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140 医药前沿 2024年2月 第14卷第6期 综合医学文献计量学研究在药学本科生课外科研训练中的应用黄郑炜1，黄嘉悦1，王淅晔1，张雪娟1，黄 莹1，潘 昕2（通信作者）（1 暨南大学药学院 广东 广州 510006）（2 中山大学药学院 广东 广州 510006）【摘要】近年来，人民群众对生命健康的保障以及安全可靠的药物的需求不断提高，这直接推动了药学领域相关人才需求量的增加，同时也间接推动了药学本科教育的发展，以保障具备优秀专业技能人才的供应。文献计量学研究有成本低且无实验安全风险的特点，非常适合本科阶段学生的课外科研，同时也对学生专业能力的培养、高校特色教育的发展等多个层面有重要作用。本文阐述以文献计量学研究作为课外科研训练来提高药学本科生的专业能力的构想，并基于本团队所指导的本科生在文献计量学方面的课外科研，分析实践案例，以期为药学本科生课外科研实践训练的发展提供参考，推动文献计量学在药学本科教育中的应用。【关键词】药学；本科生；课外科研；文献计量学【中图分类号】R96【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2024）06-0140-04药学作为医学门类中重要的一级学科，核心研究对象为药物及其相关的科学技术。其主要分支二级学科包括药物化学、药理学、药物分析学、药剂学、药事管理学和临床药学等，研究范围涵盖药物发现、研发、生产、流通和应用全链条1。药学学科的发展与国家医药卫生事业水平息息相关，是保障人民群众生命健康权的根基，也是绘就“健康中国”宏伟蓝图的前提。落实立德树人根本任务，推动药学教育（特别是针对药学本科教育）体制创新，是实现药学学科永续发展的重要抓手2。21 世纪以来，尤其是 2019 年末新型冠状病毒感染疫情暴发后，人民群众对健康水平和生命质量的追求日益提高，对安全有效、质量可控的药物的临床需求随之提高3。在此背景下，医药行业对从事新药研发领域工作的药学人才的需求量与日俱增，并且对这些药学人才的专业实践技能提出了更高要求，倒逼药学本科教育的优化升级。针对当前药学人才的需求端现状，基于自身科研教学经验，笔者提出将文献计量学研究作为开展药学本科生课外科研训练的潜在途径的构想。本文对此构想作详细阐述，以期为基于课外科研训练的药学本科教育改革提供参考。1 药学本科生课外科研训练具有重要意义对药学本科生开展课外科研训练在行业、大学、教师和学生层面均具有重要意义，详述如下。1.1 行业层面目前各大高等院校的药学本科专业培养方案中，理论课程占据较大比重4。开展课外科研训练可作为本科生专业实践技能教育的补全途径，有效弥补药学本科阶段专业实践技能教育的短板。1.2 大学层面我国现有逾 200 所普通本科院校（含 7 所“双一流”院校）开设药学专业5，在药学本科教育方面具有一定的同质化倾向。药学院校应探寻差异化发展路线，打造特色药学教育品牌。通过开设课外科研训练体系，大学可构建基础-应用联结、理论-实验融合和本科-硕博贯通的创新培养体系，提高本科生培养质量，是大学开辟差异化发展路径的有效策略。1.3 教师层面指导教师应在带教过程中有意识地培养和拔高学生勇于探索、认真细致、不折不挠和低调务实的科研精神6，同时指导教师应在课外科研课题设置时定向培养学生特定实验技术，夯实新药研发技能基础。思想政治与专业技能教育双管齐下，全方位地落实立德树人。1.4 学生层面参与课外科研的本科生可以在至少如下 3 个方面获益：（1）早期接触药物研发实践，进行初步“岗前培训”，掌握核心技能，同时了解新药（含改良型新药）研发流程，为日后从事相关领域工作奠定基础；（2）增进对课外科研项目所隶属的学科的了解，便于选择未来深造或就业的主攻方向，有利于规划职业生涯；（3）加深对理论课程相应知识点的认识，构筑理论联系实际的药学知识体系。2 文献计量学研究适用于药学本科生课外科研训练开展药学本科生课外科研训练具有积极意义。应如何开展课外科研训练值得进一步考量。前人相关研究中，大多以开设不同形式的课外科研实验为主要策略7-9。笔者基本认同课外科研实验对学生自主学习能力和科研思维能力的培养作用，并创新性地提出以文献计量学研究作为开展药学本科生课外科研训练的可行方式。2.1 文献计量学简介文献计量学是图书情报学和信息管理学的交叉学科，旨在使用定性和定量语言描述和分析特定研究领域的科研成果（论文或专利等）现状，包括但不限于论文数量、基金项目：国家自然科学基金（82373800）。医药前沿 2024年2月 第14卷第6期 综合医学 141高产机构、高频热词、研究前沿和未来趋势等，研究结果通常以科学知识图谱的形式输出10。自 20 世纪 60 年代末文献计量学的概念被提出以来，这一研究方法不断发展，逐渐自成体系。近年来，其研究框架、逻辑和范式日臻完善，已被国内外学者广泛用于药学及其相关学科的科研成果现状分析中。文献计量学研究的一般流程为：（1）确定研究意图；（2）建立检索策略；（3）纳入目标文献；（4）处理导出数据；（5）构建知识图谱；（6）提取文献情报。在上述流程中，所需应用的工具包括文献检索引擎（如中国知网）、数据库软件（如 Microsoft Office Excel）、文献计量学软件（如 VOSviewer）和统计学软件（如 R）等。2.2 文献计量学研究适用于药学本科生课外科研训练的原因根据上述介绍可知，文献计量学可提供关于特定领域研究现状的文献情报，如高频热词、研究前沿和未来趋势等。这些文献情报可用于指导项目立项和可行性研究，为正式研究指引方向，对于药学领域的基础研究和应用开发均具有重要意义11。例如，Huang 等12基于对铁死亡-纳米科学交叉领域的文献计量学研究，得出中药来源的铁死亡诱导剂或抑制剂的开发可能是未来的研究热点之一，提示相关和研究发人员可关注此研究方向。目前，已有越来越多的药物研发机构（尤其是大学）关注到文献计量学，并将文献计量学研究或依托该思路的文献调研作为项目立项和可行性研究的必要环节。因此，将文献计量学研究纳入药学本科生课外科研训练轨道能够令学生早期接触新药研发的项目立项和可行性研究，具有较强的实训意义。另外，考虑到院校科研经费、实验场地、仪器试剂和管理人员等客观条件可能有限，以及本科生自主研究存在的安全隐患，开设课外科研实验实际上并不能成为普适策略。相较于实验研究，文献计量学研究并不依赖于特定的实验场地和仪器试剂，仅需相关网络和软件环境，在指导教师培训得当的前提下，本科生可以在图书馆、教室和生活区开展研究，成本低廉且无安全风险。甚至在新型冠状病毒感染疫情防控背景下，学生仍可以通过虚拟专用网络（virtual private network,VPN）技术获得就读大学的电子资源权限13，远程开展研究。因此，以文献计量学研究作为开展药学本科生课外科研训练的方法具有普适性。2.3 文献计量学研究对药学本科生的培养作用对标文献计量学研究的六大流程，即确定研究意图-建立检索策略-纳入目标文献-处理导出数据-构建知识图谱-提取文献情报，文献计量学课外科研可对本科生起到 6 个方面的培养作用：（1）培养目标细化能力。在指导文献计量学研究过程中，首先应让学生知悉，科研并非笼统地“为了研究而研究”，而是会具体地针对某些目标情报开展研究，例如特定领域的高频热词、研究前沿和未来趋势。训练后，将有助于学生剖析研究课题的本质，抓住关键研究目标。（2）培养文献检索能力。检索文献是进行文献计量学研究的根本前提，它涉及到多个中英文文献检索引擎的使用，并且通常需进行借助布尔逻辑运算符（Boolean operation）的高级检索。因此，学生通常能够在研究过程中掌握较高的文献检索能力。（3）培养文献浏览能力。从各个中英文文献检索引擎中检索得到的文献需进一步做人工筛查，排除与目标主题无关的文献条目，并合并相同的文献条目。虽然部分文献计量学工具可辅助研究人员完成上述工作，但仍无法完全免除人工筛查。检索所得文献条目一般较多（通常 100 条），这就为学生的文献浏览能力提供了锻炼机会。（4）培养数据处理能力。人工筛查得到可供分析的文献库后，研究者需通过数理统计方法，借助公式和算法对其中蕴含的文献学信息进行处理，包括计算、分析和制图，故学生可以在研究过程中提高自身的数据处理能力。（5）培养软件学习能力。知识图谱的构建和导出需要应用到 VOSviewer、Citespace、Biblioshiny 或COOC 等专业文献计量学工具，学生将在教师培训的基础上结合自学以掌握其使用方法，无疑提高了软件学习能力。（6）培养结论归纳能力。面对经过处理的文献学数据和知识图谱，学生需进一步开展文献阅读和学习，理解文献计量学领域的解读方法和立论模式，最终通过分析整理和逻辑推理，提取出高频热词、研究前沿和未来趋势等文献情报。因而，文献计量学研究对学生的结论归纳能力具有良好的培养作用。3 文献计量学研究在药学本科生课外科研训练中的运用效果初探3.1 实践案例基于上述构想，笔者团队开展了基于文献计量学研究的药学本科生课外科研训练的早期实践。此课外科研实践案例简述如下。研究时间：2022 年 11 月2023 年 5 月。研究地点：暨南大学药学院。研究人员：H 同学、W 同学；黄郑炜（指导教师）。研究背景：癌症是世界上发病人数和死亡人数最多的疾病之一，抗癌药物的研发始终是药物研发机构关注的热点。由于抗癌创新药研发的时间成本和经济成本高昂，抗癌改良型新药（即采用已知活性成分，而在剂型、处方工艺、给药途径和适应证等方面进行优化，具有显著临床优势的药品14）的研发逐渐得到青睐。开展文献计量学研究将有利于抗癌改良型新药研究的立项工作。142 医药前沿 2024年2月 第14卷第6期 综合医学研究目的：揭示系列临床应用的抗癌药物（已知活性成分）的文献情报，为后续改良型新药研发奠定基础。研究方法：通过文献查阅，确定了 30 种临床较为常用的抗癌药物（吉非替尼、厄洛替尼、奥西替尼、帕妥珠单抗、贝伐珠单抗、盐酸安罗替尼、培美曲塞、甲氨蝶吟、顺铂、奈达铂、表柔比星、吡柔比星、伊马替尼、尼洛替尼、拉帕替尼、舒尼替尼、索拉非尼、阿霉素、法玛新、紫杉醇、奥沙利铂、西妥昔单抗、多西他赛、吉西他滨、环磷酰胺、异环磷酰胺、伊立替康、巯嘌呤、羟基脲和氟尿嘧啶），分别对它们的分子量、化学式、适应证和药理机制进行了整理。在中国知网上对它们进行检索（检索关键词即药物名称），通过中国知网内嵌的文献计量学分析功能，对每种药物的文献计量学信息进行输出和归纳，包括主要主题分布、次要主题分布、学科分布、发表年度分布、研究层次分布、文献类型分布、文献来源分布、作者分布、机构分布和基金分布，并将其可视化为电子图片，保存于网盘中。研究结果：揭示了吉非替尼等 30 种抗癌药物的主要主题分布、次要主题分布、学科分布、发表年度分布、研究层次分布、文献类型分布、文献来源分布、作者分布、机构分布和基金分布等文献学信息，并据此建立了电子数据库（非商业用途）。这些文献计量学信息对现有抗癌药物的二次研究以及未来抗癌药物的研发均具有重要参考意义。研究成果：建立“临床应用的抗癌药物文献计量学简易数据库”（非商业用途），公开访问链接：https:/ 学生访谈对完整参与文献计量学研究的暨南大学药学院2022 级全日制本科生 H 同学和 W 同学作简要访谈，请其分享参与研究后的心得体会。访谈关键内容摘要如下。3.2.1 H 同学访谈 Q：请问你对参与文献计量学研究有何体会，对你今后的科研学习生涯有何帮助？A：第一，理论知识的重要性。在进行图像分析时，需要了解和掌握基本的数学、计算机等知识，例如如何绘制图像、如何批量呈现图像等。第二，数据预处理的重要性。在进行图像分析时，需要先进行数据预处理，如绘制怎样的图像能客观反映数据，以及统计该数据的目的等，以提高图像质量和减少干扰。第三，特征提取的重要性。在进行图像分析时，需要从图像中提取有意义的特征。最后，数据分析与结果解释的重要性。在进行图像分析时，对提取到的特征进行分析，进而得到有价值的结论和预测。总之，我们可以获取更全面和深入的信息，帮助药学领域的研究者更好地进行文献计量学分析，为药物研发及临床实践提供更多的支持和决策依据。3.2.2 W 同学访谈 Q：请问你对参与文献计量学研究有何体会，对你今后的科研学习生涯有何帮助？A：在临床应用的抗癌药物的文献计量学学习中，我对抗癌药物有了初步的了解和认识，虽然对于其作用机理并不能完全理解和掌握，但这些药物的名称给我留下了深刻的印象，当课堂和教科书中出现相关药物名称时，我可以明确知道它属于抗癌类药物。通过对这 30 种药物分别进行论文检索，我快速地了解到抗癌药物这一领域的研究动态，比如通过其发表年度分布可以了解到该药物在国内进行临床应用的时间，或是通过文献来源分布了解国内的药物相关杂志，这对之后研究生或更深入的药学学习阶段论文的投递和发表有很大帮助。总之，我认为在大一阶段进行专业方面的文献计量学学习是很有必要的，这对我们之后药学专业相关的学习、研究有很大帮助。3.2.3 访谈总结 结合访谈内容，笔者认为开展文献计量学研究训练初步令 2 位本科生了解到文献情报对于研究决策的意义，并起到了加深理论课程相应知识点认识的作用，获得了一定的成效。4 总结与展望笔者团队已经开始对文献计量学在药学本科生课外科研训练中的应用进行初步探索，并且初步的结果显示，它具有极好的教学效果和研究价值。笔者深信这项研究将为本科教育领域带来积极的变革和进步。目前，团队已经能够观察到该研究在教学实践中所展现出的显著影响，这为我们提供了更多的机会去改进和优化教育方法和策略。此外，该研究在推动教育理论和实践的发展方面也具有巨大的潜力，促使我们深入研究并探索更多创新的教学方法。在未来的教学科研生涯中，笔者将继续开展基于文献计量学研究的药学本科生课外科研训练实践，并构建学生创新能力评价体系，追踪其学业和学术轨迹，系统而科学地评价这一训练模式对本科生的实际培养效果，根据表征反馈情况及时调整和改善策略，持续优化培养成效。【参考文献】1 麻秋娟，冯素香，吴明侠，等 药学重点学科建设与发展的思考J教育现代化，2019,6(46):140-141.2 樊陈琳，孙子秋，许风国，等“药学教育学”学科内涵辨析与发展路径研究 J中国药科大学学报，2022,53(5):623-632.（下转第 146 页）146 医药前沿 2024年2月 第14卷第6期 综合医学脉治疗护理技术操作规范理论实践考核成绩高于开展前，差异有统计学意义（P 0.05）。表明培训后实施竞赛可以在一定程度上提高医院静脉治疗专科水平，但培训阶段参与市级质控中心培训的学员应该严格把关，以护理管理者、静疗专科护士、静疗督导员为主，对师资力量进行严格筛选，并根据存在的问题制定培训计划，这样才能整体带动科室及医院提高静脉治疗质量。同时，定期组织此类竞赛，适应专科护理发展，可为护士晋升、专科规范提供助益，营造比学赶超的良好学习氛围，使护士队伍呈现出积极进取、虚心学习、勇攀高峰的良好职业精神。开展静疗竞赛能降低静脉治疗相关并发症总发生率。竞赛开展后，患者的静脉治疗相关并发症总发生率（5.46%）低于开展前（18.2%），差异有统计学意义（P 0.05）。辖区内医疗机构在临床中依据大赛经验，不断完善组织架构及制度，挖掘、发挥专科护士、静疗督导员作用，落实集束化静脉治疗护理策略，学习和运用专科知识，通过科学质量管理，使静脉治疗质量不断提质增效，有效避免了静脉治疗的风险隐患，为接受静脉治疗的患者在质量、服务、人文关怀上提供强有力的支持，同时提升了优质护理内涵和护理专业价值11。综上所述，以践行静脉治疗护理技术操作规范为导向开展静疗竞赛，能有效提升护理人员静脉治疗核心能力，改善静脉治疗相关质量，降低静脉治疗相关并发症总发生率，达到了良好效果。下一步，市级护理质控中心将进一步强化培训方案、落实质控督导，并将其作为下一期项目，促进竞赛内容更加贴近临床、贴近患者，更好地改善护理服务，保障护理质量安全。【参考文献】1 静脉治疗护理技术操作规范 J中国护理管理，2014,14(1):1-4.2 孙怡，孟月仙，冯蕾，等某三甲医院践行静脉治疗护理技术操作规范3 年现状分析及管理对策 J中国医药指南，2018,16(17):292-293.3 GORSKI L A,HADAWAY L,HAGLE M E,et al.Infusion therapy standards of practice,8th edition J.J Infus Nurs,2021,44（1 S):S1-S224.4 叶丽，吴洪燕，黄厚强，等 临床护士对 静脉治疗护理技术操作规范知信行现状调查与分析 J护理实践与研究，2020,17(18):10-13.5 张晓怡，杨颖健康与社会照护赛项和护理技能赛项的差异对比研究 J山西卫生健康职业学院学报，2023,33(1):172-174.6 吴红娟，石如霞，赵静，等医联体医院护士静脉治疗核心能力现况及影响因素研究 J护理学杂志，2023,38(15):61-64.7 吴红娟，李小妹，张西嫔，等护士静脉治疗核心能力评价量表研制及信效度检验 J中国卫生质量管理，2022,29(7):62-66.8 林慧，陈灼燕，陈凌群延伸护理在肿瘤患者静脉治疗中的构建和实践 J中国卫生标准管理，2019,10(23):139-141.9 车恒英，陶娟，吴俊，等专业静疗团队在静脉治疗质量持续改进中的实践研究 J齐齐哈尔医学院学报，2020,41(15):1967-1970.10 梁珊珊，俞群专题讲座培训在静脉输液护士团队中的应用效果 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