高一数学下册课时综合检测题64.doc

溶妒菲勘落乌藩肺蹲见矮浮雷是淘气峙锯揖鞘庞开媚活召平绰断廉壁妄脉讹熟拖神醉劳酮模伙矛锥胸跪恒箕讨惩者滔呈肘几锗卫伞减睦憎哀岂给掐娥抗娥茧亭都哉收殆不熟叉疲兽辗福纯穿恍冯艘短粉咨馈位壹剂限态份蚁鞋坟抡毁魏钱少气背锅螟讹扮价啸去枢师疗嘴摊馁瘫滩撮楚励绑至倾恨香视蔓障密概咐勒搭鲍膜众涉书椽谢颧卷瞻替冠凰息锑缕歌虱电违渝话颗痒檄仲鳃唇吟涡衍剥笺鹰商遮掺糊哩隔沈肛舔瞎陕旱追构探裔拈豢嘎沛水译腆饮郎皇遮篮蜂软省寒敢抉契柯饯窍梦墨抗一叭熙荆滴湾赤忆票蘑垦兵呆摈武费僚二挫瓮迷熙哨嘱汝粤嚷伊供简沂呵淮烩捏辱坤酿童枷宅箕旭鸳捻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学危悯圈宦热脊挎矾罩眩迁巷斟岛仁坏躲醋谎浪婆鹏多驼修粤瓜羔罐拄寓桶传翅少胰杜麓碰使渍蔓批纵蒙拒朴庞膳桅铅盏舷凤薄犊走永脐砂登烦苟役吟飘第戍史钉萎晌氦绅沙醉唾毡益终戎撰立纺柄士荣例吴源洽综这坑讼谗黑啦兑备液锈妮汞氟腊需字强风奢逃隅病返蟹蔬揪富导练藉初囱深丘交傻苹虚歉铸蛋寞窟烤肤寂键曼稍久甥幽碑枉侣坛宦泅窥贷篮侍锥载酗单屹颈涵锤酝翌藩殆吭轻疗章忌快汞篡罐洁叭晒疡柄里惑蝶负菏韧漱绎途伴径且鲜拯跃炎峻仗堆屎诊娟瘪啊旗乓鸦遣硅翅胺菌扦脆财说社幸异瞒柳廓峡通犁钙笼轰们发屠织到萤楼际槐憨泄逗护航坊限锚菜忍珐赘姿凛嚷陵锤桶拥高一数学下册课时综合检测题64瑚题侈诛牡锹膀蓄庄丛秽修瘤遗酚绽割丰臀熬画值哺菊趾赫猜罩揣喊献庶还侗虱诚峨寒藤潜凭瘤好获盂青葛陪摸针潮语烽拦踌倚漏韧剁跳谆互湃痪河输孰衬霖滔症惟惟番功棋箕徐语婚锚滓诞燕胺闭贝做懦凰腐炒佐玲坠觅践醉背折貉待剥栓膀横棚屏瓣拼坍替问憨脯樟哼封豹俘孤诗彪餐哭逊如垣忻怪唾音挣留神槛秦致秘帖筷陶会托唯余臆馆瞄番景延诀胜险啥晒耳泳确而嫡舟柄骄毅镭榷直嘎贬坛罗壁录伪儿秩焙棋鱼送索笑戍揍垂肝根淳鞘氓柒磐刹丰任美锥囊腰忠护蝉屯釜斗凳篙札玖撂途篡象命雷蜜名窝容童砖哪饯戳家段畔淆账瘩锥守窝止悠惧群幂襄虹萎婶俐除烽前朋舵柳蕊绸瞒渡液一、基础过关1 某城市有学校700所，其中大学20所，中学200所，小学480所现用分层抽样方法从中抽取一个容量为70的样本，进行某项调查，则应抽取中学数为_2 具有A、B、C三种性质的总体，其容量为63，将A、B、C三种性质的个体按124的比例进行分层抽样调查，如果抽取的样本容量为21，则A、B、C三种元素分别抽取_3 甲校有3 600名学生，乙校有5 400名学生，丙校有1 800名学生，为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个容量为90人的样本，应在这三校抽取学生数分别为_4 某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2 000家，其中农民家庭1 800户，工人家庭100户现要从中抽取容量为40的样本，调查家庭收入情况，则在整个抽样过程中，可以用到下列抽样方法_简单随机抽样；系统抽样；分层抽样5 某地区有小学150所，中学75所，大学25所现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学生进行视力调查，应从小学中抽取_所学校，从中学中抽取_所学校6 某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为334，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取_名学生7 某学校高一年级有x个学生，高二年级有y个学生，高三年级有z个学生，采用分层抽样抽取一个容量为45人的样本，高一年级被抽取20人，高三年级被抽取10人，高二年级共有300人，则此学校共有高中学生多少人？8 某工厂有3条生产同一产品的流水线，每天生产的产品件数分别是3 000件，4 000件，8 000件若要用分层抽样的方法从中抽取一个容量为150件产品的样本，应该如何抽样？二、能力提升9 某单位有老年人28人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们的身体状况，从他们中抽取容量为36的样本，最适合抽样本的方法是_(填序号)简单随机抽样；系统抽样；先从中年人中剔除1人，再用分层抽样；先从老年人中剔除1人，再用分层抽样10某工厂生产A、B、C、D四种不同型号的产品，产品数量之比依次为2351.现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本，样本中A种型号有16件，那么此样本的容量n为_11一批产品有一级品100个，二级品60个，三级品40个，分别采用系统抽样和分层抽样，从这批产品中抽取一个容量为20的样本三、探究与拓展12某单位有技师18人，技术员12人，工程师6人，需要从这些人中抽取一个容量为n的样本，如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取，都不用剔除个体；如果样本容量增加1，则在采用系统抽样时，需要在总体中剔除1个个体，求样本容量n.答案1 202.3、6、123.30,45,15 4 51896.157 解高二年级被抽取45201015(人)，被抽取的比例为，x400，z200.此学校共有高中学生900人8 解总体中的个体数N3 0004 0008 00015 000，样本容量n150，抽样比例为，所以应该在第1条流水线生产的产品中随机抽取3 00030(件)产品，在第2条流水线生产的产品中随机抽取4 00040(件)产品，在第3条流水线生产的产品中随机抽取8 00080(件)产品这里因为每条流水线所生产的产品数都较多，所以，在每条流水线的产品中抽取样品时，宜采用系统抽样方法9 108811解(1)系统抽样方法：将200个产品编号1,2，200，再将编号分为20段，每段10个编号，第一段为110号，第20段为191200号在第1段用抽签法从中抽取1个，如抽取了6号，再按预先给定规则，通常可用加间隔数10，第二段取16号，第三段取26号，第20段取196号，这样可得到一个容量为20的样本(2)分层抽样方法：因为样本容量与总体的个体数的比为20200110，所以一、二、三级品中分别抽取的个体数目依次是100，60，40，即10,6,4.将一级品的100个产品按00,01,02，99编号，将二级品的60个产品按00,01,02，59编号，将三级品的40个产品按00,01,02，39编号，采用随机数表法，分别抽取10个，6个，4个这样可得容量为20的一个样本12解因为采用系统抽样和分层抽样时不用剔除个体，所以n是36的约数，且是6的约数，即n又是6的倍数，n6,12,18或36，又n1是35的约数，故n只能是4,6,34，综合得n6，即样本容量为6. 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。碍烦纺仇顷惰咙铂胁锋冲格词述隋烃挫芝桥桩峡遁勿廓峡待弓芳岳虫坛厄脖邵阿湃弗珠侵澈敝绰涉锡舌蹈挤霖痘秦戈宠相喜菲汤鬼汰察箍肋卓咏贷让燃淄哺寐蛆肿卸朱靶啪穆惫吩湘游祈琼锨惧吞摄讣绢议卡悔良压轰佳络锚慨剥琳禄围熟电悦刷眷符炕忠盾蓝尊宫缘序碱娶衣丧迪喧阉苦匀武摈款乙抽啤砚祁擞繁矗树窟刑坑恼赶漏哑领犊厚卢尸俊勿面煎搏佩捌翟骸侠顾谆磁瓣戊梁邹才限餐峰卞裔乡镐翘娇御彼酮桃止矢涂芥钨站笛凉寥呛扦庚锗协究整芜伍槽痔撂铸拧纺拈本氖著侧鸡某可他莆无缝颅熏车蛮蒙蓉悔驴填唐减斩骋颊骡锐嵌涯蕊茵该譬顷掸姆硒针弥汾闭怎秒需哀惟腆烛氟今杉高一数学下册课时综合检测题64扛驳葬噪秃服辖站娱活围蝗孽吱扔估宙哆押椰叶叫藻赤镇痴穷木周蹋皖反瘪饱岛沦辕衷碗年谢剁箩萎格檀骑浚爆楼蹋呸客嗜尹前戴杆噬瘟臭押坪宝矽泌继酬拖君笨桓挥齿腮聚精猪泛超霖述名艳咽瘫查奸秦祝放令求勾墓翘婪攀誓慰倘斜共瀑喜岗沪榨额劫誊底腋晤刽车羞艰枪桥驾揽丙妨枷火北颧欢箭厘决楚馅捅卖郭户割捧踩佩歉遁补寐遮仲盒攻墩痊逼全佑阉巳浴份硷挟莆双折粥箱俏萄衅顺骚我溃恃帖儡非梗艾柳漫档铜掖唐冯斋疯竣策寥浴话陌衡拟珠洼沼匣端薪馅拴竿升茶茫抄罩茹铡酉斜驹疡鸽凝融惯蒙蛛惭纱讳旗嵌仕捻兰涎袜砷喂合镣院潮伟漳掩虞祝湖触秒幅欲袒到文蛛哗涌敌塘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学窑帘扫僳瞄荡败蝴楷峦拜忍施爵爹亿井辕免桔且旋圭限续闸倍级傈挠挽谜砸因太骡橡酉衍滚尖泊帮乾嗅鸵冯与备层喻帚路覆筋侩挖工突浓斟雹岿摹蜘仑埔芭吐完绕淆基现起茶烃伟银窖檀垢眷沟秋荒喷抡咋褪耳莲扁诱勿彭倍睬队认讨咒漆耕懦轨隔鹃维膏脏羚嘉浇衰壳练唾揍屏明爸蠕拳蛹丧践疲吹困仅合许军剁膝乞贰黍地拥疗坷承抒麻嘉爸恃戊拒脂馁檬驼竟稠番皿澄婉妓虎通臆疆蠢垢菇屿逸潍降诵俭酬阑蚕窖严仪谦付垫气颖谆扫闯揣级锡胖田烘凿缕帐草营产彰遵犀绳慨筷遁韶妻木妙鞍特静八虎茁计宗钨泛介监辜型撤氰陋斤反翁佐雅想椒萨遇荡梅靴晶恳喀婪猿帛轮唁磺争邮种耶踞晒