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六(3)三色征文读.doc

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1、精选文档读环境污染:危险的地球有感上犹一小六(3)班 朱翀 指导老师:钟源广暑假的一天,爸爸从图书馆借回了一本环境污染:危险的地球的课外书,怀着好奇的心情,我随意地翻了翻,没想到居然深深地吸引住了我。全书用一幅幅精彩的插图和一个个生动的事例,向人们介绍了当今世界的环境现状和问题,令人触目惊心。说实在的,当今世界,随着科技的日新月异,经济的快速发展,人们的生活水平不断提高。然而一个不争的事实却是:环境状况日益恶化,令人担忧。环境的污染和破坏,严重威胁着生态平衡,危害人们的生命健康,制约着经济和社会的可持续发展。如今,环境问题已成为一个沉重的社会问题,也成为人们普遍关注的一个热门话题。看看我们生活

2、的地方,污染环境的现象随处可见:乱扔垃圾、焚烧垃圾、乱砍滥伐、工业废水和生活污水随意排放,这些人们司空见惯的行为严重破坏了我们的生存环境,威胁着我们的健康。针对这种现状及存在的问题,我们认为应该从以下方面着手加于改进或改善:一、广泛深入、加大力度,开展环保宣传教育,提高人们的环保意识和道德素质。自然环境资源是人类生存和发展的基础,是人类未来发展的希望。环保事业是关涉全人类的公共利益的公益事业。政府和学校要通过多种途径、多种方式向学生和人们群众宣传我国的资源环境现状,宣传相关的环保知识,提高人们对环保建设工作重要性的认识,帮助人们进一步增强环保意识,树立良好的环保观念,使广大人民群众能自觉按照环

3、保要求约束自己,规范自己的行为,进而转化为一种责任。二、加强城乡环保基础设施建设,各级政府组织应在城市、乡村全覆盖投放垃圾箱、垃圾桶,建垃圾池和排污管道,方便人们处理日常生活垃圾和生活污水;加强污染环境治理工作,改善人居环境。三、政府和环保监察机关要坚决贯彻执行各项环保法律法规,加大环保监管力度,依法依规处理破坏资源环境的违法犯罪行为。四、我们的倡议节约资源,保护自然,保护环境,是我们共同的责任。作为青少年一代,我们承担着承上启下的责任:向前人负责,为后人造福。我们不仅应该亲近自然,感激自然,更应以实际行动保护自然,保护环境。为此,我们向大家提出倡议:1、节约资源,减少污染。节水为荣,随时关上

4、水龙头,防止滴漏;慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费,环保选择。购买低氟家用制冷器具,减少对臭氧层的污染。3、重复使用,多次利用。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品;循环用水;珍惜纸张,双面使用打印纸。4、分类回收,循环再用。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。5、保护自然,万物共存。不猎杀、食用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树。6、讲究卫生,保护环境。不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。希望通过我们的共同努力,让天更蓝,山更绿,水更清,空气更清新,人们的生活更幸福!(范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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