八年级物理上学期12月月考试卷含解析-苏科版.doc

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（本大题共12题，每题2分，共24分）1小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）A球皮被吹大时振动发出响声B吹气时球内空气振动发出响声C破裂时球皮振动发出响声D球破裂时引起周围空气振动发出响声2如图所示中的烧杯中装有水，水中倒扣一只小玻璃瓶，瓶内水面比外面低，给烧杯加热烧杯中的水沸腾，则瓶内的水（）A温度能达到沸点，能沸腾B温度能达到沸点，不能沸腾C温度不能达到沸点，不能沸腾D温度不能达到沸点，但能沸腾3把五千克0的水放进一千克1的冰中，若它们与外界不发生热传递，则（）A冰会增多，水减少B冰会减少，水增多C冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化D冰和水的多少跟原来的相同4现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温（）A升高B降低C不变D无法确定5小明用一块长方形平面镜反射太阳光，并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上，则白板上的光斑是（）A圆形的，不是太阳的像B圆形的，是太阳所成的像C长方形的，不是太阳的像D长方形的，是太阳所成像的一部分6以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A大象的“声音”交流B蝙蝠的“回声”定位C外科医生对结石病人的“超声”排石D站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮7保温瓶中装有大量0的水，然后放进少量10的冰，盖好瓶盖，则（）A有少量的水凝固成冰B有少量的冰熔化成水C冰水多少都不变D冰水的温度都不变8某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一盏射灯池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上的S点（如图）现往池内注水，水面上升到a位置时，光照射在池壁上的P点；如果水面上升到b位置时，光照射到池壁的Q点则（）AP点在S点的上方，Q点在S点的上方BP点在S点的上方，Q点在S点的下方CP点在S点的下方，Q点和S点重合DQ点在S点的下方，P点和S点重合9小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时（）A像变大，像到镜面的距离变小B像变大，像到镜面的距离变大C像不变，像到镜面的距离不变D像不变，像到镜面的距离变小10有一种自行车尾灯设计得很巧妙当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”如图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状能产生上述效果的镜面是（）ABCD11如图所示，有一个圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是（）ABCD12有A，B，C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：透镜像的性质A放大倒立实像B缩小倒立实像C放大正立虚像由此可知A，B，C三个透镜的焦距关系为（）AfAfBfCBfCfAfBCfAfBfCDfBfCfA二、填空题（本大题共11题，每空1分，共40分）13如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下，温度随时间变化的图象，可以看出，这四种物质中，是非晶体，两种可能是同种物质如果它们确是同种物质，则的质量一定比另外一种的质量大14小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯她看到的其实是吊灯的（填“虚”或“实”）像如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为m小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了（填“镜面”或“漫”）反射15牛顿在1666年做了一个实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的门纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图，A处是色光16如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）17如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则是法线，反射角为度，折射角为度界面的边是玻璃18夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是现象（填物态变化的名称）；“白气”的形成是现象（填物态变化的名称）；吃冰棒感到凉快，主要是因为的原因19如图是一支水银体温计，它是利用水银的性质制成的该体温计此时的读数是20人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的，外界物体在视网膜上所成的像是（选填“正立”或“倒立”）的实像，如图是鱼眼与人眼的结构示意图，像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，若要看清远处的物体，应该配戴透镜，对光有作用21有一焦距是15cm的凸透镜，想用它产生缩小的实像，物体到凸透镜的距离应；想用它产生放大的虚像，物体到凸透镜的距离应；若物体位于距透镜28cm处，在光屏上将得到的像22在练习调节教学投影仪（如图所示）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些为此，小明的操作应当是：适当（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向（填“上”或“下”）移动23光在真空中的传播速度是m/s，声音在空气中的传播速度大约是340m/s，表示1秒钟内声音在空气中传播的某次下雷雨，小明看到闪电5秒后听到雷声，则发生雷击处离小明有m24星期天，小明约小刚逛公园在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的知识来解释看见公园中红色的花朵，是因为花朵（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋看见的鱼是光的形成的像，看见的蓝天白云是光的形成的像（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离1m（填“大于”、“小于”或“等于”）25如图，在线的中间拴上一面小镜子，线的一端拴在椅子靠背上（或另一同学拉着），在线的另一端穿着一个较大的纸盒子，将线绷紧，镜子稳定下来后，镜子反射的光斑就不再晃动了，对纸盒喊一声，观察墙上的光斑，你将发现，该实验证明26小华自制了一支液体温度计，均匀刻度120格，把这支温度计放入一个标准大气压下的沸水中，水银柱液而在第80格处；把它放到冰水混合物中时，液而在第30格处则该温度计每一格表示的温度值是，它的测量范围为三、解答题（本大题共36分）27如图所示，其中F为透镜的焦点，试画出与已知光线对应的入、折射光线（按要求画图）28如图所示，作出物体AB在平面镜中所成的像AB29如图所示，有一束与水平面成45角的光斜射入鱼缸的水中，发生反射和折射现象，请你画出反射光线并大致画出折射光线的路径30如图1所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒（1）为完成实验，还需要的实验器材是（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面（3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系（4）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图2所示则正确的是（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）（5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）A一次反射、一次折射形成的 B两次反射、一次折射形成的C两次反射、两次折射形成的 D一次反射、两次折射形成的31仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱（1）若温度升高时，液柱将向（左、右）边移动；（2）此温度计如何标上刻度呢？可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中，液柱处标上，将它放到标准大气压下沸水中，液柱处标上，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了（3）你能说出这个温度计的测温原理；（4）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施：32初中课外实践课上，小明做了个小实验，如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是；（2）将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则它在塑料薄膜上所成的像是（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是A三角形光斑 B圆形光斑C蜡烛的正立像 D蜡烛的倒立像33在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图1甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知，该凸透镜的焦距是cm（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中两条可能的原因：；（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图1乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、（放大/缩小/等大）的实像；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（靠近/远离）透镜的方向移动（4）小宇作完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图2（甲）所示把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图2（乙）所示移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图2（丙）中的哪一个342008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图1所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法你选择的方法是（A/B/C）（当时的室温大约是10）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（图2，纯冰对应曲线）、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线）【分析】根据曲线图可知：（1）利用盐水制成的冰（是/不是）晶体（2）淡盐水冰的熔点是，浓盐水冰的熔点是【归纳】根据分析可以得到：（1）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以（提高/降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更（高/低）的温度熔化【拓展】小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现：（1）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越（快/慢）（2）小亮想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0，请你分析造成冰的熔化温度不是0的原因是什么？（只要讲出一点即可）（3）实验中采用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水是运用了的探究方法2016-2017学年江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12题，每题2分，共24分）1小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）A球皮被吹大时振动发出响声B吹气时球内空气振动发出响声C破裂时球皮振动发出响声D球破裂时引起周围空气振动发出响声【考点】声音的产生【分析】吹气球时，气球内的气体受气球的限制，气球内气压大于外界气压，也正是因为这样，气球才能吹鼓当气球因某种原因爆破，气球内的空气在爆破的一瞬间迅速膨胀，与外界空气激烈碰撞，空气振动发出声音【解答】解：A、球皮被吹大时，由于球皮发生形变而引起球皮振动产生声音，但这种声音很小；B、吹气时，当气被吹进去以后，就会和球内的气发生碰撞振动产生声音，但这种声音也是很小；C、破裂时，球皮的形状会立即发生变化，恢复到原状引起振动产生声音，但不是“嘭”的一个大响声；D、球破裂时，球内的气体冲出来，与外界空气激烈碰撞，空气振动产生声音，发出巨大的响声故选 D2如图所示中的烧杯中装有水，水中倒扣一只小玻璃瓶，瓶内水面比外面低，给烧杯加热烧杯中的水沸腾，则瓶内的水（）A温度能达到沸点，能沸腾B温度能达到沸点，不能沸腾C温度不能达到沸点，不能沸腾D温度不能达到沸点，但能沸腾【考点】沸腾及沸腾条件【分析】瓶中的水面比外面低，瓶中的气压比大气压大，液体的沸点随大气压的增大而升高，瓶内的沸点会大于烧杯中水的沸点【解答】解：因为瓶中的水面比外面低，所以瓶中的气压比大气压大，杯中水的沸点就高外界温度达到100摄氏度时，继续加热，水会沸腾，但温度不变不能再升高温度，所以瓶里面的水达不到沸点，不能沸腾故C说法正确故选C3把五千克0的水放进一千克1的冰中，若它们与外界不发生热传递，则（）A冰会增多，水减少B冰会减少，水增多C冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化D冰和水的多少跟原来的相同【考点】凝固与凝固放热特点；熔化与熔化吸热特点【分析】不同物体之间，只要存在温度差，就会发生热传递；液体凝固的条件是：达到凝固点，放出热量【解答】解：已知水的温度为0，达到了凝固点，冰的温度为1，所以冰放入水中，水要放热会凝固，冰虽然吸收热量，但不会熔化，因此冰的质量增加，水的质量减少故选A4现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，而世界上的第一支伽利略气体温度计，却是根据气体的热胀冷缩性质制成的，如图所示，球形容器内是空气，下方的烧杯内盛水，一天，发现液面由A上升到B位置，则表明气温（）A升高B降低C不变D无法确定【考点】温度计的使用及其读数；大气压强的存在【分析】气体温度计的原理：气体的热胀冷缩性质上方的球形容器是用来感知空气温度的，当空气温度降低时，球形容器中的气体受冷，体积减小，气体压强减小，小于外界的大气压，在大气压的作用下，玻璃管中的液面升高【解答】解：液面由A上升到B位置，说明球形容器内的气体压强减小；球形容器内气体压强减小，是因为容器内气体受冷体积减小；球形容器就是感知空气温度的，球内气体受冷说明空气温度降低了故选B5小明用一块长方形平面镜反射太阳光，并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上，则白板上的光斑是（）A圆形的，不是太阳的像B圆形的，是太阳所成的像C长方形的，不是太阳的像D长方形的，是太阳所成像的一部分【考点】光的反射【分析】根据平面镜成像的特点可知形成光斑的形状【解答】解：用一块长方形平面镜反射太阳光，并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上，由于平面镜是长方形的，所以白板上的光斑也是长方形的，这是光的反射，不是小孔成像，小孔成像是光的直线传播，所以不是太阳的像故选C6以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A大象的“声音”交流B蝙蝠的“回声”定位C外科医生对结石病人的“超声”排石D站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮【考点】超声波与次声波；回声；声与能量【分析】（1）人能听到的声音频率范围是20Hz20000Hz，频率低于20Hz的声音叫次声波大象发出的“声音”是一种次声波（2）某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位（3）声波能传递信息和能量（4）回声是声音被障碍物反射而形成的【解答】解：A、因为大象的“声音”是一种次声波，所以人类听不到大象之间的交流的声音，但是大象却能听见，从而相互交流此选项不合题意B、蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向此选项符合题意C、外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量此选项不合题意D、站在天坛中央说话，声音传播出去，遇到周围高大的建筑物又反射回来，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的声音响亮；人的说话声不属于超声波此选项不合题意故选B7保温瓶中装有大量0的水，然后放进少量10的冰，盖好瓶盖，则（）A有少量的水凝固成冰B有少量的冰熔化成水C冰水多少都不变D冰水的温度都不变【考点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点【分析】热传递的条件是两个物体之间存在温度差，热量总是从高温物体传给低温物体；液体温度降到凝固点后，如果继续放热，将发生凝固【解答】解：当10的冰和0的水接触后，由于二者之间存在温度差，将发生热传递，热量将从高温的水传给低温的冰；0水放出热量后将发生凝固变成冰，而10的冰吸热后温度升高但保温瓶中的水较多，所以水略有减少，冰略有增多故选A8某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一盏射灯池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上的S点（如图）现往池内注水，水面上升到a位置时，光照射在池壁上的P点；如果水面上升到b位置时，光照射到池壁的Q点则（）AP点在S点的上方，Q点在S点的上方BP点在S点的上方，Q点在S点的下方CP点在S点的下方，Q点和S点重合DQ点在S点的下方，P点和S点重合【考点】作光的折射光路图【分析】（1）水面升至a位置时，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向；（2）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播【解答】解：（1）往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射角大于入射角画出折射光线，P点如下图所示：（2）水面上升至b位置时，光在水中沿直线传播，故Q点和S点重合，如下图所示：通过上图可知：P点在S点的下方，Q点和S点重合故选C9小新同学对着平面镜检查仪容，当他向平面镜走近时（）A像变大，像到镜面的距离变小B像变大，像到镜面的距离变大C像不变，像到镜面的距离不变D像不变，像到镜面的距离变小【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜的成像特点是成等大正立的虚像，且物距与像距相等，对各选项逐一分析即可作出判断【解答】解：因为平面镜是成等大正立的虚像，所以可判断选项A、B错误；因为平面镜的成像特点是物距与像距相等，当小新同学他向平面镜走近时，小新同学与平面镜之间的距离变小，像到镜面的距离必然随之变小所以可判断选项C错误，选项D正确故选D10有一种自行车尾灯设计得很巧妙当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”如图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状能产生上述效果的镜面是（）ABCD【考点】光的反射；光的反射定律；作光的反射光路图【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角能根据光的反射定律做出反射光线【解答】解：如图，当两块平面镜互相垂直时，根据光的反射定律，反射角等于入射角OMON，所以OBC+OCB=90，因此ABM+DCN=90所以ABC+BCD=180ABMOBC+180OCBDCN=360180=180所以ABCD因此若平行光照射到互相垂直的平面镜上时，将反向射回则司机便可以知道前面由障碍物了避免发生交通事故故选 B11如图所示，有一个圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是（）ABCD【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】本题要根据凸透镜的成像规律去判断圆柱体PQ所成的像的形状【解答】解：当Uf时，物距减小，像距变大像变大圆柱体的左边在2f处，所成的像是倒立等大的；圆柱体的右边在2f以内，所成的像是倒立放大的，且右边的像距比左边的像距远故选 B12有A，B，C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：透镜像的性质A放大倒立实像B缩小倒立实像C放大正立虚像由此可知A，B，C三个透镜的焦距关系为（）AfAfBfCBfCfAfBCfAfBfCDfBfCfA【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】保持各凸透镜跟烛焰距离相等可知物距相等，根据凸透镜成像规律来分析，物距小于焦距，成正立放大虚像；物距大于焦距小于二倍焦距，成倒立放大实像；物距大于二倍焦距，成倒立缩小实像A成成倒立放大实像可知物距大于A凸透镜的焦距小于二倍焦距，B成倒立缩小实像可知物距大于B凸透镜的二倍焦距，C成正立放大虚像可知物距小于C凸透镜的焦距，因为物距相等，所以C凸透镜的焦距最大，A次之，B最小【解答】解：根据凸透镜成像规律来分析，物距大于A凸透镜的焦距小于二倍焦距，物距大于B凸透镜的二倍焦距，物距小于C凸透镜的焦距保持各凸透镜跟烛焰距离相等可知物距相等，所以C凸透镜的焦距最大，A次之，B最小A，C，D错误，B正确故选B二、填空题（本大题共11题，每空1分，共40分）13如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下，温度随时间变化的图象，可以看出，这四种物质中，丁是非晶体，甲、乙两种可能是同种物质如果它们确是同种物质，则乙的质量一定比另外一种的质量大【考点】熔化和凝固的温度时间图象【分析】（1）晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变；凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变（2）非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升；凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降熔点相同可能是一种物质，甲乙熔点相同【解答】解：晶体熔化图象有一段时间温度不变，非晶体图象随时间增加温度不断上升；由此可知：丁为非晶体，甲乙丙为晶体熔点相同可能是一种物质，甲乙熔点相同，可能是同种物质；如果它们确是同种物质，因为乙熔化的时间比甲长，所以乙的质量比甲的质量大故答案为：丁；甲、乙；乙14小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯她看到的其实是吊灯的虚（填“虚”或“实”）像如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为6m小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了漫（填“镜面”或“漫”）反射【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；漫反射【分析】（1）光亮的瓷砖相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等；（2）表面光滑的反射是镜面反射，表面粗糙的反射是漫反射【解答】解：光亮的瓷砖相当于平面镜，它能成天花板上的吊灯的像，像是由于光的反射形成的，即反射光线的反向延长线会聚而成，所以是虚像；像与物到镜面距离相等，吊灯离瓷砖6m，吊灯的像离地面上的瓷砖也应是6m；地毯的表面是粗糙的，不会发生镜面反射，所以通过地毯看不到吊灯的像故答案为：虚；6；漫15牛顿在1666年做了一个光的色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的门纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图，A处是紫色光【考点】光的色散【分析】要解答本题需掌握：太阳光是复色光，可以分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光【解答】解：英国的物理学家牛顿在1666年做了一个光的色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，而且这条光带的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的因图中三棱镜是倒置的，所以A处为紫色，B处为红色故答案为：光的色散；紫16如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因振动而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的响度不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）【考点】声音的产生；响度【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；（2）人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小【解答】解：用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的，用大小不同的力敲击编钟，编钟振动的幅度不同，产生的响度不同，轻敲，响度小，重敲，响度大故答案为：振动；响度17如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则XX1是法线，反射角为30度，折射角为60度界面的右边是玻璃【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧【解答】解：由于反射光线与入射光线关于法线对称，故XX是法线，YY是界面，CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线，反射角为30度，折射角为60度由于光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，故界面YY右边是玻璃故本题答案为：XX；30；60；右18夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是凝华现象（填物态变化的名称）；“白气”的形成是液化现象（填物态变化的名称）；吃冰棒感到凉快，主要是因为冰棒熔化吸热的原因【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象【分析】解决此题要知道物质直接从气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由气态变成液态叫做液化，物质由固态变成液态叫做熔化，熔化过程需要吸收热量【解答】解：水蒸气遇强冷时会直接变成小冰粒附着在冰块上，当空气中的水蒸气遇冷的冰块时也会发生液化现象变成小液滴；冰棒在嘴里会熔化，熔化过程需要吸收热量，所以会感觉凉快些；故答案为：凝华，液化，冰棒熔化吸热19如图是一支水银体温计，它是利用水银的热胀冷缩性质制成的该体温计此时的读数是37.8【考点】体温计的使用及其读数【分析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的；体温计的读数：首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字【解答】解：常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；如图所示的体温计的分度值是0.1，对应的读数为37.8故答案为：热胀冷缩；37.820人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头，外界物体在视网膜上所成的像是倒立（选填“正立”或“倒立”）的实像，如图是鱼眼与人眼的结构示意图，像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，若要看清远处的物体，应该配戴凹透镜，对光有发散作用【考点】眼睛及其视物原理【分析】人眼相当于照相机，利用了凸透镜成像的原理通过观察鱼眼睛的晶状体的形状，可判断其矫正的方法与透镜的特点【解答】解：（1）人的眼睛像一架照相机，晶状体相当于照相机的镜头，类似于凸透镜外界物体在视网膜上所成的像是倒立的（2）读图可知，鱼眼的晶状体凸出明显，因此折光能力强，像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，相当于人类的近视眼，若要看清远处的物体，应该配戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光有发散作用故答案为：镜头；倒立；凹；发散21有一焦距是15cm的凸透镜，想用它产生缩小的实像，物体到凸透镜的距离应大于30cm；想用它产生放大的虚像，物体到凸透镜的距离应小于15cm；若物体位于距透镜28cm处，在光屏上将得到倒立的放大的实像【考点】凸透镜成像的应用【分析】根据凸透镜成像规律进行分析：u2f，成倒立、缩小的实像2fuf，成倒立、放大的实像uf，成正立、放大的虚像【解答】解：已知f=15cm，想用它产生缩小的实像，u2f，成倒立、缩小的实像，即物体到凸透镜的距离应大于30cm；uf，成正立、放大的虚像，即物体到凸透镜的距离小于15cm时，产生放大的虚像；物体位于距透镜28cm处，即2fuf，成倒立、放大的实像故答案为：大于30cm；小于15cm；倒立；放大的实22在练习调节教学投影仪（如图所示）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些为此，小明的操作应当是：适当增大（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向下（填“上”或“下”）移动【考点】凸透镜成像的应用【分析】投影仪是利用凸透镜2fUf，成倒立、放大的实像，凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大要使屏幕上的像大一些，像距要增大，物距要减小【解答】解：根据凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大屏幕上能得到的像是实像，要使实像增大，要使屏幕和投影仪之间的像距增大，同时要减小凸透镜和投影片之间的距离，所以凸透镜要向下移动故答案为：增大；下23光在真空中的传播速度是3108m/s，声音在空气中的传播速度大约是340m/s，表示1秒钟内声音在空气中传播的路程为340m某次下雷雨，小明看到闪电5秒后听到雷声，则发生雷击处离小明有1700m【考点】光的传播速度与光年；速度公式及其应用【分析】光在真空中的传播速度为3108m/s，声音的传播速度等于声音在单位时间内走过的路程闪电在空中的传播时间可以忽略不计，雷声的路程就是雷击发生出距小明的距离【解答】解：光在真空中的传播速度是3108m/s声音在空气中的速度是340m/s，表示1s内声音在空气中传播的路程为340m雷声的路程S=Vt=340m/s5s=1700m故答案为：3108m/s；路程为340m；170024星期天，小明约小刚逛公园在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的直线传播知识来解释看见公园中红色的花朵，是因为花朵反射（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋看见的鱼是光的折射形成的像，看见的蓝天白云是光的反射形成的像（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离大于1m（填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用【分析】（1）沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在物体后面光照不到的地方形成影子；不透明物体的颜色由物体反射的色光决定；（2）水中的鱼反射的光由水斜射如空气发射折射，折射光线进入人眼，人便看到了水中的鱼；水中的蓝天白云是蓝天与白云在水面形成的像，是光的反射形成的（3）物体在平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，白云的像到水面的距离等于白云到水面的距离【解答】解：（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的直线传播来解释看见公园中红色的花朵，是因为花朵反射红色光的缘故（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋：看见的鱼是光的折射形成的，看见的蓝天白云是光的反射形成的（3）白云的像到水面距离等于白云到水面的距离，白云到水面的距离大于水深1m，白云形成的像到水面的距离大于1m故答案为：（1）直线传播；反射；（2）折射；反射；（3）大于25如图，在线的中间拴上一面小镜子，线的一端拴在椅子靠背上（或另一同学拉着），在线的另一端穿着一个较大的纸盒子，将线绷紧，镜子稳定下来后，镜子反射的光斑就不再晃动了，对纸盒喊一声，观察墙上的光斑，你将发现镜子反射的光斑会随着声音上下跳动，该实验证明声音可以传播能量【考点】声音的传播条件；声与能量【分析】声音可以传递能量，通过光斑的跳动能反映线的振动【解答】解：对纸盒喊一声，看见镜子反射的光斑会随着声音上下跳动，并且会发现当声音的响度增大时，镜子反射的光斑的跳动幅度变大，这些都说明声音可以传递能量故答案为：镜子反射的光斑会随着声音上下跳动；声音可以传播能量26小华自制了一支液体温度计，均匀刻度120格，把这支温度计放入一个标准大气压下的沸水中，水银柱液而在第80格处；把它放到冰水混合物中时，液而在第30格处则该温度计每一格表示的温度值是2，它的测量范围为60180【考点】液体温度计的构造与工作原理【分析】首先明确摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0，1标准大气压下沸水的温度规定为100，0100之间分成100等份，每一等份就是1然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数，就可求出每小格表示的温度值；再根据总格数求出自制温度计的测量范围【解答】解：因为1标准大气压下沸水温度为100，冰水混合物温度为0，则该温度计每一格表示的温度为： =2则该温度计最下面的0刻度对应的温度是：02（300