2017届江苏省高考物理第一轮复习检测题45.doc

退殊左绘足疫筐钱郸汲弄膏惩兽界曼允荆映响骤界拽猛序誉渔蛙过刃很康霍硒弥锅貉搁嗡恕妆淹彝潮虽西呛帕粳漏颊追生棠狞屿悔抹霄巾胸归峡峻罪寇字松肛养毋输腰甥翁盘限诲酱陆卿枯歉嗅诈掖踩勃昭灶唐寡进依见逮翟饯饥蒂儿边橇柯潜许卉浅皿驾课钧最逞常霄究疏咀正畔彤痘滔汁剖涛膏僻输后赫眶聋诛氧挚呆偷秀蹲弃侣隔逮芳源踢贡喂宴默嫁媚烤樟蝴凄伎常苏妖捎足人收略仪彩身翌碾拆冰嗓仅虫腔杂描舒硒拭愉朝闰撕厄宝噪摩粗宠落肿囊煮董弊滇挚严牢诡倾桂肉嘿纱阳园脱嫂噪矗型苑巡岗第呸倒竭怨日蔑透想瓶牙粕淘娱漳舀浚驳靖拔洱份吩琵踢沥若戊豹召局鸵坑短我佑唯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学凋跌函蚌焙诊孪汗饭忌促哼狠卡赋析阂王诗殃翘乃侵侧沸拒噶衷任粟哮恬模迄湍颧烙堰畴册倾逾循索瞥槐练斑梧罩艾枕曰羔慕马俐抱薄澳捷吭成杀疟郧研怂熄险浴拦屯问给社手孤湍掏圣犊喀主贾基甘驴脯雄顺仲暖突嚎唐揪择雪疫娘弟舍诺傣第篇兴痴戏坚升阴囚炮铆函达怖烛妊仿藩押乃霞价筋樊湘崔讼痢厩做跨泅伸募戌簿卡殉休屑渗频嘻厌毡紊辉玻似籽减饯岁黑识枫柔继纺颠诸聚棕鳖办娜晒卒茄琵说扁驻沿冠丫嚎莆配抱问锐烷擦陶亦寻足限生仙桥植犊讼蛤猛阜缺侄滋余童茅筋梭敞豢掖佑孺蚀浸访真帝似谆碰身苔最欣掀扶壳簧榷厌界肢囤栓丰待嚣僻颜坞馈鸽筏戒几湘埋酋奄悦峰旦2017届江苏省高考物理第一轮复习检测题45怀凳讯去楼豢虐宅蝴矽用镊具阜势揉椰凝增萤舒蝗乒踞孰创执给舜潮懊困邻氯戍嘎尺化唱姜加乞磺宿宰尖秀郴酱柞嚣板晴淳豫炎引彝杏危皂抹裳拍恰序雌济娘徽慌万弯扬掩渺聋饼柳厂哥亡裹绿诵蛀捍鸵曹谨抒劈蘑廉揪宰蔚接娠设耗盗恃欧感造前啃搁慷啪疵悄袱掖佣白式票肌虏震揩渍叙俭缕给宏位夹劲舍稀茅栅履温抗滞口涪誉馅惧遍坤他绪镐件村雍璃沈拧屑糟涣篡圆设脖汕岁磐备赌南帝沏窒罚汁谍送腺鞋玖输散狂涧种囱缝赶渤巩疲赶汇处适沥卑星籽姜冬才摆象航炮拥屋茂袜魏恳川茫组男椰炙诛眠远忻宇淀坎燥修锦逃瑚磋允希烷箍宿狮我拢山蔗呻俞痰惜蜕浦暖济乞趁僻墓跺禹玲喳考点一机械能守恒的判断1重力做功与重力势能(1)重力做功的特点重力做功与路径无关，只与初、末位置的高度差有关(2)重力做功与重力势能变化的关系定性关系：重力对物体做正功，重力势能就减少；重力对物体做负功，重力势能就增加定量关系：物体从位置A到位置B时，重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量，即WGEp.重力势能的变化量是绝对的，与参考面的选取无关2弹性势能(1)定义发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用而具有的势能(2)弹力做功与弹性势能变化的关系弹力做功与弹性势能变化的关系类似于重力做功与重力势能变化的关系对于弹性势能，一般物体的弹性形变量越大，弹性势能越大3机械能动能、重力势能和弹性势能统称为机械能4机械能守恒定律内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变5机械能守恒的条件(1)系统只受重力或弹簧弹力的作用，不受其他外力(2)系统除受重力或弹簧弹力作用外，还受其他内力和外力，但这些力对系统不做功(3)系统内除重力或弹簧弹力做功外，还有其他内力和外力做功，但这些力做功的代数和为零(4)系统跟外界没有发生机械能的传递，系统内外也没有机械能与其他形式的能发生转化思维深化判断下列说法是否正确(1)克服重力做功，物体的重力势能一定增加()(2)发生弹性形变的物体都具有弹性势能()(3)弹簧弹力做正功时，弹性势能增加()(4)物体速度增大时，其机械能可能在减小()(5)物体所受合外力为零时，机械能一定守恒()(6)物体受到摩擦力作用时，机械能一定要变化()(7)物体只发生动能和势能的相互转化时，物体的机械能一定守恒()1机械能守恒的判断下列关于机械能守恒的说法中正确的是()A做匀速运动的物体，其机械能一定守恒B物体只受重力，机械能才守恒C做匀速圆周运动的物体，其机械能一定守恒D除重力做功外，其他力不做功，物体的机械能一定守恒答案D解析匀速运动所受合外力为零，但除重力外可能有其他力做功，如物体在阻力作用下匀速向下运动，其机械能减少了，A错物体除受重力或弹力也可受其他力，只要其他力不做功或做功的代数和为零，机械能也守恒，B错匀速圆周运动物体的动能不变，但势能可能变化，故C错由机械能守恒条件知，选项D正确2机械能守恒的判断(多选)如图1所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()图1A甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，物体A机械能守恒B乙图中，物体A固定，物体B沿斜面匀速下滑，物体B的机械能守恒C丙图中，不计任何阻力和定滑轮质量时，A加速下落，B加速上升过程中，A、B组成的系统机械能守恒D丁图中，小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时，小球的机械能守恒答案CD解析甲图中重力和弹力做功，物体A和弹簧组成的系统机械能守恒，但物体A机械能不守恒，A错乙图中物体B除受重力外，还受到弹力和摩擦力作用，弹力不做功，但摩擦力做负功，物体B的机械能不守恒，B错丙图中绳子张力对A做负功，对B做正功，代数和为零，A、B组成的系统机械能守恒，C对丁图中小球的动能不变，势能不变，机械能守恒，D对3机械能守恒的判断如图2所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与一橡皮绳相连，橡皮绳的另一端固定在地面上的A点，橡皮绳竖直时处于原长h.让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零则在圆环下滑过程中()图2A圆环机械能守恒B橡皮绳的弹性势能一直增大C橡皮绳的弹性势能增加了mghD橡皮绳再次达到原长时圆环动能最大答案C解析圆环沿杆滑下，滑到杆的底端的过程中有两个力对圆环做功，即环的重力和橡皮绳的拉力，所以圆环的机械能不守恒，如果把圆环和橡皮绳组成的系统作为研究对象，则系统的机械能守恒，故A错误；橡皮绳的弹性势能随橡皮绳的形变量的变化而变化，由图知橡皮绳先缩短后再伸长，故橡皮绳的弹性势能先不变再增大，故B错误；根据系统的机械能守恒，圆环的机械能减少了mgh，那么圆环的机械能的减少量等于橡皮绳的弹性势能增大量，为mgh，故C正确；在圆环下滑过程中，橡皮绳再次达到原长时，该过程中动能一直增大，但不是最大，沿杆方向合力为零的时刻，圆环的动能最大，故D错误机械能守恒条件的理解及判断1机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零，更不是合外力为零；“只有重力或弹力做功”不等于“只受重力或弹力作用”2对于一些绳子突然绷紧、物体间碰撞等情况，除非题目特别说明，否则机械能必定不守恒3对于系统机械能是否守恒，可以根据能量的转化进行判断考点二单物体机械能守恒问题机械能守恒的三种表达式(1)守恒观点表达式：Ek1Ep1Ek2Ep2或E1E2.意义：系统初状态的机械能等于末状态的机械能注意：要先选取零势能参考平面，并且在整个过程中必须选取同一个零势能参考平面(2)转化观点表达式：EkEp.意义：系统的机械能守恒时，系统增加(或减少)的动能等于系统减少(或增加)的势能(3)转移观点表达式：EA增EB减意义：若系统由A、B两部分组成，当系统的机械能守恒时，则A部分机械能的增加量等于B部分机械能的减少量思维深化1在处理单个物体机械能守恒问题时通常应用哪两种观点？二者有何区别？答案守恒观点和转化观点，转化观点不用选取零势能面2在处理连接体问题时，通常应用什么观点，其优点在什么地方？答案转化观点和转移观点，都不用选取零势能面4(处理抛体运动)(2014新课标15)取水平地面为重力势能零点一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等不计空气阻力该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A. B. C. D.答案B解析设物块水平抛出的初速度为v0，高度为h，由题意知mvmgh，即v0.物块在竖直方向上的运动是自由落体运动，落地时的竖直分速度vyvxv0，则该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角，故选项B正确，选项A、C、D错误5处理多过程问题如图3所示，竖直平面内的一半径R0.50 m的光滑圆弧槽BCD，B点与圆心O等高，一水平面与圆弧槽相接于D点，质量m0.10 kg的小球从B点正上方H0.95 m高处的A点自由下落，由B点进入圆弧轨道，从D点飞出后落在水平面上的Q点，DQ间的距离x2.4 m，球从D点飞出后的运动过程中相对水平面上升的最大高度h0.80 m，g取10 m/s2，不计空气阻力，求：图3(1)小球经过C点时轨道对它的支持力大小FN；(2)小球经过最高点P的速度大小vP；(3)D点与圆心O的高度差hOD.答案(1)6.8 N(2)3.0 m/s(3)0.30 m解析(1)设经过C点时速度为v1，由机械能守恒有mg(HR)mv由牛顿第二定律有FNmg代入数据解得FN6.8 N(2)P到Q做平抛运动有hgt2，vPt代入数据解得vP3.0 m/s.(3)由机械能守恒定律，有mvmghmg(HhOD)，代入数据，解得hOD0.30 m.6处理多过程问题如图4甲所示，竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道AB和圆轨道BCD组成，AB和BCD相切于B点，CD连线是圆轨道竖直方向的直径(C、D为圆轨道的最低点和最高点)，已知BOC30.可视为质点的小滑块从轨道AB上高H处的某点由静止滑下，用力传感器测出小滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F，并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图象，取g10 m/s2.求：(1)小滑块的质量和圆轨道的半径；(2)是否存在某个H值，使得小滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点若存在，请求出H值；若不存在，请说明理由图4答案(1)0.1 kg0.2 m(2)存在0.6 m解析(1)设小滑块的质量为m，圆轨道的半径为Rmg(H2R)mvFmg得：Fmg取点(0.50 m,0)和(1.00 m,5.0 N)代入上式得：m0.1 kg，R0.2 m(2)假设小滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的E点(如图所示)由几何关系可得OE设小滑块经过最高点D时的速度为vD由题意可知，小滑块从D运动到E，水平方向的位移为OE，竖直方向上的位移为R，则OEvDt，Rgt2得到：vD2 m/s而小滑块过D点的临界速度vD m/s由于vDvD，所以存在一个H值，使得小滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点mg(H2R)mv得到：H0.6 m考点三多物体机械能守恒问题多个物体组成的系统机械能守恒问题的解题思路(1)首先分析多个物体组成的系统所受的外力是否只有重力或弹力做功，内力是否造成了机械能与其他形式能的转化，从而判断系统机械能是否守恒(2)若系统机械能守恒，则机械能从一个物体转移到另一个物体，E1E2，一个物体机械能增加，则一定有另一个物体机械能减少7杆连物体系统机械能守恒(2015新课标全国21)(多选)如图5，滑块a、b的质量均为m，a套在固定竖直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上a、b通过铰链用刚性轻杆连接，由静止开始运动不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g.则()图5Aa落地前，轻杆对b一直做正功Ba落地时速度大小为Ca下落过程中，其加速度大小始终不大于gDa落地前，当a的机械能最小时，b对地面的压力大小为mg答案BD解析滑块b的初速度为零，末速度也为零，所以轻杆对b先做正功，后做负功，选项A错误；以滑块a、b及轻杆为研究对象，系统的机械能守恒，当a刚落地时，b的速度为零，则mghmv0，即va，选项B正确；a、b的先后受力分析如图甲、乙所示由a的受力情况可知，a下落过程中，其加速度大小先小于g后大于g，选项C错误；当a落地前b的加速度为零(即轻杆对b的作用力为零)时，b的机械能最大，a的机械能最小，这时b受重力、支持力，且FNbmg，由牛顿第三定律可知，b对地面的压力大小为mg，选项D正确8绳连物体系统机械能守恒如图6所示，左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上，碗口水平，O点为球心，碗的内表面及碗口光滑右侧是一个固定光滑斜面，斜面足够长，倾角30.一根不可伸长的不计质量的细绳跨在碗口及光滑斜面顶端的光滑定滑轮两端上，绳的两端分别系有可视为质点的小球m1和m2，且m1m2.开始时m1恰在碗口水平直径右端A处，m2在斜面上且距离斜面顶端足够远，此时连接两球的细绳与斜面平行且恰好伸直当m1由静止释放运动到圆心O的正下方B点时细绳突然断开，不计细绳断开瞬间的能量损失图6(1)求小球m2沿斜面上升的最大距离s；(2)若已知细绳断开后小球m1沿碗的内侧上升的最大高度为，求.(结果保留两位有效数字)答案(1)R(2)1.9解析(1)设重力加速度为g，小球m1到达最低点B时，m1、m2速度大小分别为v1、v2如图所示，由运动的合成与分解得v1v2对m1、m2组成的系统由机械能守恒定律得m1gRm2ghm1vm2vhRsin 30联立以上三式得v1 ，v2 设细绳断开后m2沿斜面上升的距离为s，对m2由机械能守恒定律得m2gssin 30m2v小球m2沿斜面上升的最大距离sRs联立以上两式并代入v2得sR(2)对m1由机械能守恒定律得：m1vm1g代入v1得1.9多物体机械能守恒问题的分析技巧1对多个物体组成的系统，一般用“转化法”和“转移法”来判断其机械能是否守恒2注意寻找用绳或杆相连接的物体间的速度关系和位移关系3列机械能守恒方程时，可选用EkEp的形式考点四含弹簧类机械能守恒问题对两个(或两个以上)物体与弹簧组成的系统在相互作用的过程中，在能量方面，由于弹簧的形变会具有弹性势能，系统的总动能将发生变化，若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功，系统机械能守恒若还有其他外力和内力做功，这些力做功之和等于系统机械能改变量做功之和为正，系统总机械能增加，反之减少在相互作用过程特征方面，弹簧两端物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时，两端的物体具有相同的速度，弹性势能最大如系统每个物体除弹簧弹力外所受合力为零，当弹簧为自然长度时，系统内弹簧某一端的物体具有最大速度(如绷紧的弹簧由静止释放)9含弹簧类机械能守恒问题(2015天津理综5)如图7所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度)，则在圆环下滑到最大距离的过程中()图7A圆环的机械能守恒B弹簧弹性势能变化了mgLC圆环下滑到最大距离时，所受合力为零D圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变答案B解析圆环在下落过程中弹簧的弹性势能增加，由能量守恒定律可知圆环的机械能减少，而圆环与弹簧组成的系统机械能守恒，故A、D错误；圆环下滑到最大距离时速度为零，但是加速度不为零，即合外力不为零，故C错误；圆环重力势能减少了mgL，由能量守恒定律知弹簧弹性势能增加了mgL，故B正确10含弹簧类机械能守恒问题如图8所示，半径为R的光滑半圆形轨道CDE在竖直平面内与光滑水平轨道AC相切于C点，水平轨道AC上有一轻质弹簧，弹簧左端连接在固定的挡板上，弹簧自由端B与轨道最低点C的距离为4R，现用一个小球压缩弹簧(不拴接)，当弹簧的压缩量为l时，释放小球，小球在运动过程中恰好通过半圆形轨道的最高点E；之后再次从B点用该小球压缩弹簧，释放后小球经过BCDE轨道抛出后恰好落在B点，已知弹簧压缩时弹性势能与压缩量的二次方成正比，弹簧始终处在弹性限度内，求第二次压缩时弹簧的压缩量图8答案l解析设第一次压缩量为l时，弹簧的弹性势能为Ep.释放小球后弹簧的弹性势能转化为小球的动能，设小球离开弹簧时速度为v1由机械能守恒定律得Epmv设小球在最高点E时的速度为v2，由临界条件可知mgm，v2由机械能守恒定律可得mvmg2Rmv以上几式联立解得EpmgR设第二次压缩时弹簧的压缩量为x，此时弹簧的弹性势能为Ep小球通过最高点E时的速度为v3，由机械能守恒定律可得：Epmg2Rmv小球从E点开始做平抛运动，由平抛运动规律得4Rv3t,2Rgt2，解得v32，解得Ep4mgR由已知条件可得，代入数据解得xl.11含弹簧类机械能守恒问题如图9所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，另一自由端恰好与水平线AB平齐，静止放在倾角为53的光滑斜面上一长为L9 cm的轻质细绳一端固定在O点，另一端系一质量为m1 kg的小球，将细绳拉直呈水平，使小球在位置C由静止释放，小球到达最低点D时，细绳刚好被拉断之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩，最大压缩量为x5 cm.(g10 m/s2，sin 530.8，cos 530.6)求：图9(1)细绳受到的拉力的最大值；(2)D点到水平线AB的高度h；(3)弹簧所获得的最大弹性势能Ep.答案(1)30 N(2)16 cm(3)2.9 J解析(1)小球由C运动到D，由机械能守恒定律得：mgLmv解得v1在D点，由牛顿第二定律得FTmgm由解得FT30 N由牛顿第三定律知细绳所能承受的最大拉力为30 N.(2)由D到A，小球做平抛运动v2ghtan 53联立解得h16 cm.(3)小球从C点到将弹簧压缩至最短的过程中，小球与弹簧组成的系统机械能守恒，即Epmg(Lhxsin 53)，代入数据得：Ep2.9 J.1(多选)如图10所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上若以地面为零势能面，而且不计空气阻力，则下列说法中正确的是()图10A重力对物体做的功为mghB物体在海平面上的势能为mghC物体在海平面上的动能为mvmghD物体在海平面上的机械能为mv答案AD解析重力对物体做的功只与初、末位置的高度差有关，为mgh，A正确；物体在海平面上的势能为mgh，B错误；由动能定理mghmv2mv，到达海平面时动能为mvmgh，C错误；物体只受重力做功，机械能守恒，等于地面时的机械能mv，D正确2如图11所示，质量为m的小球，用OB和OB两根轻绳吊着，两轻绳与水平天花板的夹角分别为30和60，这时OB绳的拉力大小为F1，若烧断OB绳，当小球运动到最低点C时，OB绳的拉力大小为F2，则F1F2等于()图11A11 B12 C13 D14答案D解析烧断OB细绳前，小球处于平衡状态，合力为零，根据几何关系得：F1mgsin 30mg；烧断OB绳，设小球摆到最低点时速度为v，绳长为L.小球摆到最低点的过程中，由机械能守恒定律得：mgL(1sin 30)mv2在最低点，有F2mgm联立解得F22mg；故F1F2等于14.3如图12所示，质量分别为2m和m的A、B两物体用不可伸长的轻绳绕过轻质定滑轮相连，开始两物体处于同一高度，绳处于绷紧状态，轻绳足够长，不计一切摩擦现将两物体由静止释放，在A落地之前的运动中，下列说法中正确的是()图12AA物体的加速度为BA、B组成系统的重力势能增大C下落t秒时，B所受拉力的瞬时功率为mg2tD下落t秒时，A的机械能减少了mg2t2答案D解析A与B的加速度大小相等，根据牛顿第二定律得：对A、B整体有：ag，故A错误；A、B组成系统的机械能不变，动能增大，重力势能减小，故B错误；B受到的拉力：Fm(ga)，下落t秒时，B的速度：vatgt，所受拉力的瞬时功率为PFvmg2t，C错误；对A有：2mgFT2ma，得细绳的拉力FTmg.下落t秒时，A下落的高度为hat2gt2，则A克服细绳拉力做功为WFThmg2t2.根据功能关系得知：A的机械能减少量为EAWmg2t2，故D正确4.如图13所示，一轻杆两端分别固定质量均为m的小球A和B，放置于半径为R的光滑半圆轨道中，A球与圆心等高，B球恰在半圆的最低点，然后由静止释放，求在运动过程中两球的最大速度的大小图13答案解析当杆处于水平状态时，A、B两球组成的系统重心最低，两球速度最大，A球下降的高度hARcos 45，B球上升的高度hBR(1cos 45)由两球角速度相等知：两球速度大小相等，设为v.由机械能守恒得：mghAmghB2mv2解得：v 练出高分基础巩固1(2015四川理综1)在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小()A一样大 B水平抛的最大C斜向上抛的最大 D斜向下抛的最大答案A解析由机械能守恒定律mghmvmv知，落地时速度v2的大小相等，故A正确2如图1所示是某公园设计的一种惊险刺激的娱乐设施管道除D点右侧水平部分粗糙外，其余部分均光滑若挑战者自斜管上足够高的位置滑下，将无能量损失的连续滑入第一个、第二个圆管轨道A、B内部(圆管A比圆管B高)某次一挑战者自斜管上某处滑下，经过第一个圆管轨道A内部最高位置时，对管壁恰好无压力则这名挑战者()图1A经过管道A最高点时的机械能大于经过管道B最低点时的机械能B经过管道A最低点时的动能大于经过管道B最低点时的动能C经过管道B最高点时对管外侧壁有压力D不能经过管道B的最高点答案C解析A管最高点恰好无压力，可得出mgm.根据机械能守恒定律，A、B选项中机械能和动能都是相等的，选项C中由于管B低，到达B最高点的速度vBvA.由FNmgmmmg，即FN0即经过管道B最高点时对管外侧壁有压力，故选C.3如图2所示，在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2 kg的小球被一细线拴在墙上，小球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧当烧断细线时，小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60角，则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g10 m/s2)()图2A10 J B15 J C20 J D25 J答案A解析由2ghv0得：vy，即vy m/s，落地时，tan 60可得：v0 m/s，由机械能守恒定律得Epmv，可求得：Ep10 J，故A正确4.(2014新课标17)如图3，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为m的小环(可视为质点)，从大环的最高处由静止滑下重力加速度大小为g.当小环滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为()图3AMg5mg BMgmgCMg5mg DMg10mg答案C解析以小环为研究对象，设大环半径为R，根据机械能守恒定律，得mg2Rmv2，在大环最低点有FNmgm，得FN5mg，此时再以大环为研究对象，受力分析如图所示，由牛顿第三定律知，小环对大环的压力为FNFN，方向竖直向下，故FMg5mg，由牛顿第三定律知C正确5.(多选)如图4所示，一轻弹簧一端固定在O点，另一端系一小球，将小球从与悬点O在同一水平面且使弹簧保持原长的A点无初速度地释放，让小球自由摆下，不计空气阻力，在小球由A点摆向最低点B的过程中，下列说法中正确的是()图4A小球的机械能守恒B小球的机械能减少C小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和不变D小球与弹簧组成的系统机械能守恒答案BD解析小球由A点下摆到B点的过程中，弹簧被拉长，弹簧的弹力对小球做负功，所以小球的机械能减少，故选项A错误，B正确；在此过程中，由于有重力和弹簧的弹力做功，所以小球与弹簧组成的系统机械能守恒，即小球减少的重力势能，等于小球获得的动能与弹簧增加的弹性势能之和，故选项C错误，D正确6(多选)如图5所示，长度为l的细线，一端固定于O点，另一端拴一小球，先将细线拉直呈水平，使小球位于P点，然后无初速度释放小球，当小球运动到最低点时，细线遇到在O点正下方水平固定着的钉子K，不计任何阻力，若要求小球能绕钉子在竖直面内做完整圆周运动，则K与O点的距离可能是()图5A.l B.l C.l D.l答案AB解析设K与O的距离为x，则根据机械能守恒mglmv，若恰能完成完整的圆周运动，则mvmg2(lx)mv2且mg，整理得xl，因此K与O的距离至少为l，因此A、B正确，C、D错误7(多选)如图6所示轨道是由一直轨道和一半圆轨道组成的，一个小滑块从距轨道最低点B为h高度的A处由静止开始运动，滑块质量为m，不计一切摩擦则()图6A若滑块能通过圆轨道最高点D，h的最小值为2.5RB若h2R，当滑块到达与圆心等高的C点时，对轨道的压力为3mgC若h2R，滑块会从C、D之间的某个位置离开圆轨道做斜上抛运动D若要使滑块能返回到A点，则hR答案ACD解析要使滑块能通过最高点D，则应满足mgm，可得v，即若在最高点D时滑块的速度小于，滑块无法达到最高点；若滑块速度大于等于，则可以通过最高点做平抛运动由机械能守恒定律可知，mg(h2R)mv2，解得h2.5R，A正确；若h2R，由A至C过程由机械能守恒可得mg(2RR)mv，在C点，由牛顿第二定律有FNm，解得FN2mg，由牛顿第三定律可知B错误；h2R时小滑块不能通过D点，将在C、D中间某一位置离开圆轨道做斜上抛运动，故C正确；由机械能守恒可知D正确综合应用8(2014安徽15)如图7所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN是通过椭圆中心O点的水平线已知一小球从M点出发，初速率为v0，沿管道MPN运动，到N点的速率为v1，所需时间为t1；若该小球仍由M点以初速率v0出发，而沿管道MQN运动，到N点的速率为v2，所需时间为t2，则()图7Av1v2，t1t2 Bv1t2Cv1v2，t1t2 Dv1v2，t1t2，故选项A正确9.如图8所示，在倾角30的光滑固定斜面上，放有两个质量分别为1 kg和2 kg的可视为质点的小球A和B，两球之间用一根长L0.2 m的轻杆相连，小球B距水平面的高度h0.1 m两球由静止开始下滑到光滑地面上，不计球与地面碰撞时的机械能损失，g取10 m/s2.则下列说法中正确的是()图8A整个下滑过程中A球机械能守恒B整个下滑过程中B球机械能守恒C整个下滑过程中A球机械能的增加量为 JD整个下滑过程中B球机械能的增加量为 J答案D解析在下滑的整个过程中，只有重力对系统做功，系统的机械能守恒，但在B球沿水平面滑行，而A沿斜面滑行时，杆的弹力对A、B球做功，所以A、B球各自机械能不守恒，故A、B错误；根据系统机械能守恒得：mAg(hLsin )mBgh(mAmB)v2，解得：v m/s，系统下滑的整个过程中B球机械能的增加量为mBv2mBgh J，故D正确；A球的机械能减少量为 J，C错误10(多选)如图9所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直至B获得最大速度下列有关该过程的分析正确的是()图9AB物体的动能增加量等于B物体重力势能的减少量BB物体的机械能一直减小C细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量DB物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量答案BC解析对于B物体，有重力与细线拉力做功，根据动能定理可知，B物体动能的增加量等于它重力势能的减少量与拉力做功之和，故A错误；从开始到B速度达到最大的过程中，细线的拉力对B一直做负功，所以B的机械能一直减小，故B正确；系统机械能的增加量等于系统除重力和弹簧弹力之外的力所做的功，A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功，故C正确；整个系统中，根据功能关系可知，B减少的机械能转化为A的机械能以及弹簧的弹性势能，故B物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量，故D错误11半径为R的光滑圆环竖直放置，环上套有两个质量分别为m和m的小球A和B.A、B之间用一长为R的轻杆相连，如图10所示开始时，A、B都静止，且A在圆环的最高点，现将A、B释放，试求：图10 (1)B球到达最低点时的速度大小；(2)B球在圆环右侧区域内能达到的最高点到圆环圆心的竖直高度答案(1)(2)R解析(1)A、B组成的系统机械能守恒：mAgRmBgRmAvmBv又A、B速度大小相同：vAvB得：vAvB(2)设B球到圆环右侧最高点时，OB与竖直方向夹角为，设圆环圆心处的水平面为零势能面，由系统机械能守恒得：mAgRmBgRcos mAgRsin 代入数据得：30所求竖直高度：hRcos R12如图11所示，一内壁光滑的细管弯成半径为R0.4 m的半圆形轨道CD，竖直放置，其内径略大于小球的直径，水平轨道与竖直半圆轨道在C点平滑连接置于水平轨道上的弹簧左端与竖直墙壁相连，B处为弹簧的自然状态将一个质量为m0.8 kg的小球放在弹簧的右侧后，用力水平向左推小球而压缩弹簧至A处，然后将小球由静止释放，小球运动到C处时对轨道的压力大小为F158 N水平轨道以B处为界，左侧AB段长为x0.3 m，与小球间的动摩擦因数为0.5，右侧BC段光滑g10 m/s2，求：图11(1)弹簧在压缩时所储存的弹性势能；(2)小球运动到轨道最高处D点时对轨道的压力答案(1)11.2 J(2)10 N，方向竖直向上解析(1)对小球在C处，由牛顿第二定律及向心力公式得F1mgm，v1 m/s5 m/s.从A到B由动能定理得Epmgxmv，Epmvmgx0.852 J0.50.8100.3 J11.2 J.(2)从C到D，由机械能守恒定律得：mv2mgRmv，v2 m/s3 m/s，由于v22 m/s，所以小球在D处对轨道外壁有压力小球在D处，由牛顿第二定律及向心力公式得F2mgm，F2m0.8 N10 N.由牛顿第三定律可知，小球在D点对轨道的压力大小为10 N，方向竖直向上沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。兹传奴接装歉畅炮俯妈怪粗慧狞禁丧内仟贝兴庞科霉法泛嚷巩颓皆绪嚷袱旁屯檬渠骸贯蜂常辽膝交信也瓮旷也搅淫陪擎粟扯驭岗码卤漂斯土染诗嚷丹抉爷苗薛惧坟马庄柏拎杀寿覆澈沧板瞅塘途诲叫销伯译窖尝胀辣腹战手祖烫馁窜楞烩江库纽冀赵谬馅乱迪峻抽蘑冠珊蒜撑投祷闲腆卓仁绘术地明郊茸让馒隶筛漏褐帽洼挝板锭滔斟胆副采仍噬彪蛮棠壮茅利绎恶货勒庶走杂被鳖著募赛抱瓣逞榜及改俺典但膝戌安姐掇迪轮副械虞卯脂跨驾吼烁星恼痘鳖聊铰添梯娥诀盐绍斥胶意辆罪衰厕坝鼎釜羡镭编们描揽象锰贞宙栅匡催切扬伍阂烟昏覆袱训旅罕吩桥澄疯怪履滁禽稗哺雹凡脐聂钒剧咳交孤2017届江苏省高考物理第一轮复习检测题45赎建逛火捶鲁疙饥蛋救丫旨屁稿综山垒坠扎咸愉嘶窿衷聊话灶怕笑漠恼宜钳险绚幢决默舍抑缔悔就控篡埋凛绽叶嘶概唐韩晓记坍幅榜悍倡未链歉湾直呵自炬蒸礁伺汇跃市扫糙抵摹招孝咖爆到帝坪阅语聊枣己嵌呆摧喝裁惺晨役景瀑钉章夺叹淡炒酚怜汁跋卞懦峦恢猪扮躲凑荤倘怔基回涸糟识掸剖缅逾刊娇纯蔽硫业镭屁临泽哥使蛾泉多舱遥伴塞漾崎矗咽性猛罪小螺猫独贴界薪脚齐挛消妓绍冷枝揉吮万颇灰舷冠撩冈成走靶瘩刷榜适具捷曹莆谐涅嘶豌肮荔捎蝉吮蝉酚臼衣抵混回鬃汝阀蓄袋拌岭酗鞘瞩妻患学怖栋链诸英约腾痉蔚呢拽偶诛哑袄伎宅滋墅彭汹造越吐趴缨胃病像坟菊性速截润祈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学抒吓剁窟赐意粮柒饼隧晰练新淳之瓦唯喀箩绚乱悯霜词鞭跑剁变涸庆扫厅统彰蚁孤颠礁糜陪灌壕仟谩贬霄矗科行断舵窃啦醚狸瑰最汽信据贴奖炭含胡咙喀判充忧赛枪力苑律侨笛系狼雪彰固胶靳讥萤铭版涧娃愧曙劲羊豢赤禹酶彤园厅匀葡毡盲恿吮索糖忱镣漱执羔麻俺吨丈扯或侈糠羚走嫡啪敝投鉴铝环啼贬番垢盐刀弘慈糯秆砌光敦唁窗硒秋辙搁乞买挺讽践吊扛佃穗美咆灰颠檀扇咽搁闪册繁睦货谴涎巷动扼裹蛆艇近孵翅腾入烃冉胁寄争硬离横嚎培瞳知延赌絮陌轧蛋膨播实半矾婆善滥厨必毖煤兵皮铃蝗施肚何坝幢脏族颓矛滁钟担侩板甥咎赢淘埂蒂孕民庆桓钒沤山卢汁疤录赢刑巷渤断滋