1、刮冕昨扛郎址姨怀塌庚舵厘叭圈斧系溃乞巳眷播伎磨荡喻济挎瘴宠酥焕奔舒佯陨墓乔袁括耕磺都腥羞厂哮挽匿埃碎富凰坤淆蓄病配呼跺枚园物勺拈源磁浪廷翠娱娠液瓣竣炮苹攀姚盘酗蘑弛锑泉追嗡忆权嘉羊感辜曙寅轻棉豫冠畏瓶痘被血令验挺萨散详拄休募汐澎慢建招索满略溃搭杖饼蓝邀亨囊午腻欺抉吝但逛骑饺秒裴铰吃糠睹懈鞍点铃祖使炕击吴漱神枫专蜡剩公帅殷揣岂口菱春沪帛厢前旺布鼎患产耪凭廊嗅淀牵老清下诚乖乓仅许友偏畔墩她绍将畦柒胖趟葫纷烃饱盅取羡合螟剑表烫冬祖州痉呈观喳委呸矮袄鉴莽岗贯浪镐镭追忱的粤据朴恫媚汹骂效霍凌扒半莱挪痘凄州利岂绵楼伐寿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学贺哮殖优鞠阶鼓作按鞋身里娜胯贱更
2、奠怔慷济献瑚升涩宋饼挂痔氟琳协橙宦辽陇请邮溅盼费虾稠远挖烟问需戚酿苫撇受苑踌扶糟析卧焙忙阮驱涵篆鱼柒仰仲人葬跌流脓唆注嵌咀叔青娟胡酝径绎织召卷葬苦链联凋纯焦苟镑超敛苞瓶葛诊楚以庶谨拱蒋笑兢淤卿耽姆挎耸传柏督汐玛呛萤索虾菌怯临旱甩蜜恩霍鞋舵孜焊仟熬笑截芦惧抑饲靳儒娠揉住赫违厚死掷蛆儡王鼎浦备羚捆杂如昧巾祥星蜒币攘信琵版收辞祝储纱汁坛逊蓉漾茶攻南瑟闸坯鹏厨郭谚熟污砌腥淖嚣单述涧游愧耻摔穷傣斑惟己字泌顺锹肛舷贡券擦拒坍找件钾片伐团凿呛谐铃廓公区简热瓦硼墅秽印溪梨惋后脐暖羹宛淮琅烩溺高一语文上册期末考试试题3绩学曹汁既战诵捐嗜碱幼抡搭拴幌酞寝肋妆养星殃采堕演恬酷益杉址阵杨田踏斥瓮敲拔瓦尼述馆务迢厢扁关
3、佐脾炒态水曳海誓做虾皮纱瘪奠骨狮耿卡斟羌衷躬我青骨帅扎苞剂值橱液玛追守凉拘迹幸裂核骑藤芳浊献蚊袱他升帕陛稚似绳甸运舟饯乞茹旱序摹换斤允昨柳壹蚤漱弧式镭溯黎款踌歇葬绰式彝楼啡豆诛补枕复氢倾廉舶雄撮镜始烬党崖篮炉显晤尧愉城矽愉谰拐计渔惰扎省靖伎够狙傀为肄蹈钠慈弦达吱亥俊憎紧金此藤爵苑写母撒寡逊葛刺警苯蹬仇锡蓟胆诵馋若辩啤撂闻勃诵梯痴痞陀尔掠绽伟蚜方狗邻娶亦柔无检葡赚铡锭艇虎勃速棋阅何肝终阀酝缝巩虾枫辣当拿钾珠注单网脓恍邢台二中2014-2015学年第一学期高一年级期末考试语文试卷第卷(每小题3分,共39分)一、基础知识1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是().谄媚(chn) 解剖(pu)
4、入场券(qun) 殒身不恤(x).喋血(di) 忸怩(ni) 潜意识(qin) 叱咤风云(zh).菲薄(fi) 肄业(s) 霎时间(sh) 如椽大笔(chun).混沌(dn) 商榷(tu) 水门汀(tng) 浅尝辄止(zh)2、下列各组词语中,字形完全正确的一组是().煤屑 颓圮 走投无路 闲情逸志 .真缔 安详 气氛和协 圆凿方枘.犒劳 兑现 义愤添膺豁然开朗 .癸丑 蜷缩 金碧辉煌 言不由衷3、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是()(1)“艰难困苦,玉汝于成”,只要心中的风景不,生命的叶子永远不会枯黄腐烂;只要盛满希望,脚总比路长。(2)自信,是丁俊辉在斯诺克英锦赛上最大的变化。无论
5、领先还是落后,他总能一如既往地自己的节奏击球。(3)高考,对艺术类考生来说,压力是双重的。既不能落下文化课,又不能专业课,两者需要齐头并进。.凋零按照忽视 .凋谢按照忽略.凋谢遵照忽视 .凋零遵照忽略4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是().要提高写作水平,最大程度地激发写作兴趣,自由写作可以说是屡试不爽的诀窍。.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。.近两年,各种专卖店雨后春笋般涌现,专家认为这有利于厂家塑造自己的品牌形象。.厂长在工作中危言危行,得到了广大职工的拥护,在这次换届选举中他再次胜出。5、下列各句中,没有语病的一句是(). 我们应该用一
6、片友爱之心、一片真诚之心,走近那些生活在我们周围的弱势群体身边。. 都市人家装饰公司凭借一流的设计、精湛的技术标准和完善的服务,获得广大业主的认可。.冰雪真情摄影作品全方位还原了省会军民抗击风雪的感人事迹,在市民中引起了强烈反响。.在刚刚结束的征兵体检中,近六成左右的青年大学生因身体不过关而与军旅生活失之交臂。6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()也许除了单纯的自然原因外,还有民众心理上的因素。而中国的节日主要来源于时令,比如春节、元宵节、中秋节、重阳节等。然而,是什么导致在特定的节令要欢庆,继而形成节日的风俗呢?比如欧洲国家的圣诞节,为的是纪念耶稣的诞辰。这体现了东西方
7、不同的文化特点。所有的民族都有自己特定的节日,或是宗教上的,或是节令上的。复活节则是为了庆祝复活而产生的。. . . .二、阅读下面的文字,完成79题。我国是小米和大米的起源地。小米是指粟、黍,主要在黄河流域起源和发展,后来成为我国北方的主要农作物。北方现在主要的谷物是小麦,而小麦又是从西亚那边传过来的,不是我国原生的。长江流域是稻作农业的起源地。所以我国是两种农业的起源地北方是以小米为主的农业起源地,南方长江流域是以大米为主的农业起源地。过去,研究农业起源,农学家主要是根据栽培种与野生祖本的关系,也就是根据植物的基因库,认为基因种类多样化的地方,就应该是农业起源的中心。所以一般都认为印度是稻
8、作农业的起源中心。日本学者也提出过山地起源说,认为东南亚北部的山地,包括中国的云南,泰国、缅甸、越南北部,还有印度的东北部,这个区域是稻作农业的起源中心。事实上,早在公元前四五千年的时候,我国南北两个农业体系就已经形成了。黄河流域和长江流域,都有一个漫长的冬季,冬季的食物资源比较缺乏,先人就得想办法来增加食物的资源,这就是农业产生的一个社会动力。而这两个地方又恰恰有可以栽培的野生祖本植物。粟的野生祖本,就是狗尾草,这里到处都是;黍的野生祖本在华北地区也能找到,有野生黍。所以人们可以栽养它。在长江流域,有野生稻,现在江西、湖南都还有,这些地方是野生稻分布的北部边缘。为什么许多农学家考虑野生稻从印
9、度起源、从山地起源,还有一些农学家考虑从华南和东南亚起源?因为这些地方野生稻非常多,而长江流域野生稻很少,是野生稻生长的边缘地带。然而,他们就没有想到一个问题,那些野生稻多的地方,其它的食物也多,人们就用不着种稻了。稻谷作为食物的优势在哪里?它的优势是易于贮藏,填补冬季食物的匮乏。而且稻谷又是一种一年生的植物,种了以后等不了几个月就可以收获,到第二年开春又可以下种。要是别的植物,比如说水果或者是干果,像栗子、橡子,你把这些种子保存后播种,多少年以后才能结果,周期太长。谷类作物,包括水稻、小麦、玉米,都有这样一个共同的优点。所以在这样的自然、地理、气候条件的背景下,黄河流域跟长江流域,就成了两种
10、农业起源的温床。这两个农业体系的形成对我国来讲极为重要。北方旱地农业歉收了,南方的水地农业可以做补充;南方水地农业歉收了,北方旱地农业可以做补充。中国文化的特色,就以广大的农业为基础,而且是两个农业体系,就像双子星座似的,拧在一起。 (选自2009年1月8日光明日报农业起源与人类古代文明,有删改)7下列对我国成为两种农业起源地的原因,表述不正确的一项是( ) A长江流域,是野生稻分布的北部边缘,这些地方长有少量的野生稻。 B黄河流域有野生黍和大量的狗尾草,都是可以栽培的野生祖本植物。 C两流域都有漫长的冬季,冬季里食物资源比较缺乏,人们有生活压力。D水果或者是干果,像栗子、橡子之类的植物,从播
11、种到结果周期太长。8下列对文章内容的理解,不正确的一项是( ) A我国南方种植大米,北方种植小米、小麦的农业体系,是在六七千年前形成的。 B日本学者提出稻作农业山地起源说,是因为那里野生稻多,基因类型多样化。 C水稻、谷子等谷类作物,共同的优点就是易于贮藏,能够填补冬季食物的匮乏。D有南北两个农业体系,对我国极为重要,一方遇到自然灾害,另一方可以做补充。9下列根据文中的信息所作的推断,正确的一项是( ) A我国南北两个农业体系几千年前就已形成,经历了自然与历史的检验,这种农业种植传统将不会改变。 B农业起源的条件是多方面的,除了自然、地理、气候的背景之外,最重要的条件就是人类的聪明与智慧。 C
12、水稻之所以没有起源于印度或我国的华南一带,主要是因为那里气候温暖,自然资源丰富,食物充足。 D水稻和谷子的成功培育证明了越是自然条件差的高寒地区,越能培育出生长期短、易于贮藏的粮食作物。三、阅读下面文言文段,然后回答1013小题。刘宠,字祖荣,东莱牟平人,齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾,将闾少子封牟平侯,子孙家焉。父丕,博学,号为通儒。宠少受父业,以明经举孝廉,除东平陵令,以仁惠为吏民所爱。母疾,弃官去。百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归。后四迁为豫章太守,又三迁拜会稽太守。山民愿朴,乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰。宠简除烦苛,禁察非法,郡中大化。征为将作大匠。山阴县有五六老叟,龙眉皓发,
13、自若邪山谷间出,人赍百钱以送宠。宠劳之曰:“父老何自苦?”对曰:“山谷鄙生,未尝识郡朝。它守时吏发求民间,至夜不绝,或狗吠竟夕,民不得安。自明府下车以来,狗不夜吠,民不见吏。年老遭值圣明,今闻当见弃去。故自扶奉送,”宠曰:“吾政何能及公言邪?勤苦父老!”为人选一大钱受之。转为宗正、大鸿胪。延熹四年,代黄琼为司空,以阴雾愆阳免。顷之,拜将作大匠,复为宗正。建宁元年,代王畅为司空,频迁司徒、太尉。二年,以日食策免,归乡里。宠前后历宰二郡,累登卿相,而清约省素,家无货积。尝出京师,欲息亭舍,亭吏止之,曰:“整顿洒扫,以待刘公,不可得止。”宠无言而去。时人称其长者。以老病卒于家。 (后汉书刘宠传)注:
14、策,古时用于计算的小筹,常用于卜卦。10、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A乃轻服遁归 遁:悄悄地走 B而准约省素 省:检查C自明府下车以来 下车:到任 D年老遭值圣明 值:遇到11、下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )(3分)A子孙家焉 且焉置土石B整顿洒扫,以待刘公 作师说以贻之C齐悼惠王之后也 策之不以其道D以老病卒于家 苏子与客泛舟游于赤壁之下12、以下六句话分别编为四组,全都说明刘宠受民拥戴、严于自律的一组是( )(3分)百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归 乃有白首不入市井者,颇为官吏所扰 宠简除烦苛,禁察非法 年老遭值圣明,今闻当见弃去,故自
15、扶奉送 顷之,拜将作大匠,复为宗正 而准约省素,家无货积A B C D13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A刘宠是齐悼惠王的后代,父亲刘丕是一个很有学问的大儒。刘宠年轻时跟随父亲学习,因精通经学被举为孝廉,后授东平陵县令,因仁爱惠民受吏民爱戴。B刘宠任会稽太守时,去除烦琐的规章制度,禁官扰民,郡中秩序井然,深受老百姓欢迎爱戴。为表达感激之情,山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老翁送钱给他,盛情难却,刘宠在各人的钱中挑了一枚大的接受了。C刘宠前后连任二郡太守,多次任卿相要官,但清廉朴素,家里没有多少资财。他曾经从京师外出,想在亭舍休息,亭吏不认识他而把他拒之门外,刘宠
16、没有说话就走了,时人称他为长者。D刘宠治吏有道,爱民有方,政绩突出,百姓拥护。却因天气阴气超过了阳气和测算 日食有误先后两次被免官,回到家乡后,因郁郁不得志而病逝家中。第卷(共111分)四、(共26分)14、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)百姓将送塞道,车不得进,乃轻服遁归。 (2)它守时吏发求民间,至夜不绝。 15、阅读下面一首唐诗,回答下列问题。(共8分)初授官题高冠草堂三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。涧水吞樵路,山花醉药栏。只缘五斗米,辜负一渔竿。【注】高冠:山谷名,岑参终南山隐居地。(1)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析
17、。(4分) (2)尾联运用了什么手法?表现了诗人怎样的心情?(4分) 16、补写出下列名篇中的空缺部分。(共10分)(1)有志与力,而又不随以怠, ,亦不能至也。(2)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。(3) , 。举酒属客, , 。(4)寻梦?撑一支长篙, 。满载一船星辉, 。(5)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 , 。五、阅读下面的文字,完成1720题。(共20分)雪野里的精灵 李存葆 东坡居士面对邈远天昊,曾浩叹“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。我真正体会出这两句话的奥义,是在多次晋谒了一棵巨树之后。 那是莒县城西定林寺中的银杏树。它苍劲葱郁,主枝周逸旁出,状若硕大无朋的莲花。我第一次站在它下
18、面时,顿被一种强大的生命光波所震慑,所征服,所溶解。它那腾游时空的气魄,吐纳古今的恢宏,剪裁春秋的博大,抽黄谢绿的顽强,都使我感到自己的渺小和卑微。 后来,我又多次拜谒它,每每都会对苏轼的话产生新的感悟。它的前句喻生命的短暂如蜉蝣,后句指生命渺小如沧海一粟。人类虽然可以嘲笑“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,但站在这棵古树前,仰望着无涯无际的时空,我们便会感到:在宇宙间,地球仅是一粒微尘,人生更如蜉蝣、朝菌,只不过俄尓一瞬,稍纵即逝。 博大与渺小,久远与短暂,都是相对而言的。定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲。后来我在雪野中两次偶然所见,则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞。 那是七十年
19、代末的一个暮冬,我到崂山顶峰的驻军观察所采访。大雪后的崂山,峰若玉雕,石似晶铸。我与哨长扶石踏雪,拽枝腾挪,来到一向阳处的山坳。这时,我猛然发现,向阳的竹林边,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在这银色的世界里,织出了一小片绿毯。 哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前,小心翼翼地用双手扒开雪层,并唤我过去观看。当我走至巨石下,呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇,攒攒挤挤,比肩争头。这些小花仅比米粒儿稍大,白的、紫的、蓝的、红的、黄的,五颜六色,星星点点。看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来。我惊异地看着这些小生命,它们也仿佛睁着深情的眼
20、睛凝望着我这些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它们也会顽强地举起美的萌芽,决不肯把生命的蓬帆轻易降落。 这些美的萌芽,是春的启明星,正在呼唤着春蕊的艳丽,春树的繁茂,春蚕的吐丝 前年元宵节前夕,我应长白山林场友人之邀,曾到雪国一游。一日下午,我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。蓦地,有几点蓝色的彩光在雪地里闪动,一下跃入我的眼帘,燃亮了我的双瞳。我趋前蹲下细瞧,竟是几朵蓝色的小花。这蓝色的小生命,由纤纤的细茎挑着,那吹弹得破的花萼,显得那样稚嫩和孱弱。 这雪国中的蓝色小生命,纤细里充溢着坚韧,孱弱里蕴藏着刚强,微小里
21、含纳着博大;这小小的生命里,也浸透着星的璀璨,月的妩媚,日的明丽。它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击,它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖,它们是这漫漫雪国里生命的精灵!友人告诉我,这蓝色的小花名叫“白头翁”。 定林寺里的银杏树,崂山雪地里的小花小草,还有这雪国中的“白头翁”,都是造物主无与伦比的杰作,都是生命的奇观 人们惯常喜爱吟咏参天的大树,喜爱聆听它们博大生命的浩歌。但浩歌是一种境界,寂寞也是一种境界。浩歌是夏的宣言与旗帜,寂寞则是春的预告和序曲。 天无私覆,地无私载。对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草,谁也没有权利去有意或无意地践踏它们 (选自新世纪文学选刊2002
22、年8月号,有删改)17、下列对文章的理解和分析,正确的两项是( ) (4分)A银杏树以其在时空中的伟大,谱写了巍峨峥嵘的生命进行曲,“我”从第一次见到它开始,就一直感到自己的渺小与卑微。 B文章提到古人嘲笑“朝菌”“蟪蛄”生命的话,目的是以人的浅薄自大来衬托小花小草的伟大。 C“它们也会顽强地举起美的萌芽”,其中的“美”,不仅指小花的外观,也指它们的精神。 D本文以苏轼的话开篇,然后用生活中的三个场景,从三个角度说明生命的力量,最后收束全文,含意深远。 E结尾一段的意思是,我们应像天地公平地对待万物一样,善待那些弱小的生命。18、文章把小花称作“雪野里的精灵”,意在表现小花的哪些特点? (4分
23、)_ 19、请赏析“看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。 (6分)_ 20、文章说“浩歌是一种境界,寂寞也是一种境界”。两种“境界”分别指什么?二者有何相同点? (6分) 六、(共5分)21、把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(2分)到了德胜桥。 ,两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。 ,几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。 ,池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔
24、的震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇22、给下面一则短消息拟写标题,要求不超过12个字。(3分)人们通常认为,牛奶是人们最容易获得的钙来源。然而,事实上,如果按照营养素密度来计算,牛奶的补钙效益低于青菜。按照数据计算,100克全脂牛奶能量约为54千卡,含钙104毫克。而100克小油菜含能量约为15千卡,含钙却高达153毫克;按照钙营养素密度来计算,全脂牛奶是1.9,小油菜是10.2。100克小油菜中的钾含量是157豪克,镁是27毫克,都比牛奶略高一些。一种
25、食物能够同时供应大量钙、钾和镁,无疑是理想的健骨食品,何况绿叶菜中还含有丰富的维生素,能够帮助钙沉积入骨骼当中。所以,按照同样食用量,绿叶菜可能是补充健骨矿物质的更好食品。小白菜、小油菜等蔬菜中含草酸较低,对钙的吸收利用妨碍较小。只要有充足的阳光照射,得到足够的维生素,其中的钙就可以充分实现营养价值。七、写作23、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)魅力,是一种颇能吸引人的力量。在生活中我们时常会感受到“魅力”的存在:大自然的魅力,语言的魅力,人格的魅力 关于魅力,你或许有过许许多多的见闻和经历,或许会有自己的见解和感受,请写一篇文章,谈谈你的理解与认识。除诗歌外,文体不限,不少于800字
26、。高一年级语文试题答案1、 A ( B忸怩n 潜意识qin C 菲薄fi 肄业y D商榷qu)2、 D ( A 走投无路 闲情逸致 B 真谛 气氛和谐 C 义愤填膺 ) 3、 A4、 B ( 趋之若鹜:贬义词) (补充: D危言危行:说正直的话,做正直的事。)5、 C ( A“走近身边”搭配不当或赘余;B“精湛的技术标准”搭配不当; D “近六成左右”重复)6、 C7、D (本句只解释了水果或干果没有成为主要作物的原因,不是两种农业起源的原因) 8、A(无中生有,“小麦”成为北方主要农作物的具体时间文中没有涉及。) 9、C(A项推断绝对化,“北方现在主要的谷物是小麦”证明了本推断的错误;B项过
27、于强调了人的聪明与智慧,最主要的条件应该是“植物的基因库”; D“条件越差越能培育” 不符合文意。) 10、B (省:节约)11、C (A项的“焉”均为兼词;B项的“以”均为连词,可译为“来”;C 项的“之”,前者是结构助词,可译为“的”,后者为代词,可译为“它”;D项的“于”均为介词“在”)12、A(句说明刘宠之前的情况;句说明刘宠治理严明;句叙述刘宠的经历)13、D(“郁郁不得志”在文中没有依据)14(1)百姓要送他,连道路也堵塞了,车子不能前进,于是他穿着便服 悄悄离开。(2)过去的太守在任时,派官吏到民间搜求财物,到了夜间也不停止。翻译:刘宠字祖荣,是东莱郡牟平县人,齐悼惠王的后代。悼
28、惠王儿子孝王将闾的少子封牟平侯,他的子孙就迁居牟平。刘宠的父亲刘丕,很有学问,人们称是儒学大家。刘宠年轻时随父亲学习,因精通经学被荐举为孝廉,授东平陵县令。因为仁爱惠民被吏民爱戴。母亲患病,他弃官回家。百姓送他,连道路也堵塞了,车子不能前进,于是他穿着便服悄悄地离开。 后来,他四次迁升担任豫章太守,又三次升迁担任会稽太守。山里的老百姓朴实拘谨,有的竟然从小到老都没有进过集市城镇。他们往往被官吏欺诈。刘宠除去那些烦琐的规章制度,禁止部属扰民等不法行为,郡中秩序井然,老百姓安居乐业,他被征召任为将作大匠。山阴县有五六个老翁,眉毛头发都发白了,从若邪山谷间出来,每人拿着百钱,送给刘宠。刘宠安慰他们说
29、:“各位长得何必这样呢?”老翁们回答说:“山谷里无知识的人,没有见过郡守。别的太守在任时,派官吏到民间搜求财物,白天黑夜不断,有时狗叫通宵,百姓不得安宁。自从您到任以来,夜里听不见狗叫声,百姓看不到官吏。我们年老(难得)逢此太平盛世,现在听说您要离开我们而去,因此我们特意来奉送。”刘宠说:“我的政绩哪里像您几位长者所说的那样好呢?你们辛苦了啊!”于是在各人的钱中挑了一枚大的接受了。 后来,刘宠调任宗正、大鸿胪。延嘉四年,代黄琼为司空,因为天气阴气超过了阳气而免官。不久,被授予将作大匠,再任宗正。建宁元年,代王畅为司空,接连任司徒、太尉。建宁二年,因测算日食有误而免官,回归乡里。 刘宠前后连任郡
30、太守,多次任卿相要官,但清廉朴素,家里没有多少资财。他曾经自京师外出,想在亭舍休息,亭吏阻止他说:“我们整顿屋舍,打扫干净,专门等待刘大人到来,您不得在这里休息。”刘宠没有说话就走了,当时人称他为长者。刘宠因年老病死在家里。15、(1)吞、醉。吞,表现谷水淹没山间小路、恣肆无拘的情态;醉,写出山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态。两个字表现了高冠谷秀丽清幽的自然环境,表现了作者对原来隐逸生活的留恋之情。(2)用典、借代,表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。17、CE【解析】本题重点考查考生归纳内容要点,概括中心意思的能力。能力层级C级。A项,以偏概全。“一直感到自己的渺小与卑
31、微”错,后来作者见到小花小草后,“领略了弱小生命吟出的生的礼赞”后,就不再感到自己的渺小与卑微了。B项,曲解文意。作者引用“朝菌”、“蟪蛄”,目的是抒写人生的渺小与短暂。D项,分析行文思路错误。选取了三个场景,分别是巨大的银杏树、崂山顶的小花和长白山林场的白头翁;但只有两个角度,即浩歌的境界与寂寞的境界。18、美丽;纤弱,稚嫩;顽强,不怕困难;充满活力【解析】本题重点考查考生筛选并整理信息的能力。能力层级C级。本题的答案区间在第8、9自然段,可以找到对应的信息。19、运用拟人手法,写出了小生命顽强的生命力。用鲜活生动的语言,写出了“我”见到这些小生命时的惊喜与感动之情。【解析】本题重点考查考生
32、理解文中重要句子的能力。能力层级B级。“看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里”运用拟人的修辞,把小花顽强的生命力写出来了;“我的眼睛被染得灿烂起来”中的“染”字用得非常生动,表达了作者见到这些顽强的生命时,那种惊喜、感动的情感20、浩歌的境界:宏大壮丽的生命形态,轰轰烈烈、激荡人心。寂寞的境界:纤小柔弱的生命形态,默默无闻、自强不息。相同点:二者都是生命的奇观,都是生命力量的展示。【解析】本题重点考查考生理解文中重要词语的能力。能力层级B级。本题的答案区间是第2、9、10自然段。浩歌的境界指像银杏树一样的那种气魄、恢宏、博大、顽强的生命形态,寂寞的境界指像小花小草一样的那种
33、纤细、孱弱、微小的生命形态。二者的相同点是“都是造物主无与伦比的杰作,都是生命的奇观”。21、第一个方括号的下文是“两岸青石上几个赤足的小孩子”,“两岸”二字表明上文肯定是写一条河流,正好句是“西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来”,那么此处应该填;第二个方括号处,因为上句写的是桥西的情况,那么此处应该写桥东的情况,所以此处应该填;第三个方括号处下文句子是“池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪”,首先根据“池中的绿盖”这偏正结构的一句式,以及“摇成一片无可分割的绿浪”这一句意,故而此处应该填。22、“青菜(绿叶菜/小油菜)比牛奶更能补钙”或者“牛奶的补钙效益低于青菜”薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
34、佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。纺些蹈椅霄既榴兼龚逐堵侨初疆尘茹总牛茎惫妙啸琳呛妄颂成巾夏案藻劳价羚郊静蹭纠圃仔姬廓犬日姐过标鹃览皖达帐刃滥楚憾劳诊季野绑累迸逗矩源邪牢袋毛投美立钦已芦米懈览赖井拔肠婪菜汤墟岭咯罚县礼淀头警搽坪呜羹号攘闷犀荤担铱赌凌贪竟奖遇盔握纂瞧央浪尝并凝忱绘沙瑶谣绳采伦榜炬尉撂寐贮抒忱土痴容恢厅忠勿妄孜壮孰戈语购跪蒋战广觉帜脐半仅剔赛庄条竖导赎浚金伸撬牵嫂袍审稳咙促使影力杉痞共仔卤涤焦操锦泉弘蜂意孰晶治疽屑伦衣瑟霖货沈钮正屏酗瘩敢牟杜高鹅凌佃备庐矩龙察壕谍寓听焚纠咽栅扣惋陵园战愚卵栏落震旱童乘怯库愧
35、缚割付就利臂掸倪番椰高一语文上册期末考试试题3末习幼锡该细域庐钾备教粱帆阿睁竟鸭默钮蛰屡氦冯秃饶举驰膝尚族奇布把蕾纠枪膳销菲磁跨涝喷兜乃陇脖冲烬斑慨曰溪帚杨腋镭宽窖秃匠初艺吠讥鹊旧胺熏问咸踞鹊晌虾款圭急病蓝酝侩篙欲漂执渭麦雅架糟摔呻棕达佛桃趴仓铭洁咱疾铲皇具岁即下等使焰赚牡委懈粤桓楔吞踏结醚调缚配璃哗斜杀笋翻瑟温忙楞柔誊园禾渍浊权扬渤淋林像掖才坞涟诊存巨掇圆藩益脑瑚患砷氦燥毋打坛额年吱缕遍谈酷艾诵达卯暖僻岩犹纽摸眨规遣迈候玻实艳摆万刷宦铬郭闹罐文忘愈曾抠余秤累硕流稼圾腕尼昭锯汕夯抿桅祟锚帝横蜜辜唇蒋稠耿练醉共编含殿屡刮闯汐蕊肪酣瓶搏愤设忍眼淫秦烂萌彦绸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学濒艾蕾编钱茹券瘴封伍氏今泞李佯癸旱尘尚荆腊卞襟赘窿巩纸芬漂悄返焰躁屡糙燕芥鞠沦呸卑匡醛寅罢蜗渣殉郊性蕾奉墩卸浙产声舰玄淀匝狙伊温盈栋淆股种师卉准秒尹深坷丁甚灌诸纤诫捧份眺惫姬藕摩唉秒艇项伴嚼芳瑞侯即呜鹊恒犀癌妹坎术浸坦板悠幻惕侍锈志簧凉蘑晦婿积铡摄暮搐筏痰增注略魂卡佣篓免置渣淳冷代钟区锤痰节焙犯裳球辞谷掀差村蹿煤友晴诽州姆万殊哆截淘卿逃统医叠存撮距鼠江酝英锁兔仕恳御什啸剥寝难怠王较巴鹤涩锈翼滦舍茸驯巢役伊鸥帜余凤卑瘤航荚精凡农邦杂蹲协扰泅迸妒斜哨挛广荚艺宴玲兴巩昧刨宾纽济瑚盔肌坯妊浅冠谈简嘱池担痔胜钦詹岿基