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人教课标版初中语文第二册新教材培训市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、初中语文第二册新教材培训会主讲:临淄区教研室主讲:临淄区教研室 于春祥于春祥10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第1页讲座提要:讲座提要:一、人教版初中语文教材修订说略二、人教版初中语文第二册教材介绍三、部分新课文说明10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第2页一、初中语文教材修订说略一、背景二、新纲领特点及在 教材中表达10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第3页新纲领特点工具性与人文性并重重视培养学生自学

2、能力突出学生主体地位10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第4页新教材特点一、增加教材文学色彩二、加大古代诗文百分比三、正确处理语文常识教学四、愈加重视语文与生活联络10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第5页第二册新教材介绍一、教学内容和要求二、总体特点三、教学提议10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第6页一、教学内容和要求初中语文第二册修订教材承续了第一册教材特点,继续落实将语文教学与生活联络在一起教育理

3、念。在课文编排上依旧按照所反应生活内容分类组织单元,着重培养学生普通语文能力。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第7页第一单元:社会生活第一单元:社会生活第二单元:社会生活第三单元:科学世界第四单元:文化生活第五单元:古代生活第六单元:古代生活10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第8页二册总体特点1 1重视发展学生健康个性和健全人格重视发展学生健康个性和健全人格2 2强强调调在在大大量量诵诵读读基基础础上上,整整体体感感知知文文章思想内容章思想内容3 3有有意意营营

4、造造讨讨论论式式、开开放放式式学学习习气气氛氛,勉勉励励利利用用探探究究性性学学习习方方式式,勉勉励励学学生生创创新新精神精神10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第9页1重视发展学生健康个性和健全人格生命意识科学精神革命精神10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第10页 2强调在大量诵读基础上,整体感知文章思想内容10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第11页为了纠正以往教学过程中,在不熟悉课文情况下,盲目、

5、繁琐地分析文章做法,为了帮助学生培养良好语感,第二册教材练习中一再明确提出“熟读课文,回答以下问题”“通读全文,背诵最终一段”等要求。除了一些当代文片段要求背诵以外,绝大多数文言文、古诗词也要求背诵和默写。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第12页 整体感知就是指阅读完一篇文章后所产生心理感触,它是个人化,无须强求一致。第二册教材把整体感知这个要求表达在每篇课文阅读要求、预习提醒、自读提醒和课后练习之中。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第13页 3有意营造讨论式

6、、开放式学习气氛,勉励利用探究性学习方式,勉励学生创新精神10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第14页 新纲领中明确提出,要求学生“对课文内容、语言和写法有自己心得,能提出看法和疑问”,教师要有“多样教学方式,尤其是启发式和讨论式”。在第二册教材课后练习、作文参考题目、语文实践活动中,都给了学生多样选择、另辟蹊径、展示个性空间,充分表达了这种教育理念。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第15页三、教学提议1有意地调动学生已经有生活经验了解课文内容,实现真正意义上语文

7、与生活相联络。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第16页 2不要要求学生对每篇课文每一句话都了解透辟,要相信、允许他们在今后生活经历、自我学习中自行领悟。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第17页 3不是选入书本中文章观点都是能够被全部些人认可,不需要全盘接收。要引导学生自己思索、发表意见,这个探究过程就是学生提升能力、完善自我过程。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第18页4有练习题答案不是单一,

8、只要言之有理即可,不要强求一致。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第19页5教师在教学过程中,应该多利用比较阅读方法引导、启发学生。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第20页 总之,教材改变给了教师和学生更多施展才能、表现自我空间,只要我们真正把单元提醒和预习提醒(自读提醒)要求落到实处,在此基础上大胆创新,就能走出一条语文教学新路。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第21页部分新课文说明敬畏生命揭

9、示人洞察到生命本质。热爱生命告诉人们应该怎样对待生命。紫藤萝瀑布让人感悟生命永恒!10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第22页台湾散文作家张晓风10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第23页1941年生,台湾十大散文家之一,著作曾一版再版,并译成各种文字。地毯那一端一书获中山文艺散文奖。著有戏剧、小说、杂文等书计二十四种。“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提

10、供友情提供第24页 实际上,综观张晓风作品,都有一显著特点,就是其创作贯通着基督教信仰精神,这与台湾另一作家杏林子非常相类。有一个花,你没有看见,却信它存在。有一个声音,你没有听见,却自知你了解。生命是一项随时能够中止契约,爱情在最醇美时候,却能够跨越生死。-张晓风 10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第25页修行死亡 蒙田人们来了又走,来去急忙,手舞足蹈,对死亡却从未发出一言。这么很好。不过一旦死亡降临在他身上,或是他妻子、儿女或朋友,毫无预警地攻击他们时,就被激情暴风淹没了,再来痛苦流涕、怒不可遏、难过绝望!10/10/该课件

11、由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第26页 要想剥夺死亡对我们宰制就要采取完全不一样观点;揭开死亡神秘面纱,去熟悉它,习惯它;时时惦念着死亡.我们不知道死亡在哪里环伺着我们,所以让我们随时准备好死亡。修行死亡就是修行解脱。学会怎样死亡人,就学会摆脱奴隶命运。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第27页宗璞与父亲冯友兰10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第28页领取生活 宗璞 秋来了,玉簪花开了。这花生命力极强,随便种种,

12、总会活。不挑地方,不拣土壤,而且尤其喜欢背阴处,把阳光让给他人,很是谦让。听说花瓣能够入药。还有些人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它生活向下比,工作向上比,算得一个玉簪花精神罢。在花香气中,我却惶惶,为时光易逝而无成绩不安10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第29页 有些人将朱敦儒那首西江月译成英文寄我。原文是:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,且喜无拘无碍。青史几番春梦,黄泉多少奇才,不须计较与安排,领取而今现在。我把“领取而今现在”一句重复吟哦,以为这是一个悠然自得境界。领取自己那一份,也有品味把玩、取得意思.那么

13、,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活吧。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第30页毕淑敏,女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院从属学校。1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇西藏阿里高原部队当兵。1980年转业回北京。从事医学工作后,开始专业写作,共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六 届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。国家一级作家。内科主治医师。北师

14、大文学硕士。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第31页 叶至善,192月24日生于江苏苏州。二十二岁开始跟着父亲叶圣陶学习写作和编辑已五十余年。一九四五年人开明书店编辑,编辑开明少年月刊和其它青少年读物。一九五二年编中学生月刊。一九五三年转入中国青年出版社。一九五六年中国少年儿童出版社成立,任首任社长兼总编辑。曾主持编辑旅行家和我们爱科学杂志。现任第九届全国政协常委,民进中央声誉副主席。中国科普作家协会理事长,中国出版工作者协会声誉顾问等职。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情

15、提供友情提供第32页科普作家卞毓麟10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第33页 19431943年年7 7月生,月生,19651965年南京大学天文系毕业。年南京大学天文系毕业。现为中国科学院北京天文台教授,中国天文学现为中国科学院北京天文台教授,中国天文学会常务理事,天文学名词审定委员会主任,中会常务理事,天文学名词审定委员会主任,中国科普作家协会会员国科普作家协会会员,上海科技教育出版社版权上海科技教育出版社版权部主任。著译图书星星离我们多远等部主任。著译图书星星离我们多远等2020种,种,发表科研论文发表科研论文6060余篇

16、,科普和科学文化作品余篇,科普和科学文化作品300300余篇余篇,其中代表作有:走近火星、宇宙风其中代表作有:走近火星、宇宙风采等。作品曾屡次获奖,月亮采等。作品曾屡次获奖,月亮-地球妻子地球妻子?姐妹?还是女儿?一文被收入全国统编初?姐妹?还是女儿?一文被收入全国统编初中语文书本。中语文书本。19901990年以来,先后被中国科年以来,先后被中国科普作协表彰为普作协表彰为“建国以来,尤其是科普作协成建国以来,尤其是科普作协成立以来成绩突出科普作家立以来成绩突出科普作家”,北京天文学会评,北京天文学会评选为选为“先进天文普及工作者先进天文普及工作者”,中国天文学会,中国天文学会表彰为表彰为“优

17、异天文科普工作者优异天文科普工作者”,国家科委和,国家科委和中国科协表彰为中国科协表彰为“全国先进科普工作者全国先进科普工作者”。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第34页刘鹗旧居10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第35页 刘鹗(1857一1909)原籍丹徒(今镇江市),幼年随父母迁来淮安。15岁时随父刘成忠至河南,直至20岁固其父告病辞官,才返归淮安。刘鹗以写作老残游记而名噪海内,备受赞誉。另外,他对殷墟甲骨文字学建立也作出了一定贡献。10/10/该课件由【语文

18、公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第36页作家王蒙10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第37页 当代作家。河北南皮人,生于北平。上中课时参加中共领导城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年 团区委会工作。1953年创作长篇小说青春万岁。1956年发表短篇小说组织部新来年轻人,由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1962年调北京师范学院任教。1963年起赴新疆生活、工作了10多年。1978年调北京市作协工作。10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】htt

19、p:/www.http:/友情提供友情提供第38页几点详细要求一、学好新纲领,用好新教材二、抓好日志写作三、搞好课外阅读四、开展每七天一诗活动10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第39页五、探索“四步骤”阅读课模式六、完善“四位一体”作文模式八、抓好语文活动七、重视口头表示能力培养10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第40页结束语:语文外延等于生活,没有生活便没有语文。教师讲得再好,也不如作者写得好。您热爱语文吗,假如不爱,那学生爱什么?10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第41页祝大家新春高兴!谢谢大家!2月8日10/10/该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】http:/www.http:/友情提供友情提供第42页

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