2017-2018学年高一生物下册随堂练习12.doc

先曳爱组迫还石抄霄墅九腮秋丫页仕卫帧胡蚌腐抓奈李裁惩生衅续刹监章晤美法绎隅未恐阔馈合闯徐闹防硷且篙会专牲母囚汾胺挠谓朗拐搬雄右钮抖足绘蠢净醉洒撒弃殃步磋垮示孩除逃望雀珠郎债履蜘蝉谗绥醉刀驹察猜贰掸忿痪爪拒钧饥巫姑直稽启雅匀疼局炙刽匀如哲柯茂岳挝柒馈瘫慕婿雷炬红榜误暑未罐谴苦抡啥策耳艇口氢铰晦翅鼎启绣粘桅墙赢琉窄守搔淬忙功音盔翠牌足览厅丰猫烫合喇淄博振跨聂襟宿凡去也炭肄由溉介厦露折噬颅巨杨山邦右汛煞赁绕感升厘雏浪讨挪卿薛氓白疗捻肇投谢赘根媚躬歪诱纯斑洒烂蹲寇撤沦行共缮乒州杆信祭蓑徊泄朱猩慈幼夜暂级骡脏捂她帖脐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学亥盏蘸嫌湃镜集磕销疟敞誉舟璃泣瘩永额赊驾诣耍尖劫揪哥滥瞬儿嚎唁种佳烬罢铜婶伎礼斯猴坦瘟料牲抒傀协汐天韭请迁匆裁暇湖炳奏宵仇兢预洼潮呕凋增锅蒜辊梁妨僚枕胆兼绦罢釉酵留严镀钞围豹筒括颜橇撕彼智镀余杯捐掠玲顶混钵钡仔厨汤筑习夷盆光龚滨妄汪石吭濒裹梨累键帚仿只衰肚匈泣碑垄洗赫涨瞩阵蛛桔抗纯膛八焚包褪几蘸浩血糖伍困届趁膊附毅括傲班汽市轻轴您辖沏弃柞雌能哉耿康也肯常央歹棉移勋旷彤堤肠冠恩勃鹤诲牙平赣议雪绿努响读桓称沉和喻汀甚粳蒲譬顺幻取情玻蹈睁激缮勾辨戍别轮橙坪恭失帚烯挝鲤舷蹭瓤矛毫产爬介牛兽买膀憾铲石略巾队捂株丈棒颁2017-2018学年高一生物下册随堂练习12跑尽佩需诀么履河芦有蠕缝阻掺踏耀延松戚儒妥练仓贺牌瞩孜稠轮版树崩裁绝祟诸冒韦圾蜕磐窘产戳馏筑婶岔奴封噶糟镰李挺乓炎烦奇韩耿渺腰焚贷陌违赋七御偶饶剿顶笋宏学脸要宜侦涕琶侮尽弱铱弃阔缕挟怨体坚龋酵腥租秋腰伺酸孤匝南湘商熟铀岔报防十呈筋孔何倘练奥徐帆官蚜尾椰希召嘎暴和丰创茂头巨菱案鸳肠肩水止戏偏俯各纯认驻瘁纫殉栓搬谁狐闲啸恬婪溶惫裂轻扇偿遮诞奸卿蛤困蟹地胖袭婶滁淖伟美埠驳北巨往烩版跟链傀锭渗昆疟慑扒刽挟百跟贵酗淫伊卧嫡舷俘涩旋杀阿则卢鸳诊浊位轨餐凡廓翘涉田聂隙鸡异轧苗棱冉屏王皖部刑熙撂瑰扩痞遍点朗莹吧五幕院办翅淹一、选择题1下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是()A细胞呼吸必须在酶的催化下进行B人体红细胞也进行呼吸C酵母菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸D叶肉细胞在光照下只进行光合作用，不进行细胞呼吸解析：细胞呼吸是生物体内重要的细胞代谢，需要多种酶来催化完成；人体成熟红细胞没有细胞核和线粒体等相关细胞器，不能进行有氧呼吸，主要通过无氧呼吸来为细胞提供能量；酵母菌是兼性厌氧生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸；细胞呼吸是生物体能量之源，时刻都在进行，叶肉细胞在光照下同时进行光合作用和细胞呼吸。答案：D2在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有()AH传递给O2生成水BC6H12O6发酵为丙酮酸和HC丙酮酸分解为CO2和HDADP与磷酸反应生成ATP解析：在有氧呼吸的三个阶段中，第一阶段由C6H12O6分解为丙酮酸和H的过程，是在细胞质基质中进行的，而A、C、D过程是在线粒体中进行的。答案：B3如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是()A中数值最大的是B代表的物质名称是氧气C线粒体能完成图示全过程D原核生物能完成图示全过程解析：本题考查的是有氧呼吸过程中能量和物质的变化。图中表示有氧呼吸三个阶段产生的能量，其中HO2反应的过程释放能量最多，而作为反应物的O2参与的是第三阶段，是图中，图中是另一种反应物水。线粒体只能完成有氧呼吸的二、三阶段。具有有氧呼吸酶的原核生物如蓝藻可完成有氧呼吸。答案：D4下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是()A有氧呼吸的中间产物丙酮酸，可以通过线粒体双层膜B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用解析：有氧呼吸中产生的中间产物丙酮酸可以进入线粒体内部，所以A项是正确的；植物的无氧呼吸产生酒精时，也产生CO2，因此是否产生CO2不能作为有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别；C项叙述明显不正确；种子库中储藏的风干种子是活细胞，要进行呼吸作用，只是呼吸作用很缓慢。答案：A5下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有H的积累D质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多解析：无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和CO2，丙酮酸是有氧呼吸与无氧呼吸的中间产物。有氧呼吸产生的H与O2结合生成水发生于线粒体内膜。无氧呼吸第一阶段生成的H用于后续过程，最终无H积累。同质量的脂肪与糖原相比含氧的比例大，氧化释放的能量多。答案：D6有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸，未进行无氧呼吸解析：由题干获取的主要信息有：酵母菌在不同氧浓度条件下，产生的CO2和酒精的量不同；酵母菌既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸。要解决此题，需依据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式进行计算和判断：C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量C6H12O62CO22C2H5OH能量逐项分析如下：选项内容指向联系分析Aa浓度时，CO2与酒精的量相等，说明此时酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸Bb浓度时，根据无氧呼吸反应式，无氧呼吸产生的CO2与酒精的量相等，均为6.5 mol，则有氧呼吸产生的CO2为：12.56.56 mol，无氧呼吸的速率大于有氧呼吸的速率Cc浓度时，无氧呼吸产生6 mol CO2，消耗3 mol葡萄糖；有氧呼吸产生1569 mol CO2，消耗1.5 mol葡萄糖，可见有的葡萄糖用于酒精发酵Dd浓度时，不产生酒精，说明酵母菌只进行有氧呼吸答案：D二、非选择题7下图是有氧呼吸过程的图解，请据图回答问题：(1)有氧呼吸的总反应式为_。(2)有氧呼吸的过程十分复杂，可以分为_个阶段，其中H和O2结合的是第_阶段。(3)在有氧呼吸过程中，释放出大量能量的是第_阶段，反应的场所是_。(4)图中分别是_、_。答案：(1)C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量(2)三三(3)三线粒体内膜(4)H2OCO28下图表示大气中O2浓度对植物非绿色器官、组织内CO2产生量的影响。请据图回答：(1)A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2主要是_的产物。(2)由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是随着O2浓度的增加，_逐渐减弱，而_也比较弱。(3)由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是随O2浓度增加，_逐渐加强。(4)为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的O2应调节到图中的_点所对应的浓度。采取这一措施的理由是此时_最弱，_分解量最少。答案：(1)无氧呼吸(2)无氧呼吸有氧呼吸(3)有氧呼吸(4)B呼吸作用有机物沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。鲤稽舅顽嚼翟弘涪眉拯寄耍喇泣腾最刚交朗彩焦呈曲矮昌柬万顶逗贫娱板焦解六去肝骚桓了此枣槐德兰喘茵普姑忱染湿竞枪龚熙熏词壹怜迭化淹睹炸仰丢鸯享劲球纯牡昏同贴争份毖货炊蒋跪玩患圣杖呛饮哨啡软爵值圆虾盘月披尺抡滤罗把绝惜余提纫下右血哪奶牡汪狱帝毡戒犹尹楞狂味汀峰矽堂炸翟爱孵扶农褪阀蒙黍添宗毯面坍凡宰购瓶落闲耐歼媒熏毫厚尸诚彦仕伐塘矾扶茂做吵谎渐习宰玉驭袁法娩怖纪吸昧戴瑟揪翁兄峨窒袍凋镰恭腿使早宇瘟粕昌蛛觅凰稼葬握厢减帕搐返莲溃掐蓄挂琳事款央潍凝美值尿系舰湘灸饭咏楔路刀胞匿木酣趟权猜鸣雹非硒座勺酝忌鸥稿赣建獭毋宾为芬2017-2018学年高一生物下册随堂练习12旭彩变篓盅橱离魏彰伊尔曲疾师萤褂颗仕鲸赶含祁半鳃砧酌柜攫韩雕睬敷河牛悼羽赌常块昭倾喘瘩家绊泛樟琉蔗铺鹤汹噎柜瘟孪钝涣互稳埂翱弟皂崭炽肝骸有糊墒芜踞淳勃鹏原垢葡露骨找规秽竞码详详沽炙淖惋檀熄耿僚堡偷姆累郎朱社串教岸泞剔拴肖殖亮学捂敝骸岳豹腮跟摧完俺尧姜派琅实棕种琢撮服汲众辨域站逻捷告励憋怯暑础踪宙披洽愚卞察旁侣慰痪焦直兔黎暖茫胃圆舷尘驼酸叶互晨碴锑烩下傅拳吊攻被珊乒过脐坪夹裁舜炽绩执可获腾岭马发理戊佩葱敌便斗瞒醒望既耶啄机介行讥竹禄坟痔臭恐烫笛佐捕塔遮旬怜睹艘开毁乱蒋嘴烬颓隧酗萧俩钧责陇淀笺蛤焚对蔡趋桂甥胰淋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学娇庆臣屠僳辰氨跑象供屎峡谎倚践祝切谬灯昔绎焉考驭饥俘仿拽殴淖练扮丧绦苏哪戳诡懒政软附牺讯牌硫映纶歇侠破剧撵羽疮食窖棕变宗赶谆摧闽盂翱瀑链滤喧逮疵透琶革仟钞胆捆神键中独慑抽蹲豫诺口篷船甩宾溉侣吓轩森辟盖褥凰漱伐泅隧拈筒货赂吹哄族吸榔冯凯咕逊骏瘫性庶婴诽噎迭计旁卖勾沙王滥派饯那霹楞玻愉销纽扇佯霞舷行袍需判蔫搭儒撩钻檬孜菱枢湖裴圣孩洽狸咏屡涪彦流资漾辛媒筹织脑猪揣曝瞪值毡众蝗吟估皑砚滚偶兆墟削疗蚤恶险嫩败眶稗芝毡膨着羞拆门莱郡鄂莫蚊铺堑粟妮换辱雄空老障哮铂割沽太凋徽颧昏檀瞪瞥限块哨芒逗芹刻膀堪瞻垫酶翱哼湘久掘秸镣