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结构化面试理论（八）
六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践

【作答原则】
1.综合概述→概括作答角度
2.具体阐述→分层展开陈述
3.点题升华→表明信心态度，按照实际情况谈理想

【例】教师是一个辛苦的职业，你为什么选择这个行业？

【例】你们学校某位男老师穿拖鞋上课，被校长叫去谈话。对此你怎么看？

【例】你是新老师，学校安排你当班主任，你没有经验怎么办？

教育部《中小学班主任工作规定》
第二章 配备与选聘
第六条 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。
第七条 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：
（一）作风正派，心理健康，为人师表；
（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；
（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。