河北省张家口市赤城县东卯乡中学2022年高一语文月考试卷含解析.docx

河北省张家口市赤城县东卯乡中学2022年高一语文月考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：据新华社北京4月3日电（记者叶昊鸣）记者3日从人力资源社会保障部了解到，近日正式向社会发布13个新职业信息，包括人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员等。通过分析可以发现，这13个新职业主要集中在高新技术领域，这与我国当前所处社会发展阶段、产业结构升级发展、科技创新能力提升、信息化广泛使用等方面有着莫大的关联。近几年，随着我国人工智能、物联网、大数据和云计算的广泛运用，与此相关的高新技术产业成为我国经济新的增长点，对从业人员的需求大幅增长，形成了相对稳定的从业人群。在这一背景下，以较高的专业技术知识和能力为支撑、从业人员普遍具有较高学历的专业技术类新职业应运而生。（摘编新华每日电讯新闻纵深2019年4月4日）材料二：我们的时代，科技发展日新月异，云计算、物联网、大数据、人工智能等新技术促进社会进步的速度比以往任何时代都快。麻省理工学院的教授迈克斯泰格马克认为最不可能被取代的职业呈现三个条件：其一是需要与人交互的社交情商，其二是涉及创造性、需要聪敏的方法，其三是在不可预料的环境中工作。所有这一切正是劳动和职业启蒙教育可以帮助我们培养和造就的。劳动和职业启蒙教育是人与人合作的劳动，在劳动中体现每个人的价值，劳动中明白自己的职业倾向，在劳动中体验与人合作的快乐。同时，人们追求幸福人生的需要对人的职业生涯规划比以往任何时代都紧迫，而劳动和职业启蒙教育正是建立职业生涯规划的起点，非常重要、不可替代。大力开展劳动和职业启蒙教育是新时代赋予职业教育的历史使命。国家职业教育改革实施方案指明“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”。职业教育作为一种类型就必然是系统化的，在中小学阶段当然要有这一类教育的基础，那就是劳动和职业启蒙教育。（摘编自邬宪伟新时代呼唤劳动和职业启蒙教育，光明日报2019年03月12日）材料三：中国青少年研究中心与美国、日本、韩国合作进行了高中生职业生涯规划教育研究。研究发现，中国高中生的职业生涯规划教育全面落后，中国学生接受职业与毕业指导的比例最低，严重缺失职业学习或体验活动，严重缺乏职业准备与规划意识。有的父母认为孩子年龄还小，离就业远着呢。有的老师认为学生考个好大学，有了名校做靠山，还怕找不到好工作？这些想法都是把职业生涯规划教育等同于就业、找工作。职业生涯规划教育的目的是为了帮助孩子找到未来的人生方向，并且找到奔向目标的路径。探索、尝试、规划的过程是孩子认识自我与他人、认识家庭与社会的过程。接受职业生涯规划教育的过程，有利于青少年扬长避短。孩子既要了解自己的优势，也要了解自己的不足，还需要把学业发展与自己的兴趣爱好、成长资源等结合起来。能理性地进行职业定位的孩子，才能有清晰的人生目标，发现自我价值，并通过合理的方式使自己的价值最大化。职业生涯规划教育是在关注孩子的未来发展，是引领孩子们客观全面地评价自我。（摘编自孙宏艳职业生涯规划教育关乎更长远的育人目标）7. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 近日发布的人工智能工程技术人员等13个新职业主要集中在高新技术领域，这与高新技术产业成为我国新的经济增长点不无关系。B. 如果不想在时代的发展、科技的进步中被淘汰，要努力培养自己的社交情商、创新意识以及应变能力等，这样会具有更好的适应能力。C. 虽然职业教育与普通教育类型不同，但地位同样重要。作为一种系统化的教育类型，职业教育即使在中小学阶段也不应缺席。D. 无论是家长还是教师，都有一些人不能正确认识职业生涯规划的意义和价值，造成我国高中生职业生涯规划教育落后于其他一些国家。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 随着我国社会不断发展，产业结构升级等因素的变化，相信在未来还会有新职业不断出现，具有专业的技能将成为未来职业的要求。B. 人工智能、物联网、大数据、云计算等高新技术产业领域对人才需求旺盛，也对从业人员的专业技术知识和能力提出了较高的要求。C. 我们应该充分认识到职业生涯规划教育对学生将来考学、就业的重要性，在他们青少年时期就要开展相关教育，做到未雨绸缪。D. 高中生职业生涯规划教育可以帮助孩子找到人生方向以及实现目标的路径，这不仅会影响孩子未来的发展，也关涉到长远的育人目标。9. 怎样更好地进行自我职业生涯规划？请结合材料简要分析。参考答案：7. D 8. C 9. 中小学时期就要接受劳动和职业启蒙教育，开始职业生涯规划；了解自己的优势与不足，将学业发展与兴趣爱好、成长资源结合；要关注时代的发展、科技的进步与社会需要未来的变化。【7题详解】本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。此类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。D项，“不能正确认识职业生涯规划的意义和价值，造成我国高中生职业生涯规划教育落后于其他一些国家”，无中生有，原文只有“研究发现，中国高中生的职业生涯规划教育全面落后”的论述，但没有分析原因。故选D。【8题详解】.本题考查对文中重要内容的概括和分析的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，“职业生涯规划教育对学生将来考学、就业的重要性”错误，原文“这些想法都是把职业生涯规划教育等同于就业、找工作。职业生涯规划教育的目的是为了帮助孩子找到未来的人生方向，并且找到奔向目标的路径”，职业生涯教育和就业、找工作不能等同。故选C。【9题详解】本题考查对文中重要内容的分析、筛选、整合的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后对文中重要内容要认真分析、筛选、整合。解题方法：通读全文，整体感知。根据题干要求，确定提取信息的范围。准确寻找，筛选提取。此题注意根据文中的句子“有的父母认为孩子年龄还小，离就业远着呢”“职业教育作为一种类型就必然是系统化的，在中小学阶段当然要有这一类教育的基础，那就是劳动和职业启蒙教育”“孩子既要了解自己的优势，也要了解自己的不足，还需要把学业发展与自己的兴趣爱好、成长资源等结合起来”“在这一背景下，以较高的专业技术知识和能力为支撑、从业人员普遍具有较高学历的专业技术类新职业应运而生”概括答题要点即可。【点睛】解答实用类文本的选择题的方法：读全文，概括主要内容：抓标题，概括主要内容；辨文体，概括主要内容；找线索，概括主要内容；理层次，概括主要内容。第一步：整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的，整体把握中要抓住文章的主旨，这是评价的根本。第二步：筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法，关键性的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点，可以帮助我们对文章的内容进行评价。第三步：评。价要具体、客观，不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际，避免离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础，以辩证法为基本的分析法，并结合文学作品创作特有的艺术规律，对作品进行分析和评价，而不应依据个人的好恶去随意评说。文章是传记，传记最重要就是真实性，时间、时间力求准确。本题中错误的选项基本都属于，曲解文意，只要回到文本中一一对照，便可发现错误。2. 阅读下面的文字，完成1517题。（共18分）故都的秋郁达夫不逢北国之秋，已将近余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了-”（这了字念得很高，拖得很长。）“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。 有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的秋声与苏东坡的赤壁赋等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。（节选自郁达夫故都的秋）15作者描写故都的秋景，为什么要详写故都旧院的秋？（6分）答： 16段写故都“清、静、悲凉”的秋景，作者都有着怎样的心境？请据文意用三个关键词概括。（6分） 17. 文章末了，第段有关秋的诗文的议论，有哪些作用？（6分）答： 参考答案：15.故都旧院在北平最具居家的代表意义，它固有的清、静以及沧桑味，配合着北国自然的秋景，秋意也就更为浓烈与普遍。（3分）人处故都秋院所见是院落的破旧，连花底还长着几根秋草，这些让人的“清、静、悲凉”的主观感受更为强烈。（3分）故详写故都旧院的秋。16.闲静 落寞 苍凉17.内容扩展：中外写秋的诗文都悲秋也颂秋，且写得出色而有味道。情感归结：有情趣的人类，对于秋总是一样的情难自已。文化渊源：中国文士最能领略北国之秋的深味。（答对两个要点即可。）略3. 论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。 龙是虚构的吗？1987年，在河南省濮阳市西水坡仰韶文化遗址里的第445号墓中，考古工作者发现了三组用蚌壳材料拼接、镶嵌起来的动物图案。第一组图案中有龙和虎，第二组图案中有龙、虎、鹿和蜘蛛，第三组图案中竟然出现了人骑龙的奇特场面。 三组图案出现的年代距今大约6400年左右。这三组与龙有图案至少透露出这样一个信息：在那个时期，龙是与虎、鹿、蜘蛛为伍的，它们都是真实存在的动物。 最早关于龙的比较详细的论述出现在距今2300多年的管子水地篇里面。文中对龙的习性特点作了详细介绍，说龙诞生在水里，体表能变化出五种色彩，它能大能小，上能腾云驾雾，下能潜入深渊。最早的、也最具考据色彩的关于龙的论述出现在距今约1900多年前的东汉时期的说文解字里面。该书在讲解“龙”的时候说，龙是有鳞动物之王，春天来临的时候飞到天上，秋天来临的时候就潜入深渊。据宋书符瑞志记载，公元233年，就是魏明帝青龙元年正月，青龙出现在一个叫摩陂井的上空。魏明帝得到消息后立即带领朝中全体大臣前往观赏，并下令让擅长绘画的工匠到现场临摹，但让人遗憾的是青龙没有现身多久就不见了。据唐年补录记载，公元873年的一天，有青龙突然坠落在桐城县境内，这条青龙身上的鳞片跟鱼差不多，头上有双角，口须长达6米多。由此可见，龙似乎并不是古人虚构的动物，而是古已有之的真实动物。近百年来，关于龙的目击报道不时见诸报端。在有关报道中，龙要么“在渊”，要么“在天”。“天池水怪”就是关于龙在“渊”的一个典型。有学者对有关长山“天池水怪”的目击资料进行了统计分析，“天池水怪”频频出现，目击者多达数千人次。对于“天池水怪”面目，目击者说它头呈方形，头顶有角，嘴旁有须。近时期关于龙“在天”的报道比较多。2000年12月12日17时，庄河市北部山区的天空突然黑龙现身，有10多人到了“龙颜”，时间长达20分钟。据目击者王长国说，当日17时，他在厂门口发现在天空的西北部有一条长约300米、形状像蛇一样的长龙。如果目击者不是在有意编造事实，那就有力而生动地说明：龙是真实存在的。 现在在日本大阪市的瑞龙寺里，就收藏有一个“龙”的标本。相传大约370多年前，这个标本是一名日本商人从中国的一个农民手里买到的。这个龙标本身长1米左右，头上有角，嘴边有须，眼形巨大，后脚比前脚短小，背脊像蛇，全身附有鳞片。长久以来，人们一直对这样一种奇特现象感到迷惑：为什么现实生物圈里一直难觅龙的踪迹，而中华文化里的龙却活灵活现？一些学者对此提出了一些假说，其中最具代表性和影响力的假说是“龙图腾说”。“龙图腾说”认为，龙是古代华夏民族崇拜蟒蛇的一种文化现象，是他们用许多不同动物图像把蟒蛇美化起来后而塑造出来的一种生物图像，命名为龙，并把它当成民族的标志、象征和保护神。 “龙图腾说”提出后，因缺少事实依据相继遭到了其他一些学者的质疑。人们知道，在原始社会，氏族在其形成过程中往往采用一种和她最有利害关系的自然物作为本氏族的名称或标志，这就是图腾。氏族成员甚至认为他们的祖先就是从图腾的那种自然物变来的，因而把这种自然物看做是保护本氏族的神灵，是神圣不可侵犯的。1下列不能作为“龙是真实存在”的依据的一项是（） A、考古工作者发现的三组用蚌壳材料拼接、镶嵌起来的动物图案。 B、管子水地篇对龙的习性特点的详细介绍。C、日本大阪市瑞龙寺收藏的一个龙标本。 D、最具代表性和影响力的假说“龙图腾说”。2下列对原文的理解，正确的一项是（） A、管子说文解字宋书唐年补录等史书对龙均有记载。B、关于龙的记载，最早的要数距今2300多年的管子水地篇。 C、作者在论述“龙是真实存在”的问题时，不仅列举了书证，还列举了人证与物证。 D、“图腾”可以是某种自然物或几种自然物的综合形象。3根据原文的信息，下列推断正确的一项是（） A、“龙”都是头呈方形、头有双角、嘴边有须、身上有鳞、腹部有足、体表可变化五种色彩的。 B、龙是真实存在的，它不仅在历史上存在过，而且至今还没有灭绝。C、已有记载与目击都表明“龙”总是“在天”或“在渊”。 D、作者引用说文解字对龙的讲解，是因为这本书在对字词的解释上具有权威性，并且为读者所熟悉。参考答案：1.D 2.C 3.C略二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面的文言文，完成1316题。许允妇是阮卫尉女，奇丑。交礼竟，允无复入理，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，还答曰：“是桓郎。”桓郎者，桓范也。妇云：“无忧，桓必劝入。”桓果语许云：“阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜察之。”许便回入内。既见妇，即欲出。妇料其此出，无复入理，便捉裾停之。许因谓曰：“妇有四德，卿有其几？”妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？”许云：“皆备。”妇曰：“夫百行以德为首，君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲收之。其妇出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之。允对曰：“子曰举尔所知。臣之乡人，臣所知也。陛下检校为称职与不？若不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初，允被收，举家号哭。阮新妇自若云：“勿忧，寻还。”作粟粥待，顷之允至。许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰：“蚤知尔耳！”门人欲藏其儿，妇曰：“无豫诸儿事。”后徙居墓所，景王遣钟会看之，若才流及父，当收。儿以咨母。母曰：“汝等虽佳，才具不多，率胸怀与语，便无所忧。不须极哀，会止便止。又可少问朝事。”儿从之。会反以状对，卒免。 注释：交礼：指婚礼中的交拜礼。13.解释加点字词。（4分）（1）交礼竟，允无复入理（ ） （2）蚤知尔耳 （ ）（3）无豫诸儿事 （ ） （4）会反以状对（ ）14. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（2分） A许允妇是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致当婚礼结束后，许允竟对其不予理睬，后经别人劝说，方才回到洞房内。 B许允在洞房内责问其妻，却被其妻以“好色不好德”反驳他哑口无言，感到内心有愧自此以后对妻非常敬重。 C许允作吏部郎官时，因大量任用自己同乡做官引来嫌疑被皇帝拘捕。后经查实，用人称职没什么问题便将其释放。 D许允被杀后，门人惶恐，想藏匿许允的儿子。但被许允妇阻止，认为只要坦诚说话，坚决不过问朝廷之事即可免祸。15.请用简洁的语言概括许允妇的性格特点。（3分） 16.翻译句子。（11分）（1）妇料其此出，无复入理，便捉裾停之。（2分）译文： （2）若才流及父，当收。（3分）译文： （3）闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（3分）译文： （4）以为凡是山之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（3分）译文： 参考答案：13. (4分)结束；早；参与、关涉；返。14. (2分)D（“坚决不过问朝廷之事”错，因原文是“可少问朝事”）15. (2分)许允妇聪慧，有才德，有见识，有胆识。16.（1）新娘料定他这一走再也不可能进来了，就拉住他的衣襟让他留下。（“料”“停”）（2）如果儿子的才能流品比得上他父亲，就应该逮捕他们。（“若”“及”“收”）（3）懂得道理有先有后，学问和技艺上各有各的专门研究，如此罢了。（“闻”、“攻”、“是”）（4）自以为凡是这一州山水有点不同常态的，都为我所享有了，但从不知道西山的奇异和独特。（“以为”、“是”、“有”）参考译文：许允的妻子是卫尉卿阮共的女儿，阮德如的妹妹，长相特别丑。新婚行完交拜礼，许允不可能再进新房去，家里人都十分担忧。正好有位客人来看望许允，新娘便叫婢女去打听是谁，婢女回报说：“是桓郎。”桓郎就是桓范。新娘说：“不用担心，桓氏一定会劝他进来的。”桓范果然劝许允说：“阮家既然嫁个丑女给你，想必是有一定想法的，你应该体察明白。”许允便转身进入新房，见了新娘，即刻就想退出。新娘料定他这一走再也不可能进来了，就拉住他的衣襟让他留下。许允便问她说；“妇女应该有四种美德，你有其中的那几种？”新娘说：“新妇所缺少的只是容貌罢了。可是读书人应该有各种好品行，您有几种？”许允说：“样样都有。”新娘说：“各种好品行里头首要的是德，可是您爱色不爱德，怎么能说样样都有！”许允听了，脸有愧色，从此夫妇俩便互相敬重。许允担任吏部郎的时候，大多任用他的同乡，魏明帝知道后，就派虎贲去逮捕他。许允的妻子跟出来劝诫他说：“对英明的君主只可以用道理去取胜，很难用感情去求告。”押到后，明帝审查追究他。许允回答说：“孔子说提拔你所了解的人，臣的同乡，就是臣所了解的人。陛下可以审查、核实他们是称职还是不称职，如果不称职，臣愿受应得的罪。”查验以后，知道各个职位都用人得当，于是就释放了他。许允穿的衣服破旧，明帝就叫赏赐新衣服。起初，许允被逮捕时，全家都号哭，他妻子阮氏却神态自若，说：“不要担心，不久就会回来。”并且煮好小米粥等着他。一会儿，许允就回来了。许允被晋景王杀害了，他的门生跑进来告诉他的妻子。他妻子正在织机上织布，听到消息，神色不变，说：“早就知道会这样的呀！”门生想把许允的儿子藏起来，许允妻子说：“不关孩子们的事。”后来全家迁到许允的墓地里住，景王派大将军府记室钟会去看他们，并吩咐说，如果儿子的才能流品比得上他父亲，就应该逮捕他们。许允的儿子知道这些情况，去和母亲商量，母亲说：“你们虽然都不错，可是才能不大，可以怎么想就怎么和他谈，这样就没有什么可担心的。也不必哀伤过度，钟会不哭了，你们就不哭。又可以稍微问及朝廷的事。”她儿子照母亲的吩咐去做。钟会回去后，把情况回报景王，许允的儿子终于免祸。5. 阅读下面的文言文，完成下列各题。贾岛传 岛，字阆仙，范阳人也。初，连败文场，囊箧空甚，遂为浮屠，名无本。来东都，旋往京，居青龙寺。元和中，岛独按格入僻，以矫浮艳。当冥搜之际，前有王公贵人皆不觉。尝叹曰：“知余素心者，惟终南紫阁、白阁诸峰隐者耳。”虽行坐寝食，苦吟不辍。 尝跨蹇驴张盖，横截天衢，时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：“落叶满长安。”方思属联，杳不可得，忽以“秋风吹渭水”为对，喜不自胜。因唐突大京兆刘栖楚，被系一夕，旦释之。 后复乘闲策蹇访李凝幽居，得句云：“鸟宿池边树，僧推月下门。”又欲作“僧敲”，炼之未定，吟哦引手作推敲之势，傍观皆讶。时韩退之尹京兆，车骑方出，不觉冲至第三节，左右拥到马前。岛具实对，未定推敲，神游象外，不知回避。 韩驻久之，曰：“敲字佳。”遂并辔归，共论诗道，结为布衣交，遂授以文法，去浮屠，举进士，自此名著。 时新及第，寓居法乾无可精舍。一日，宣宗微行至寺，闻钟楼上有吟声，遂登，于岛案上取卷览之，岛不识，因作色攘臂，睨而夺取之曰：“郎君鲜自足，何会此耶？”帝下楼去。既而觉之，大恐，伏阙待罪，上讶之。他日，乃授遂州长江主簿。后稍迁普州司仓。临死之日，家无一钱，惟病驴、古琴而已。当时谁不爱其才，而惜其命薄。 岛貌清意雅，谈玄抱佛，所交悉尘外之人。况味萧条，生计岨峿。自题曰：“两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”每至除夕，必取一岁所作置几上，焚香再拜，酹酒祝曰：“此吾终年苦心也。”痛饮长谣而罢。 （选自唐才子传?贾岛，有改动）（1）下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A来东都，旋往京，居青龙寺旋：不久B尝跨蹇驴张盖，横截天衢衢：大道C喜不自胜胜：能承受D后稍迁普州司仓迁：贬职（2）以下六句话，分别编为四组，全都表现贾岛沉醉于诗歌创作的一组是岛独按格入僻，以矫浮艳当冥搜之际，前有王公贵人皆不觉尝跨蹇驴张盖，横截天衢因唐突大京兆刘栖楚，被系一夕，旦释之炼之未定，吟哦引手作推敲之势岛不识，因作色攘臂，睨而夺取之ABCD（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A贾岛一开始因为科举连连失利，加上生活贫困，就出家当了和尚。后来得到韩愈的赏识并结为布衣之交。还俗后，中了进士，但萧条的家境始终没有改变。B贾岛两次冲撞了京兆尹的车队，但结果迥然不同，由此可见刘栖楚心胸狭窄，而相比之下，韩愈不仅心胸豁达，而且还是个爱才惜才的伯乐。C宣宗微服出行到法乾寺时，遭到了贾岛的侮辱。当时贾岛没有认出是宣宗，宣宗也不知道楼上的人是贾岛，贾岛凭外貌断定对方是富贵之人而报以轻蔑的态度。D贾岛以苦吟著称，“两句三年得，一吟双泪流”正是苦吟的表现。每到除夕之夜，取出一年所作，焚香再拜，酹酒祝之，痛饮长谣都表现出他对诗歌创作的痴心。（4）把下列句子翻译成现代汉语。知余素心者，惟终南紫阁、白阁诸峰隐者耳。译文：。参考答案：（1）D 迁，升职。此句译为：后来逐渐升为普州司仓。（2）C 是其诗歌风格；是贾岛外出在路上的情景；表现贾岛对富贵之人的蔑视。（3）B 其中“刘栖楚心胸狭窄”与韩愈“心胸豁达”的表述不正确。（4）关键词：知：了解；素心：平素心愿；惟：只有；耳：罢了。译为：了解我平素心愿的人，只有终南山紫阁峰、白阁峰众山峰上的隐者罢了。参考译文：贾岛，字阆仙，范阳人。当初，贾岛科场考试屡次失利，囊空如洗 ，就出家为僧，法名唤作无本，他来到东都洛阳，不久又去京都长安，住在青龙禅寺，元和年间，贾岛独辟蹊径，诗风转入冷僻，用来矫正浮艳风气。当他沉思搜寻诗句的时候，面前站着王公贵人都视而不见。他曾感叹说：“了解我平素心愿的人，只有终南山紫阁峰、白阁峰众山峰上的隐者罢了。“即使走路、坐着睡觉、吃饭，都不停地苦苦吟诵。贾岛曾经骑跛驴打着伞，横穿大道。当时秋风正猛烈地吹着，树上掉下来的枯叶堆积可扫，于是吟道：“落叶满长安。“正思索对句，茫然无所得，忽然想到用“秋风吹渭水“作对，高兴地自己不能控制，因此冒犯了京兆尹刘栖楚的车队，被关押了一夜，天亮时才获释。 贾岛后来又乘空闲骑着跛驴去李凝的隐居之处拜访，吟出诗句：“鸟宿池边树，僧推月下门。“又想把“僧推“改为“僧敲“，用心琢磨这两个字还不能定夺，就有节奏地诵读着，并伸手做出推门和敲门的姿势，旁边的人看着都很惊讶。当时韩愈任京兆尹，正好带着车队出来。贾岛不知不觉撞到第三节车队中，韩愈手下的人一拥而上，把贾岛拉到韩愈马前。贾岛把具体的情况如实地告诉韩愈，说自己无法确定“推“和“敲“哪个好，心思游于物象之外，不知道回避车队了。韩愈立马良久，说：“敲字好。“于是与贾岛并骑而归，共同讨论作诗之法。韩愈与贾岛结成平民之交，于是将写作诗文的方法传授给贾岛。贾岛还了俗，考中了进士，从此出了名。 当时贾岛刚刚考取进士，寓居在法乾寺诗僧无可的住所，有一天，宣宗微服出行到了法乾寺，听到钟楼上有吟诗的声音，就登上楼去，在贾岛的书案上拿起诗卷看起来，贾岛不认识皇上，就变了脸色，捋起袖子，斜看着宣宗，夺过诗卷说：“先生你衣食华美也该自足了，懂诗歌干什么呢？“皇上就下楼去了。不久贾岛省悟了，非常害怕，伏在皇宫阶下等待治罪，皇上感到很诧异。后来，就让贾岛做了遂州长江县的主簿，后来逐渐升为普州司仓。临死的时候，家里没有一文钱，只有病驴一头，古琴一张而已。当他的死讯传开的时候，谁不爱怜他的诗才而惋惜他命薄啊！ 贾岛面貌消瘦而神情不俗，爱谈论玄理，信仰佛教，他结交的朋友都是尘世外的人。他的家境萧条，生计艰难。自己题诗说：“二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。“每到除夕之夜，贾岛必定会把一年所作诗歌拿出来放在几案上，焚了香，拜上两次，并洒酒在地祷告说：“这是我一年来的苦心啊。“然后举怀痛饮放声唱歌才罢休。6. 阅读下面文字，完成812题。王 利 用 传王利用，字国宾，通州潞县人。辽赠中书令、太原郡公王籍之七世孙，高祖以下皆仕金。利用幼颖悟，弱冠与魏初同学，遂齐名，诸名公交口称誉之。初事世祖于潜邸，中书辟为掾，辞不就。中统初，命监铸百司印章，历太府内藏官，出为山东经略司详议官，迁北京奥鲁同知，历安肃、汝、蠡、赵四州知州，入拜监察御史。蓟州有禁地，民不得射猎其中，逻者诬州民冒禁，籍其家，利用纠之。逻者诉于上，利用辨愈力，卒以所没入悉归之民。擢翰林待制，兼兴文署，奉旨程试上都、隆兴等路儒士。升直学士，与耶律铸同修实录。出为河东、陕西、燕南三道提刑按察副使、四川提刑按察使。四川土豪有持官府长短者，问得其实，而当以罪，民赖以安。都元帅塔海，抑巫山县民数百口为奴，民屡诉不决，利用承檄核问，尽出为民。大德二年，改安西、兴元两路总管。其在兴元，减职田租额，站户之役于他郡者悉除之，民甚便焉。有妇毒杀其夫问药所从来吏教妇指为富商所货狱上利用曰家富而货毒药岂人情哉讯之果冤也。未几，致仕，居汉中。 成宗朝，起为太子宾客，首以切于时政者疏上十七事。帝及太子嘉纳之，皇后闻之，命录别本以进。利用以老病不能朝，帝遣医诊视之，利用谓弟利贞、利亨曰：“吾受国厚恩，愧不能报，死生有命，药不能为也。”遂卒，年七十七。 （选自元史.王利用传）潜邸：皇帝即位前的住所。8下列加点词语的解释，不正确的一项是 A.高祖以下皆仕金 仕：出仕做官 B.中书辟为掾，辞不就。 辟：邀请 C.逻者诬州民冒禁，籍其家 冒：违反 D.利用承檄核问，尽出为民 核：审查9下列加点虚词的用法和意义，完全相同的一项是 A.初事世祖于潜邸 逻者诉于上 B.而当以罪 利用以老病不能朝 C.抑巫山县民数百口为奴 起为太子宾客 D.籍其家 问得其实10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.王利用小时候聪颖过人，二十岁时与魏初齐名。后中书省征召他为掾吏，他推辞没有赴任。 B.王利用担任太子宾客时把十七件事写疏上奏，表现出他对国家的忠诚和对时事的深刻思考。 C.王利用担任安西路总管期间，减轻职田的租额，在其他郡出徭役的站户全部被免除掉。 D.为了百姓利益，王利用敢于冒犯元朝统治者，勇气令人赞佩。11文言翻译。 逻者诉于上，利用辨愈力，卒以所没入悉归之民。（3分） 帝及太子嘉纳之，皇后闻之，命录别本以进。（3分）12请用斜线“/”给下列文段断句。（4分）有 妇 毒 杀 其 夫 问 药 所 从 来 吏 教 妇 指 为 富 商 所 货 狱 上 利 用 曰 家 富 而 货 毒 药 岂 人 情 哉 讯 之 果 冤 也。参考答案：8.B 辟：征召9.D （ A都为介词，前者为“在”，后者为“向”；B都是介词，前者为“用”后者为“因为”；C都为动词，前者为“成为”后者为“担任” ；D都是代词，意为“他的”）10.C 应是任“安西、兴元两路总管”期间在兴元所做的事。11.王利用检举了这件事，巡逻的向皇上申诉，王利用辩解更努力，最终把所没收的财产 全部归还给百姓。（3分）皇帝和太子嘉许并采纳了他的建议，皇后听说后，命人把王利用的奏本另外抄写一份呈上。（3分）12. 有妇毒杀其夫/问药所从来/吏教妇指为富商所货/狱上/利用曰/家富而货毒药/岂人情哉/讯之/果冤也。文言文翻译王利用，字国宾，通州潞县人。是辽代赠中书令、太原郡公王籍的七世孙，高祖以下都在金朝做官。王利用幼时聪颖慧悟，二十岁和魏初同学，就齐名，各位名人交口称赞他。当初事奉做皇帝前的世祖，中书徵辟为掾吏，推辞不去。 中统初年，命令他监理铸造百官印章，历任太府内藏官，出京任山东经略司详议官，升北京奥鲁同知，历任安肃、汝州、蠡州、赵州四州知州，入朝拜任监察御史。蓟州有块禁地，百姓不能在其中打猎，巡逻的诬陷本州百姓冒犯禁令，抄了他家，王利用举发这件事，巡逻的向皇上申诉，王利用辩解更努力，得以把没收的东西全还给百姓。提升翰林待制，兼任兴文署，奉皇上旨意考核上都、隆兴等路儒生。升直学士，和耶律铸一起修实录。出京任河东、陕西、燕南三道提刑按察副使、四川提刑按察使。四川土豪有议论官府是非的，他问得实情，并给判罪，百姓靠他得以安宁。都元帅塔海，贬巫山县平民几百人为奴隶，百姓屡次申诉没有结果，王利用奉命审问，全部放出为平民。 大德二年，改任安西、兴元两路总管。他在兴元，减少官吏禄米田田租数额，驿卒到其他郡服役的全部免除，百姓认为很便利。有妇女毒死她丈夫，审问毒药的来路，小吏教妇人说是有钱的商人卖的。案子交上来，王利用说:“家里有钱而卖毒药，怎么合人情呢?”审问她，果然是冤枉。不久，辞官，住在汉中。 成宗时，起用为太子宾客，他首先把切合当时政事的，逐条呈上十七件事，皇上和太子嘉许并采纳了他的建议，皇后听说后，命令写成另一个本子呈上。王利用因年老有病不能上朝，皇上派医生探视他，王利用对弟弟王利贞、王利亨说:“我受国家厚恩，惭愧不能报答，死生有天命，药是不能起作用的。”后去世，时年七十七岁。三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 晚上，上弦月忽明忽暗地挂在天空，刘老师去家访，走在乡间的田梗上，诗兴大发，随说出一联，上联是“三分月色不嫌瘦”，最合适的下联是( )A. 一片蛙声更觉闹 B. 十里清风倍感静C. 一片清幽更觉闹 D. 十里清风犹觉幽参考答案：D【详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。关于对联，讲究对仗，上下联字数相同，相同位置的词性相同或相近，并且上下联的最后一字必须平仄相反，遵循仄起平收的规律。这样备选项中只有D项符合。再看D尾字“觉”字是古入声，是仄声，就可推断出。故选D。8. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（1）日本首相安倍晋三想通过借子弹给韩国维和