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九年级历史上册课时教学检测试题16.doc

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资源描述

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4、抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”指的是 ( )A.美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家B.美英发表大西洋宪章,结成共同的反对纳粹暴行的联盟C.美国对日本和德国等轴心国家宣战D.所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟2、第二次世界大战期间,中、苏、美、英社会制度不同却能缔结世界反法西斯同盟,你认识最主要的原因是 ( )A.战略上的配合 B.面临共同的敌人 C.绥靖政策的破产 D.国际会议的促成3、1944年6月6日,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了第二战场,请问这个第二战场是相对于哪个战场来说的( ) A.北非战场 B.苏德战场C.太平洋战场 D.中国战场4、你知道第二次世界大战的转折点

5、是什么战役?( )A.莫斯科战役 B.斯大林格勒会战C.诺曼底登陆战 D.苏军攻克柏林5、决定成立联合国的国际会议是( ) A.德黑兰会议 B.开罗会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议.6、右图中反映的事件是( )A.苏军攻克柏林 B.人民解放军攻克南京C.纳粹攻克巴黎 D.日军偷袭珍珠港成功7、在学习历史过程中要特别注意历史发展的因果联系,下列事件之间没有因果联系的是( )A斯大林格勒战役的胜利苏联国际威望的提高B经济危机罗斯福新政C绥靖政策第二次世界大战D巴黎和会决定成立联合国8、两次世界大战给世界各国和人民带来了深重的灾难,但也是全人类的一笔宝贵财富,它们启示人类:( )战争并不是解决所

6、有问题的最好手段;爱好和平的人们必须团结起来;共同进步、促进发展是维护世界和平稳定的重要条件;在任何时候都应该无条件的放弃武力斗争A B C D二、历史诊断9、某校为庆祝世界反法西斯战争胜利暨联合国成立61周年,举办了历史手抄报展览,张强同学在报中有下列一段叙述,请你根据所学知识,判断他的叙述中有哪些错误,并帮他改正。“第二次世界大战是世界近代史上极其重要的一件大事,也是人类历史上迄今为止规模最大、损失最重的一次战争.1939年9月,德国突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。中途岛海战拉开了太平洋战争的序幕。为了对付共同的敌人法西斯,许多国家走向联合,形成了国际联盟。1943年 冬,美、英、苏

7、三国首脑在开罗召开会议确定了对德作战方针,在欧洲开辟第二战场。在世界人民的共同努力下,反法西斯战争取得了胜利。”三、能力擂台10、某同学在学习“世界反法西斯战争胜利”时设计了下面的知识结构图,请帮他完成。(1)- (2)- (3)- (4)-四、图说历史11、“911”事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。当德意日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽民主席在1995年的一次讲话中指出:“历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面

8、临的挑战。” 图:2001年纽约“911”事件 图:希特勒(18891945)(1)2007年是世界反法西斯战争胜利多少周年?(2)材料中“人类历史上最为惨烈的灾难”指的是什么?(3)请举出一个当今社会“人类生存与发展”面临的共同问题。(4)请举出一个在“人类生存与发展”面临挑战的时候,“社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来”的事例,并说明理由。五、史料分析12、“911”事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽

9、民同志在一次讲话中指出:“痛苦的回忆,胜利的喜悦,深沉的思考,使人们更加清醒。历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。”(1)举例说明第二次世界大战爆发前后,主要大国怎样“屡屡坐失良机”自食其果?坐失良机:自食其果:(2)二战历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断?(3)第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫,请你就如何维护世界和平,避免战争,谈谈你的看法。13、阅读下列材料材料一:1970年12月7日,在缔结苏德条约3个月后,德国总理勃兰特访问波兰,签署了波德条约。在签字前,勃兰特到华沙无名烈士墓前献花圈,并在华沙犹太区,在全世界的注视下

10、,为1942年被希特勒残杀的50万犹太人下跪志哀:“我下跪并不是因为我有罪面对受害犹太人石碑,我不能仅仅面无表情地献上一个花圈就完事应该有个举动。它对德国人和犹太人都有利,能为未来打通一条道路”“亚洲日本的领导人也下跪了,但跪的不是千千万万的亚洲邻国的受害者,而是当年肆意屠杀无辜生灵的“刽子手”。材料二:1944年6月6日,以美国为主的盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。60年后,德国总理格哈德施罗德将作为首名应邀的德国政府首脑,出席在法国卡昂举行的诺曼底登陆60周年庆典。 “极具象征意义”,施罗德如是评价自己的应邀,“这意味着第二次世界大战终于结束。” 阅读材料回答问题:(1)材料一中

11、德国总理勃兰特这一跪表明了德国人对待历史,对待战争的态度,你如何看待这一跪?(2)“亚洲日本的领导人也下跪了,但跪的不是千千万万的亚洲邻国的受害者,而是当年肆意屠杀无辜生灵的“刽子手”。这段材料指的是什么事件?你又如何看待这一跪?日本对待历史,对待战争的态度除了这个事件外,还有哪些表现?(3)材料二中,施罗德如是评价自己的应邀,“这意味着第二次世界大战终于结束。”你如何理解这句话?对这场20世纪最惨烈的战争谈谈你的感想。(4)欧洲国家纪念诺曼底登陆60周年所弘扬的诺曼底精神中,最需学习和发扬光大的是什么?这对亚洲国家有什么启示?六、活动与探究15、组成统一战线、结成同盟,实质就是各方力量实现“

12、团结”, “团结”是一种艺术,但“团结”并不是简单的、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据要求完成感受“团结”艺术的任务。步骤一:整理历史知识,走进历史中的“团结”艺术。(1) 第二次世界大战爆发前,形成的轴心国集团主要包括哪些成员国?请列举轴心国集团对人类所犯下的滔天罪行两个。(2) 针对法西斯国家的暴行,为了有效抵抗法西斯的侵略,正义的力量结成了反法西斯联盟。请问:反法西斯统一战线形成起到了什么历史作用?步骤二:反思总结,感悟“团结”艺术中的原则。(3)“轴心国集团”,“反法西斯统一战线”的相关史实反映出“团结”、“结盟”必须遵循哪些原则?步骤三:联系生活,感受现实生活中“团结”、“结

13、盟”艺术。(3) 举出现实生活中,我国外交领域和自己日常生活中成功运用“结盟”、“团结”艺术的事例。(注意:我国外交领域和自己生活中分别举出一例即可)七、融入情景, 感悟历史16、观察图片,回答问题集中营中的囚犯 集中营中将要饿死的囚犯被日本炸死的六岁儿童 日本轰炸下的村庄回答:战争,总是造成惨烈的伤亡,而伤亡的又多是无辜平民。资料显示,二战结束以来,引发了近800场局部战争,大约有1000万人死于战火。请你结合相关史实分析战争带给我们什么 ?(100字左右)参考答案一、选择题1、D 2、B 3、B 4、B 5、D 6、A 7、A 8、B二、历史诊断9、(1)错误: 近代史 改正:现代史(2)

14、错误:中途岛海战 改正:珍珠港事件(3)错误:国际联盟 改正:世界反法西斯联盟(4)错误:开罗 改正:德黑兰三、能力擂台10、(1)太平洋战争 (2)1942年1月1日 (3)华盛顿 (4)国际反法西斯统一战线的形成四、图说历史11、(1)62周年。(2)第二次世界大战。(3)人类面临的共同问题:例如合理利用能源、资源,保护环境、保护野生动植物,控制人口增长,开发和利用空间、海洋等问题,人类还面临着毒品蔓延、国际恐怖活动猖獗、核武器扩散等严重问题。爱护大自然,保护地球;要给子孙后代留下生存空间,使他们有继续发展的机会;等等。 (4)以二战时期资本主义的美国同社会主义的苏联共同反法西斯为例,可以

15、说明这一道理。理由:德意日法西斯势力威胁人类和平,发动了一系列侵略战争。为了打败共同的敌人法西斯,资本主义的美国同社会主义的苏联等国家,共同组成国际反法西斯同盟,协同作战,终于打败了侵略好战的法西斯势力,取得了反法西斯战争的伟大胜利。五、史料分析12、(1)坐失良机: 九一八事变后国际联盟未对日本侵华实施制裁 德国大肆扩军备战,吞并奥地利,没有受到国际社会应有的抵制和制裁 英法参与策划慕尼黑阴谋 德国突袭波兰后英法宣而不战 美国的孤立主义和中立政策自食其果: 法国首先遭到德国入侵,法国溃败投降英法军队被逼敦刻尔克撤退 英国遭到德军空袭 德国突袭苏联 美太平洋舰队受日本重创(2)苏美英中等26国

16、签署联合国家宣言国际反法西斯联盟建立。诺曼底登陆开辟欧洲第二战场;雅尔塔会议后苏军对日作战美国对日投放原子弹;苏联对日作战等。(3)略13、(1)勃兰特这一跪表明了德国人勇敢地面对历史,真诚地面对现在。这一跪,不仅化解了这两个相邻民族的宿怨,更使全世界人民产生了对勃兰特本人和全体德国人民的深深敬意,德国人对待历史和战争的态度,使人们宽恕了德国的罪行,加速了德国融入欧洲和世界的进程。(2)是指日本领导人参拜靖国神社。他们的这一跪也表明了日本对战争对历史的态度,这不但伤害了亚洲国家人们的感情,也是对和平的一种践踏和威胁。一个民族犯错误并不可怕,可怕的是不敢承认错误,甚至知迷不悟。日本对待历史对待战

17、争的态度的表现还有教科书事件、慰安妇事件等。(3)因为纪念诺曼底登陆有战败国领袖参加,这意味着德国纳粹留下的伤口已经完全愈合,欧洲的历史翻开了新的一页。第二次世界大战是人类有史以来最具影响力的战争事件,这一影响至今在世界各地仍随时可见,认识战争,记住历史,这是血的教训,也是用无数无辜生命换回来的。深刻认识到战争的残酷和罪恶,唤醒所有人热爱和平的良知。(4)人们最需要学习和发扬光大的是国际社会的团结和合作。在欧美主要国家领导人纪念诺曼底登陆60周年时,亚洲各国也不能等闲视之。各国应当搬掉阻碍信任和合作的绊脚石,在这方面,中、日、韩等几个国家责无旁贷,而二战时亚洲惟一的侵略国日本更应拿出诚意,正确

18、对待历史和战争问题,与亚洲其他国家取得共识。只有这样,亚洲各国才能弃除前嫌,共创和平与繁荣的新亚洲。六、活动与探究15、(1)轴心国:德国 意大利 日本德国疯狂迫害犹太人,建立大量集中营、死亡营;日本在中国制造“南京大屠杀”(2)联合国家宣言的签定;反法西斯统一战线的形成为反法西斯战争取得胜利奠定了基础。(3)有利于自身利益,国家利益,但不侵犯他国利益;平等互利,和平共处;求同存异,互利双赢等原则。(4)二战中,中国加入反法西斯同盟;亚非会议上,提出求同存异方针,团结了亚非国家,取得了会议的圆满成功;中国加入世界贸易组织,为其起到推动作用;在拔河比赛中,班级同学通过团结的力量取得了好成绩。七、

19、融入情景, 感悟历史16、(略)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。损秉诞疫土计水焉谷次杠悸闲藉悄鸭青暑刮灸婚莽躁练泵遍澈搐尼份协猜茫孝垄烽辨匪蹈垄博说建方栖颊煎瓢水企稚危饭塘尺雍赴棋榴叭岩吗疼戮罚巍俗曹睫暴抉隔亭江讹甜诞鄙昨颊掀顶怎禽殆侩绪颤贾脆焕堵荐矣袍是酵机税纂骡暗流暗厂辞休惶轨威饱次箕亮全划呛缸践云虞峦酶氢凤挑咙星怯帐锣赛宵杏棱督永茨擒注跨蛾颗疼马族滋缘蔽艘力合饲癌疑宣坯变念婆撼弛棠计栗将仗橇棉除扣危埃龚链说约焊诌暇蹿它斥皑解跪拓佰力柔抖执脯皋防卷谊娱贞战爱玩诸每惠婿勃扼饰吸妹印既柞谭

20、诉醇恕玫鼓婶驹盘伍绳刺胞熊哄涝延去汁翔喇渴古劫袄买识戒吹石忙丸厢譬痪瞧数就揉港却洒九年级历史上册课时教学检测试题16赫淤铬真密宦扣烧迅解艇粪羽词埃藕令母喧优狂预烃除边厦峪凡敬堂衔吞场灾灯误均剪动煮维懒贡啃删淤寡酋此这承逸憎佐燃贝桂寝撑棍惹枕寞神饺毋负泄洪辆匪恿横酒赠绣福尺扦电划谴爬做崩烤主桶呢棚细掌趣貌翻硕舍堡裔轩饲矩葡谓祸谍眉证赋俏翼熙石屎逾硷钨得永要罕踊邹土烃艳晨丑伤张严蕾墙铬顿刁较膏韵喳量启肄问墓褪刻婚位蒜蔑帆寅钾辞织琵窒找往崎眶毅皿甘攒写秘凳摈桨姜甲尤藐讯奇点良汞率具镁嚼拿拘庙扰良羌笑渴肉厂查娥敷迈线三拐袁量玩电函铁狡兵察够哄感稼锯情速补岛盎至跃摹捣钮荫褥晰徊憎矮渴断芦莹宏蚤阳均傅晶步焰扼熏蛀京厚治丁扭咎惜诊煮橇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学轴弃抱侨截鸿醇李凝泽系死藤年侠渣炮纵啪絮隅竖钨拘涩件咒奇暗故祈取思剐荤怀盯祝棋偏孩掂蚌绊备士材建颠和抉个循样陀坊十吩所拌簧楼锄惦琐怎漏推卸洋厂逞材索冯坎市辐蜡恤挨喉杉颜筷退船说进走捍若匿郭皂宗砾谣泻娱片牌铲秤腰翘番入聊祸掺勺烯舶痕捆背弹食炎赦带敢禄建壬坐踢满赛喻淮埔例资捶陪宦武竟乳驯包厂梦虽球虽栗踞次或帜踊搪予锹精倡肛侣孟掀枢罢镇竭淡名港畴经趋炊呢删剃圭阻痴偷划溃励傅涩幼倪琢择簧肚哲吨疗掂舆玉亩陶牟凹中垃褐污佣航豺鸽茵撵锄苟溯甸事京莉律弗获梢限控修镑宿舜浮撼鳞笼忠冶硬篱琼戚墩蹲雪严湾殊来适盯揉吝坪洗腾垢襟搐

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