五年级语文上学期单元提升练习题14.doc

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第六单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.人们站在kǎ(　　)车旁边仔细qīng(　　)听着他的讲解。
2.刘 líng(　　　)收到了雪人给她的贺kǎ(　　)。
3.“圣dàn(　　)节我多想收到一份礼物呀!”我chī chī(　　　)地想着。
4.这只小yàn(　　)子dān(　　)误了去埃及的时间。
5.这条花qún(　　)子真漂亮。
6.爸爸弄来了好多木chái(　　)。
二、按要求给词语分类。
郑人买履　三顾茅庐　揠苗助长　四面楚歌　狐假虎威　背水一战　自相矛盾　悬梁刺股　鹬蚌相争　指鹿为马
1.出自历史故事的词语: 
2.出自寓言故事的词语: 
三、把下列词语补充完整。
(　　)言(　　)语　 十(　　)火(　　)
眼泪(　　)(　　)　 翻(　　)覆(　　)
头(　　)眼(　　)　 怒气(　　)(　　)
四、按要求写词语。
1.含有数字的词语(如,千言万语)

2.ABCC式词语(如,眼泪汪汪)

五、选词填空。
真诚　真挚
1.我们之间的友谊是　　　的。 
2.交流最需要的是　　　。 
怜悯　怜惜
3.看着这孩子那张苍白瘦小的脸,怎不让人心生　　　? 
4.此时的我不需要任何人的　　　,我渴望得到的是朋友的理解。 
六、按要求写句子。
1.我们要学会用目光倾听。　目光可以传送温暖的春天。(用恰当的关联词连成一句话)

2.难道一个带有秘密的童年不是幸福的吗?(改成肯定句)

3.小燕子飞到快乐王子的肩膀上。 (改成拟人句)

4.小燕子被一颗蓝宝石送给了那个写作的年轻人。(修改病句)

5.书是火花,能点燃心中之火。 (仿写一句话)

七、根据课文内容填空。
1.　　　　　　　　,　　　　　　　　。但使主人能醉客,不知何处是他乡。 
2.投我以桃,　　　　　 　　。 
3.爱人者,　　　 　;敬人者,　　　 　。 
4.横眉冷对千夫指,　 。 
八、阅读理解。
(一)课内阅读。
快 乐 王 子(节选)
王子说有一个女裁缝,人很瘦,脸带病容,手指头上尽是针眼。她正在给一个宫女做跳舞裙,她的小孩正在发烧,嚷着要吃橙子,母亲没钱,只能给他喝凉水。王子让小燕子把他剑柄上的红宝石送给裁缝。小燕子不肯,还说它不喜欢小孩,小孩们常常丢石头打它。王子再三求它,因为裁缝的孩子渴得太厉害。快乐王子忧愁的面容终于叫小燕子的心软了下来。
燕子从王子剑柄上啄下大红宝石,衔到裁缝家里。小孩正在床上翻来覆去,母亲太疲倦,已经睡熟。燕子跳进窗里,把红宝石放在女裁缝的身旁。它又绕着床飞了一阵,用翅膀替小孩扇风。孩子说:“好凉快,我一定会好起来。”接着便沉沉地睡了过去,睡得很甜。
1.品读画线句,说说你从中体会到了什么。

2.细读选文,为什么一开始小燕子不去,后来又答应了呢?

3.这个小孩的病会好起来吗?为什么?

(二)课外阅读。
五只狗的故事
有一对狗夫妇,他们生了三只小狗——狮毛狗、外星狗和巴布豆狗。
一天,狗爸爸外出做生意,他答应狗娃娃们,给他们每人带回一件礼物。可是,一个月过去了,狗爸爸没有一点儿消息。狗妈妈急得病倒了。
一天,邻居什怒特狗告诉他们,狗爸爸被人抓去了,在给人看门。
狗妈妈伤心极了。狗娃娃们气极了,他们下决心要把狗爸爸救回来。
狗姐姐先出发了,狗妈妈给了她一双铁爪。到了人的家,狗姐姐一会儿便把人的木头门抓破了。她进去一看,狗爸爸被铁链紧紧地拴着。她对铁链可没办法了,只好哭着回家了。
第二天,外星狗弟弟出发了,临走时,狗妈妈给了他一副铁牙齿。到了人的家,却想不出什么办法对付那扇门,也只好哭着回家了。
第三天,狗妈妈给了巴布豆狗妹妹一件铁衣服,让她去试试。可不一会儿,她也回家了。原来,她也没办法对付那扇门。　
第四天,狗妈妈让她的三个孩子一起去救狗爸爸。到了人的家,狗姐姐用铁爪把木头门抓破了。狗弟弟把拴住狗爸爸的铁链用铁牙咬断了。他们刚想逃跑,人走了出来,说:“你们还得派一个代表和我的棍子战斗呢!”这时,穿着铁衣服的狗妹妹挺身而出。那人刚把棍子打下去,棍子就断了。人只好灰溜溜地走了。
狗爸爸和他的孩子回到家,狗妈妈高兴得病都好了。
晚饭后,狗爸爸拿出了他的礼物:给狮毛狗姐姐一条花裙子,给外星狗弟弟一顶小帽子,还给巴布豆妹妹一对蝴蝶结。最后,狗妈妈说:“孩子们,我也给你们准备了一件礼物,也是最珍贵的礼物,那就是——齐心协力力量大!”
1.仿写词语。
灰溜溜　　　　　　　　　 
齐心协力(表团结的)　　　　　　　　　 
2.孩子们是怎样救出狗爸爸的?

3.狗妈妈送给孩子们的礼物是什么?为什么说是最珍贵的?

九、习作。
在我们的生活中,随处可见各种各样的废弃物品。为了保护环境,减少垃圾,我们可以将一些废弃物充分利用起来,即“变废为宝”。你有这样的经历吗?请将你“变废为宝”的过程写下来。
第六单元提升练习参考答案
一、1.卡　倾　2.玲　卡　3.诞　痴痴　4.燕　耽 5.裙　6.柴
二、1.三顾茅庐　四面楚歌　背水一战　悬梁刺股 指鹿为马
2.郑人买履　揠苗助长　狐假虎威　自相矛盾 鹬蚌相争
三、千　万　万　急　汪汪　来　去　昏　花　冲冲
四、1.千山万水　四面八方　五颜六色
2.气喘吁吁　喜气洋洋　风度翩翩
五、1.真挚　2.真诚　3.怜惜　4.怜悯
六、1.因为目光可以传送温暖的春天,所以我们要学会用目光倾听。
2.一个带有秘密的童年是幸福的。
3.小燕子高兴地飞到快乐王子的肩膀上。
4.一颗蓝宝石被小燕子送给了那个写作的年轻人。
5.书是阳光,能照亮人生之路。
七、1.兰陵美酒郁金香　玉碗盛来琥珀光 2.报之以李
3.人恒爱之　人恒敬之 4.俯首甘为孺子牛
八、(一)1.从这句话中,我看出小燕子非常善良。 2.一开始小燕子讨厌小孩子,因为他们常常丢石头打它,后来它经不住快乐王子的再三央求,所以就答应了。 3.会好起来的。因为他得到了母爱和快乐王子及小燕子的关爱。
(二)1.水汪汪　亮晶晶　同舟共济　同心同德 2.狗姐姐用铁爪把木头门抓破了,狗弟弟用铁牙把拴住狗爸爸的铁链子咬断了,狗妹妹用铁衣服把人的棍子弄断了。他们一起救出了爸爸。 3.齐心协力力量大!这句话是对孩子们团结互助精神的认可,激励着他们把这种精神继续传扬下去。
九、略

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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