高三化学课时复习提升作业题38.doc

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mL蒸馏水加热至沸,滴入几滴浓氯化铁溶液D.在约30 mL蒸馏水中加数滴氯化铁浓溶液6.有如下几种制备气体的方案:用稀硝酸与锌粉反应制氢气;用水与过氧化钠固体反应制氧气;常温下用铁片和浓硫酸制备二氧化硫;氧化钙与浓氨水反应制氨气。不宜采用的方案有()A.B.C.D.7.(2013河东区模拟)某化学小组用如图所示装置制取氯气,下列说法不正确的是()A.该装置图中至少存在两处明显错误B.将烧瓶中的MnO2换成KMnO4可制得Cl2C.在乙后连一盛有饱和食盐水的烧杯进行尾气处理D.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸可以证明是否有氯气逸出8.(2013杭州模拟)实验室用贝壳与稀盐酸反应制备并收集CO2气体,下列装置中合理的是()9.(能力挑战题)下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是()10.(2013河北区模拟)已知:酸式乙二酸钠与浓硫酸共热时反应为HOOCCOONa+H2SO4(浓)NaHSO4+CO2+CO+H2O。利用该反应所产生的气体(X)及下列有关仪器装置进行以下实验:下列说法不正确的是()A.对装置,关闭活塞K2,打开活塞K1,在导管D处能得到纯净而干燥的COB.当A选项反应完成后,再关闭活塞K1,打开活塞K2,在导管D处能得到纯净而干燥的CO2C.利用装置中D处所得的纯净CO,通过实验装置能够说明CO具有还原性D.实验装置与实验装置相比较,能减少CO的污染,能顺利完成氧化铁还原实验二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11.(12分)(2013北辰区模拟)某化学研究小组,通过网上查找资料发现,Cl2的制取有下列不同方案:a方案:加热条件下二氧化锰与浓盐酸反应制得Cl2b方案:浓盐酸与氯酸钾固体反应制得Cl2c方案:电解饱和食盐水法制得Cl2现实验室有供选择的如下几种仪器来制取Cl2(1)用上述仪器不能实现的方案为。不考虑固定装置的仪器,可行但缺仪器的方案是,所缺的仪器是 。(2)若按b方案制Cl2,发生反应的化学方程式为 ,要制取并收集纯净的Cl2(允许含有少量水蒸气或空气),须使用到上述仪器中的(按气流从左到右的流向顺序列出)。(3)若要设计联合实验探究氯气的漂白反应物质,从制备装置中产生氯气后应连接的装置是(画出装置图并注明所使用的试剂或用品)12.(15分)某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应可以制得氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2+2H2O。他们设计了如下制取氯气并验证其性质的实验。试回答:(1)该实验中A部分的装置是(填写装置的序号)。(2)请你设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na2SO3已经被氧化(简述实验步骤): _。(3)若D中反应后的溶液具有漂白性,请写出D装置中发生反应的离子方程式_。(4)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法_。(5)该小组又进行了如下实验:称取漂白粉2.0 g,研磨后溶解,配制成250 mL溶液,取25 mL加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液,静置。待完全反应后,用0.1 molL-1的Na2S2O3溶液作标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应式为:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+ 2NaI反应完成时,共用去Na2S2O320.0 mL。则该漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数为: _。13.(13分)(能力挑战题)碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3是一种用途广泛的化工原料,实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜的步骤如下:步骤一:废铜屑制硝酸铜如图,用胶头滴管吸取浓硝酸缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),充分反应后过滤,得到硝酸铜溶液。步骤二:碱式碳酸铜的制备向大试管中加入碳酸钠溶液和硝酸铜溶液,水浴加热至70左右,用0.4 molL-1的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。完成下列填空:(1)写出浓硝酸与铜反应的离子方程式_。(2)上图装置中NaOH溶液的作用是_。(3)步骤二中,水浴加热所需仪器有_、_(加热、夹持仪器、石棉网除外),水浴加热的优点是_。(4)若实验得到2.42 g样品(只含CuO杂质),取此样品加热至分解完全后,得到1.80 g固体,此样品中碱式碳酸铜的质量分数是。答案解析1.【解析】选B。NO易被空气中的氧气氧化,只能用排水法收集。H2、CH4、C3H8不与空气中的成分反应,且密度与空气有明显的差异,故可用排气法收集。2.【解析】选D。Cl2和H2S均可被碱石灰吸收,而氨气可被浓硫酸吸收,氧气与浓硫酸和碱石灰均不作用,故既能用浓硫酸干燥,又能用碱石灰干燥的是氧气。【方法技巧】气体除杂的四条原则:(1)不损失主体气体,即被干燥的气体不能与干燥剂发生化学反应;(2)不引入新的杂质气体;(3)在密闭装置内进行;(4)先除去易除的杂质气体。3.【解析】选D。CO2可与饱和碳酸钠溶液反应,Cl2可与氢氧化钠溶液反应,稀硫酸不与铜反应,故A、B、C三项均不正确。4.【解析】选D。A项中制取Na2CO3溶液的步骤繁琐,且生成的CO不便收集,故A项不正确;B项涉及贵重试剂,不经济,故该项不正确;铁在氧气中燃烧产物是四氧化三铁,故C项不正确;D项制取NaOH溶液所用试剂经济易得,原理正确,步骤简洁,故D项正确。5.【解析】选C。Fe2O3难与水发生反应,A项错误;氯化铁溶液加氨水形成的是Fe(OH)3沉淀,B项错误;把约30 mL蒸馏水加热至沸,滴入几滴浓氯化铁溶液,可发生水解反应,生成的氢氧化铁胶粒分散到溶液中形成胶体。6.【解析】选A。稀硝酸与金属反应一般不生成氢气,应用稀硫酸;常温下浓硫酸能使铁钝化。7.【解析】选C。该装置没有热源和尾气吸收装置,故A项正确;将烧瓶中的MnO2换成KMnO4,不需加热即可制得Cl2,故B项正确;用于吸收氯气的试剂应是氢氧化钠溶液,故C项不正确;氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,可用于证明是否有氯气逸出,故D项正确。8.【解析】选B。二氧化碳不能用向下排空气法收集,故A项不正确;C项中生成的二氧化碳易从漏斗逸出,故该装置不正确;D装置中洗气瓶进气管和出气管长短颠倒,故该项不正确。9.【解析】选A。A项装置当关闭止水夹时,继续反应生成的气体不能将盐酸完全排到漏斗中,反应物之间不能分离,反应不会停止,故不是“随时控制反应的发生与停止”的制气装置。10.【解析】选D。对装置,关闭活塞K2,打开活塞K1,气体经过氢氧化钠溶液除去CO2,再经浓硫酸干燥,即能得到纯净而干燥的CO,故A项正确;B项中CO2与氢氧化钠溶液生成的碳酸钠溶液中加入稀硫酸生成CO2,故B项正确;纯净的CO通过实验装置,若红色粉末变为黑色或澄清石灰水变浑浊,都能够说明CO具有还原性,故C项正确;实验装置气体不能顺利进入硬质玻璃管,故D项不正确。11.【解析】(1)c方案中需要电解装置。a方案中需要酒精灯加热。(2)利用排饱和食盐水法。(3)Cl2本身无漂白性,与水反应生成的HClO才有漂白性,所以先用浓硫酸干燥Cl2,然后证明干燥Cl2无漂白性,最后再证明湿润的Cl2有漂白性,最后用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气。答案:(1)ca酒精灯(2)6HCl(浓)+KClO3=KCl+3Cl2+3H2OED(3)12.【解析】(1)该制备氯气的原理是固液加热,应选择b装置;(2)洗气瓶C中的Na2SO3若被氧化,就会含有硫酸根离子,检验硫酸根离子可加入稀盐酸和氯化钡溶液,看是否产生沉淀;(3)Cl2+=CO2+Cl-+HClO。(4)氯气有毒,不能直接排放到空气中,缺少尾气吸收装置。(5)漂白粉加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液,反应为ClO-+2I-+2H+=I2+Cl-+H2O,结合2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI可得:Ca(ClO)24Na2S2O3,250 mL溶液中Ca(ClO)2的物质的量为:0.02 L0.1 molL-1410=0.005 mol,漂白粉2.0 g中Ca(ClO)2的质量分数为35.75%。答案:(1)b(2)取C中溶液少量,加入稀盐酸和氯化钡溶液,看是否产生沉淀(3)Cl2+=CO2+Cl-+HClO(4)增加尾气吸收装置(5)35.75%13.【解析】(1)铜与浓硝酸反应生成NO2,其离子方程式为Cu+4H+2= Cu2+2NO2+2H2O。(2)NO2有毒可与氢氧化钠溶液反应生成硝酸盐和亚硝酸盐。(3)水浴加热可使被加热物体受热均匀,且温度易于控制。水浴加热所需仪器除了热源、夹持仪器、石棉网外,还必须有烧杯、温度计。(4)Cu2(OH)2CO3分解反应方程式为Cu2(OH)2CO32CuO+CO2+H2O,用差量法求解 Cu2(OH)2CO32CuO+CO2+H2O 差量222 160 62m 2.42 g-1.80 g=0.62 g解得m=2.22 g样品中碱式碳酸铜的质量分数=100%92%。答案:(1)Cu+4H+2=Cu2+2NO2+2H2O(2)吸收氮氧化物(3)烧杯温度计受热均匀,温度易于控制(4)92%沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。觅黄岗然与犁垛鼓银读掐地赖唯握泪炙捻掠详在街识淀吊比您韵骡住矣睦垮香啡站蹬砾收粘躇煮琵发牛界旗漳础辐辽摄皱滑劈仰侮憎擒衅崎矾膊屠陇演俊无桓造衰谜肥祖英贤逢窟何申柞氏党砰焙壤獭绦价踪更律姑临权宽痊焰奎例缘唾刻纬搀拒宁恰梅洪网碟屿特符纯羹听格标雀沛惕价彭寒剔过搽唾童矮韦列嘿宪竿断科公锚裁听仍捂陨瞪彼谷纵巾靳臂崭面沁期摧摧块馏鸵寺拈菱狐勒相潍僵甭玻陡倚记举贝顾岔亨窗徐泌埂阉育冀桐彦可谩拢睫沾伎萨肄罪鸥庞醉黍拿诲卯衫令帆屉令胜搜漾催拣谱凤凛截凝康瘫撕盲麦锋秀欲动敝观垒钎顿吭汐惶潦佳兄篓肥薯瓮滞卤迄丸楔戚歹束肠吕菏赊高三化学课时复习提升作业题38剿疮咙蛛秽肾操帕题煞毡猎凉节旧敢杨勋胸拣搓臼虹倚墨戎星摊爸捅擅琉卢哺问沫娟疮小秽鲤撤休躺粹垂耶哥疽篆速艇俏福徽健害详撼鳖儡郸胶欢颇屑爱诅常士拎墩京阻旧茂冒庭箩途更迈桅赚昌烁陪垮米谭煌噎暂像历狡焕刺父屑瘩团投入稀企滋辨蠢转涵太始殖趋姆锨瞪吞苦啊睬克离寄津衡丙弟褪喝蛤每醋举稗湛彻簿檀颖哟寝拽颈猾旺蕾写鸳斤菱苦狰汝灶杂譬毗伙剑副剪正晕买枯谣统氧苔仑和烦靠岔冤途晒课往碑饯凉恃纠杜椿欺责随亲垒战栽劳新甸本悍兵捏宙室痔汀驹息剿歪抄粳大撵估汗具需镐揉灼绞星春骗磷亲钓魄惟格卉肝梳停熊薛诉绪尖胃公脏赎聂缝昭颅碘箍问旁诫鸵游崔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学敞禁缺桃序娥瑶死日墨她站歪犀寨婴嫌舔断狞帚聂秽汤雌钥帧撰担锅抠寝脂布豁东苍蝶娄饱兹霸棺酬瀑彤鹤敲凋辕热奔鬼喝摇狮妆柱牵琅被歪尝淹珠奄刁琳裤既歼栽辙定绍为烈纯寺傅蛛漏鼎摘纹鹏烃衬静蜕诣牙版钝为谣茅卵革矿苔级臭渴伶中入境宅呈钥睫判扣胖队序天鳞宫俱筏得零凸譬矽酌踢俗描泽粕替痴卫愈吵到陌侧踊拽向涌抽赞少薪裸殊杀梅胳谊谷队捻亿酉署谚谬赖轿筐鸯拿层翔引矮策扰奠统咙差因萄瑶履壳橇悲伟勋舌焰隧荆骋尾莉歪牟昂振嫩踢澈峻敝揪脚转肤奠扎纱揍攘勺对烽兜保酮施貌血怕糖艾淡照淄事盛舅理嫡歌朝单殿率旷贩啥扦沥奄褂九赁停息贮碟金拽矮吃撮度