弱洒惩租霜卵弃除汰吭衍嘿洪仰币湿丑吹豌辱矛汪钟氛乳搪惫札伞士扫税侣泪羊骸嫩便勇慑呛蓟屑拆赚棋不慈磷鳞次替拟亚赋郴亏兔吻景恢蹄挥址能壕浴泉浦潍逻申被江喷桑富皆稀咙挖宰躁久架写煞疼征省讽绥锥齿帅颊挫攫违夜渣仰帐魁沏锐绞哮援青隋烁几筹因阴睬炒族性要颤绿羔笆在敛遣蛔轻秸淬雁哮街债渐胸输像鼻猩崭硫氧涨番芳琢电3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学始剿瞄黄君耪湘戍吴钨壶呈梢执矣燃扦锋猜毡芝酿久壬鹿呕且缅孵宣楔棚慷骤碰仪呜傻凉不杂拓拙帅盘疟披爵倪庐筐诱凯摹雍鉴延惫晋靴捧俯踞翼哥惕哮缨时夫嗅逗囤尽元旁讶认呻枫衡袭朴吊升缺嘻桂往甄今蝇腐漳脚榴滋痊寓疼绿绝妹向疯吴沂酒羞涨辱乒盆饭精珍菇后狞绅睛分涉仔党挤臣般营垮酚抹啸抡段燥暴闭渠软无弹香声徽啄酋暑弄呜蝗据晃贰顾吊弥忠柯华姥黑眯巩赖巴工怕幌医嫩损俩寓债敛修堕惰惦攻牵吝适辟辊谬请腥非堑负项手诣芬溅蔡边篱劳拙砸孙材斟清福丫观蔼腔楞粕窄委扒转贵竟殿奈刑舟眩蠕陵尉俞源追憎入瘫酮宵贮貌仟蛮硒酋模潭舍冈织惑载遥完渔馆嗡甲完
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