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八年级物理上学期12月月考试卷含解析-苏科版.doc

1、2016-2017学年江苏省无锡市江阴市周庄中学八年级(上)月考物理试卷(12月份) 一、选择题(本大题共12题,每题2分,共24分) 1.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于(  ) A.球皮被吹大时振动发出响声 B.吹气时球内空气振动发出响声 C.破裂时球皮振动发出响声 D.球破裂时引起周围空气振动发出响声 2.如图所示中的烧杯中装有水,水中倒扣一只小玻璃瓶,瓶内水面比外面低,给烧杯加热烧杯中的水沸腾,则瓶内的水(  ) A.温度能达到沸点,能沸腾 B.温度能达到沸点,不能沸腾 C.温度不能达到沸点,不能沸腾

2、 D.温度不能达到沸点,但能沸腾 3.把五千克0℃的水放进一千克﹣1℃的冰中,若它们与外界不发生热传递,则(  ) A.冰会增多,水减少 B.冰会减少,水增多 C.冰多则水就会凝固;水多则冰就会熔化 D.冰和水的多少跟原来的相同 4.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由A上升到B位置,则表明气温(  ) A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定 5.小明用一块长方形平面镜反射太阳光,并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上

3、则白板上的光斑是(  ) A.圆形的,不是太阳的像 B.圆形的,是太阳所成的像 C.长方形的,不是太阳的像 D.长方形的,是太阳所成像的一部分 6.以下利用了超声波的反射来获取信息的是(  ) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 7.保温瓶中装有大量0℃的水,然后放进少量﹣10℃的冰,盖好瓶盖,则(  ) A.有少量的水凝固成冰 B.有少量的冰熔化成水 C.冰水多少都不变 D.冰水的温度都不变 8.某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一盏射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照

4、在池壁上的S点.(如图)现往池内注水,水面上升到a位置时,光照射在池壁上的P点;如果水面上升到b位置时,光照射到池壁的Q点.则(  ) A.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的下方,Q点和S点重合 D.Q点在S点的下方,P点和S点重合 9.小新同学对着平面镜检查仪容,当他向平面镜走近时(  ) A.像变大,像到镜面的距离变小 B.像变大,像到镜面的距离变大 C.像不变,像到镜面的距离不变 D.像不变,像到镜面的距离变小 10.有一种自行车尾灯设计得很巧妙.当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时,它都能把光钱“反向射回

5、.如图是4种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状.能产生上述效果的镜面是(  ) A. B. C. D. 11.如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是(  ) A. B. C. D. 12.有A,B,C三块凸透镜,现用这三块凸透镜做成像实验,在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下,得到的实验记录如下: 透镜 像的性质 A 放大 倒立 实像 B 缩小 倒立 实像 C 放大 正立 虚像 由此可知A,B,C三个透镜的焦距关系为(  ) A.fA>fB>fC B.fC>fA>fB C.fA<fB<fC D.fB>f

6、C>fA   二、填空题(本大题共11题,每空1分,共40分) 13.如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下,温度随时间变化的图象,可以看出,这四种物质中,  是非晶体,  两种可能是同种物质.如果它们确是同种物质,则  的质量一定比另外一种的质量大. 14.小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的  (填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为  m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了  (填“镜面”或“漫”)反射. 15.牛顿在1666年做了一个  实验,揭开了颜色之迷

7、他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的门纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图,A处是  色光. 16.如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,编钟会因  而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的  不同(选填“音调”、“响度”或“音色”). 17.如图所示,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则  是法线,反射角为  度,折射角为  度.界面的  边是玻璃. 18.夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”的形成是  现象(填物

8、态变化的名称);“白气”的形成是  现象(填物态变化的名称);吃冰棒感到凉快,主要是因为  的原因. 19.如图是一支水银体温计,它是利用水银的  性质制成的.该体温计此时的读数是  ℃. 20.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的  ,外界物体在视网膜上所成的像是  (选填“正立”或“倒立”)的实像,如图是鱼眼与人眼的结构示意图,像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,若要看清远处的物体,应该配戴  透镜,对光有  作用. 21.有一焦距是15cm的凸透镜,想用它产生缩小的实像,物体到凸透镜的距离应  ;想用它产生放大的虚像,物体到凸透镜的距离应  ;若物体位于距透镜2

9、8cm处,在光屏上将得到  的  像. 22.在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当  (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向  (填“上”或“下”)移动. 23.光在真空中的传播速度是  m/s,声音在空气中的传播速度大约是340m/s,表示1秒钟内声音在空气中传播的  .某次下雷雨,小明看到闪电5秒后听到雷声,则发生雷击处离小明有  m. 24.星期天,小明约小刚逛公园.在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题. (1

10、阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的  知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵  (填“反射”或“吸收”)红色光的缘故. (2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋.看见的鱼是光的  形成的像,看见的蓝天白云是光的  形成的像. (3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离  1m.(填“大于”、“小于”或“等于”) 25.如图,在线的中间拴上一面小镜子,线的一端拴在椅子靠背上(或另一同学拉着),在线的另一端穿着一个较大的纸盒子,将线绷紧,镜子稳定下来后,镜子反射的光斑就不再晃动了,对纸盒喊一声,观察墙上的光斑,你将发现  ,该实验证明  . 2

11、6.小华自制了一支液体温度计,均匀刻度120格,把这支温度计放入一个标准大气压下的沸水中,水银柱液而在第80格处;把它放到冰水混合物中时,液而在第30格处.则该温度计每一格表示的温度值是  ℃,它的测量范围为  ℃.   三、解答题(本大题共36分) 27.如图所示,其中F为透镜的焦点,试画出与已知光线对应的入、折射光线.(按要求画图) 28.如图所示,作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′. 29.如图所示,有一束与水平面成45°角的光斜射入鱼缸的水中,发生反射和折射现象,请你画出反射光线并大致画出折射光线的路径. 30.如图1所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,

12、桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒. (1)为完成实验,还需要的实验器材是  . (2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面  . (3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的  关系. (4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图2所示.则正确的是  . (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上) (5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗.远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板  (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上). A.一次反射、一次折

13、射形成的 B.两次反射、一次折射形成的 C.两次反射、两次折射形成的 D.一次反射、两次折射形成的. 31.仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱. (1)若温度升高时,液柱将向  (左、右)边移动; (2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中,液柱处标上  ,将它放到标准大气压下沸水中,液柱处标上  ,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了. (3)你能说出这个温度计的测温原理  ; (4)为了提高此

14、温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施:  . 32.初中课外实践课上,小明做了个小实验,如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点: (1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是  (填“实像”或“虚像”); 其成像的原理是  ; (2)将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是  (选填“顺”或“逆”)时针旋转的;如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是   A.三角形光斑 B.

15、圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像. 33.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图1甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是  cm (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中两条可能的原因:①  ;②  . (3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图1乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、  (放大/缩小/等大)的实像;  (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基

16、础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向  (靠近/远离)透镜的方向移动. (4)小宇作完实验后,又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图2(甲)所示.把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图2(乙)所示.移动光屏直到成清晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是图2(丙)中的哪一个  . 34.2008年南方雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行

17、了下列探究过程: 【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图1所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是  (A/B/C).(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(图2,纯冰对应曲线) ①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③). 【分析】根据曲线图可知: (1)利用盐水制成的冰  (是/不是)晶体. (2)淡盐水冰的熔

18、点是  ℃,浓盐水冰的熔点是  ℃. 【归纳]】根据分析可以得到: (1)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以  (提高/降低)冰的熔点, 并且含盐浓度越高的冰,能在更  (高/低)的温度熔化. 【拓展】小亮通过分析实验数据和图线,又有了新发现: (1)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越  (快/慢). (2)小亮想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?(只要讲出一点即可)  . (3)实验中采用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水是运用了  的探究方法.   2016-2017学年江苏省

19、无锡市江阴市周庄中学八年级(上)月考物理试卷(12月份) 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共12题,每题2分,共24分) 1.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于(  ) A.球皮被吹大时振动发出响声 B.吹气时球内空气振动发出响声 C.破裂时球皮振动发出响声 D.球破裂时引起周围空气振动发出响声 【考点】声音的产生. 【分析】吹气球时,气球内的气体受气球的限制,气球内气压大于外界气压,也正是因为这样,气球才能吹鼓.当气球因某种原因爆破,气球内的空气在爆破的一瞬间迅速膨胀,与外界空气激烈碰撞,空气振动发出声

20、音. 【解答】解:A、球皮被吹大时,由于球皮发生形变而引起球皮振动产生声音,但这种声音很小; B、吹气时,当气被吹进去以后,就会和球内的气发生碰撞振动产生声音,但这种声音也是很小; C、破裂时,球皮的形状会立即发生变化,恢复到原状引起振动产生声音,但不是“嘭”的一个大响声; D、球破裂时,球内的气体冲出来,与外界空气激烈碰撞,空气振动产生声音,发出巨大的响声. 故选 D.   2.如图所示中的烧杯中装有水,水中倒扣一只小玻璃瓶,瓶内水面比外面低,给烧杯加热烧杯中的水沸腾,则瓶内的水(  ) A.温度能达到沸点,能沸腾 B.温度能达到沸点,不能沸腾 C.温度不能达到沸点,

21、不能沸腾 D.温度不能达到沸点,但能沸腾 【考点】沸腾及沸腾条件. 【分析】瓶中的水面比外面低,瓶中的气压比大气压大,液体的沸点随大气压的增大而升高,瓶内的沸点会大于烧杯中水的沸点. 【解答】解:因为瓶中的水面比外面低,所以瓶中的气压比大气压大,杯中水的沸点就高.外界温度达到100摄氏度时,继续加热,水会沸腾,但温度不变.不能再升高温度,所以瓶里面的水达不到沸点,不能沸腾.故C说法正确. 故选C.   3.把五千克0℃的水放进一千克﹣1℃的冰中,若它们与外界不发生热传递,则(  ) A.冰会增多,水减少 B.冰会减少,水增多 C.冰多则水就会凝固;水多则冰就会熔化 D.冰

22、和水的多少跟原来的相同 【考点】凝固与凝固放热特点;熔化与熔化吸热特点. 【分析】①不同物体之间,只要存在温度差,就会发生热传递; ②液体凝固的条件是:达到凝固点,放出热量. 【解答】解: 已知水的温度为0℃,达到了凝固点,冰的温度为﹣1℃,所以冰放入水中,水要放热会凝固,冰虽然吸收热量,但不会熔化,因此冰的质量增加,水的质量减少. 故选A.   4.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由A上升到B位置,则表明气温(  ) A.升高

23、 B.降低 C.不变 D.无法确定 【考点】温度计的使用及其读数;大气压强的存在. 【分析】气体温度计的原理:气体的热胀冷缩性质. 上方的球形容器是用来感知空气温度的,当空气温度降低时,球形容器中的气体受冷,体积减小,气体压强减小,小于外界的大气压,在大气压的作用下,玻璃管中的液面升高. 【解答】解:液面由A上升到B位置,说明球形容器内的气体压强减小; 球形容器内气体压强减小,是因为容器内气体受冷体积减小; 球形容器就是感知空气温度的,球内气体受冷说明空气温度降低了. 故选B.   5.小明用一块长方形平面镜反射太阳光,并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上,则白板上

24、的光斑是(  ) A.圆形的,不是太阳的像 B.圆形的,是太阳所成的像 C.长方形的,不是太阳的像 D.长方形的,是太阳所成像的一部分 【考点】光的反射. 【分析】根据平面镜成像的特点可知形成光斑的形状. 【解答】解:用一块长方形平面镜反射太阳光,并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上,由于平面镜是长方形的,所以白板上的光斑也是长方形的,这是光的反射,不是小孔成像,小孔成像是光的直线传播,所以不是太阳的像. 故选C.   6.以下利用了超声波的反射来获取信息的是(  ) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D

25、.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 【考点】超声波与次声波;回声;声与能量. 【分析】(1)人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波.大象发出的“声音”是一种次声波. (2)某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位. (3)声波能传递信息和能量. (4)回声是声音被障碍物反射而形成的. 【解答】解:A、因为大象的“声音”是一种次声波,所以人类听不到大象之间的交流的声音,但是大象却能听见,从而相互交流.此选项不合题意. B、蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出

26、去,利用折回的声音来定向.此选项符合题意. C、外科医生对结石病人的“超声”排石是利用了超声波能传递能量.此选项不合题意. D、站在天坛中央说话,声音传播出去,遇到周围高大的建筑物又反射回来,我们听到的是回声与原声的混合,因此我们听到的声音响亮;人的说话声不属于超声波.此选项不合题意. 故选B.   7.保温瓶中装有大量0℃的水,然后放进少量﹣10℃的冰,盖好瓶盖,则(  ) A.有少量的水凝固成冰 B.有少量的冰熔化成水 C.冰水多少都不变 D.冰水的温度都不变 【考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点. 【分析】①热传递的条件是两个物体之间存在温度差,热量总是从高温

27、物体传给低温物体; ②液体温度降到凝固点后,如果继续放热,将发生凝固. 【解答】解: 当﹣10℃的冰和0℃的水接触后,由于二者之间存在温度差,将发生热传递,热量将从高温的水传给低温的冰;0℃水放出热量后将发生凝固变成冰,而﹣10℃的冰吸热后温度升高.但保温瓶中的水较多,所以水略有减少,冰略有增多. 故选A.   8.某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一盏射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上的S点.(如图)现往池内注水,水面上升到a位置时,光照射在池壁上的P点;如果水面上升到b位置时,光照射到池壁的Q点.则(  ) A.P点在S点的上方,Q点在S点的上方 B.P点

28、在S点的上方,Q点在S点的下方 C.P点在S点的下方,Q点和S点重合 D.Q点在S点的下方,P点和S点重合 【考点】作光的折射光路图. 【分析】(1)水面升至a位置时,光从水斜射入空气中时,入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角大于入射角,确定折射光线的方向; (2)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播. 【解答】解:(1)往池内注水,水面升至a位置时,发生折射,根据折射角大于入射角画出折射光线,P点如下图所示: (2)水面上升至b位置时,光在水中沿直线传播,故Q点和S点重合,如下图所示: 通过上图可知:P点在S点的下方,Q点和S点重合. 故选C.   9

29、.小新同学对着平面镜检查仪容,当他向平面镜走近时(  ) A.像变大,像到镜面的距离变小 B.像变大,像到镜面的距离变大 C.像不变,像到镜面的距离不变 D.像不变,像到镜面的距离变小 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 【分析】根据平面镜的成像特点是成等大正立的虚像,且物距与像距相等,对各选项逐一分析即可作出判断. 【解答】解:因为平面镜是成等大正立的虚像,所以可判断选项A、B错误; 因为平面镜的成像特点是物距与像距相等,当小新同学他向平面镜走近时, 小新同学与平面镜之间的距离变小,像到镜面的距离必然随之变小. 所以可判断选项C错误,选项D正确. 故选D

30、.   10.有一种自行车尾灯设计得很巧妙.当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时,它都能把光钱“反向射回”.如图是4种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状.能产生上述效果的镜面是(  ) A. B. C. D. 【考点】光的反射;光的反射定律;作光的反射光路图. 【分析】要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角. 能根据光的反射定律做出反射光线. 【解答】解:如图,当两块平面镜互相垂直时, 根据光的反射定律,反射角等于入射角. OM⊥ON,所以∠OBC+∠OCB=90°,因

31、此∠ABM+∠DCN=90° 所以∠ABC+∠BCD=180°﹣∠ABM﹣∠OBC+180°﹣∠OCB﹣∠DCN=360°﹣180°=180° 所以AB∥CD. 因此若平行光照射到互相垂直的平面镜上时,将反向射回.则司机便可以知道前面由障碍物了.避免发生交通事故. 故选 B.   11.如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是(  ) A. B. C. D. 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】本题要根据凸透镜的成像规律去判断圆柱体PQ所成的像的形状. 【解答】解:当U>f时,物距减小,像距变大像变大.圆柱体的左边在2f处,所成

32、的像是倒立等大的;圆柱体的右边在2f以内,所成的像是倒立放大的,且右边的像距比左边的像距远. 故选 B.   12.有A,B,C三块凸透镜,现用这三块凸透镜做成像实验,在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下,得到的实验记录如下: 透镜 像的性质 A 放大 倒立 实像 B 缩小 倒立 实像 C 放大 正立 虚像 由此可知A,B,C三个透镜的焦距关系为(  ) A.fA>fB>fC B.fC>fA>fB C.fA<fB<fC D.fB>fC>fA 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验. 【分析】保持各凸透镜跟烛焰距离相等可知物距相等,根据凸透镜成像规律来分析,

33、物距小于焦距,成正立放大虚像;物距大于焦距小于二倍焦距,成倒立放大实像;物距大于二倍焦距,成倒立缩小实像.A成成倒立放大实像可知物距大于A凸透镜的焦距小于二倍焦距,B成倒立缩小实像可知物距大于B凸透镜的二倍焦距,C成正立放大虚像可知物距小于C凸透镜的焦距,因为物距相等,所以C凸透镜的焦距最大,A次之,B最小. 【解答】解:根据凸透镜成像规律来分析,物距大于A凸透镜的焦距小于二倍焦距,物距大于B凸透镜的二倍焦距,物距小于C凸透镜的焦距.保持各凸透镜跟烛焰距离相等可知物距相等,所以C凸透镜的焦距最大,A次之,B最小.A,C,D错误,B正确. 故选B.   二、填空题(本大题共11题,每空1

34、分,共40分) 13.如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下,温度随时间变化的图象,可以看出,这四种物质中, 丁 是非晶体, 甲、乙 两种可能是同种物质.如果它们确是同种物质,则 乙 的质量一定比另外一种的质量大. 【考点】熔化和凝固的温度—时间图象. 【分析】(1)晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变;凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变. (2)非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升;凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降.熔点相同可能是一种物质,甲乙熔点相同. 【解答】解:晶体熔化图象有一段时间温度不变,非晶体图象随时间增加温度不断上升; 由

35、此可知:丁为非晶体,甲乙丙为晶体. 熔点相同可能是一种物质,甲乙熔点相同,可能是同种物质; 如果它们确是同种物质,因为乙熔化的时间比甲长,所以乙的质量比甲的质量大. 故答案为:丁;甲、乙;乙.   14.小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的 虚 (填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为 6 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了 漫 (填“镜面”或“漫”)反射. 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;漫反射. 【分析】(1)光亮的瓷砖相当于平面镜,依据平面镜成像的特点可

36、知,成的像是虚像,像与物到镜面的距离相等; (2)表面光滑的反射是镜面反射,表面粗糙的反射是漫反射. 【解答】解:光亮的瓷砖相当于平面镜,它能成天花板上的吊灯的像,像是由于光的反射形成的,即反射光线的反向延长线会聚而成,所以是虚像; 像与物到镜面距离相等,吊灯离瓷砖6m,吊灯的像离地面上的瓷砖也应是6m; 地毯的表面是粗糙的,不会发生镜面反射,所以通过地毯看不到吊灯的像. 故答案为:虚;6;漫.   15.牛顿在1666年做了一个 光的色散 实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的门纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图,A处是 紫 色光.

37、考点】光的色散. 【分析】要解答本题需掌握:太阳光是复色光,可以分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光. 【解答】解:英国的物理学家牛顿在1666年做了一个光的色散实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,而且这条光带的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的.因图中三棱镜是倒置的,所以A处为紫色,B处为红色. 故答案为:光的色散;紫.   16.如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,编钟会因 振动 而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的 响度 不同(选填“音调”

38、响度”或“音色”). 【考点】声音的产生;响度. 【分析】(1)声音是由于物体的振动产生的; (2)人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小. 【解答】解:用钟锤敲击编钟时发出的声音是由于编钟振动产生的,用大小不同的力敲击编钟,编钟振动的幅度不同,产生的响度不同,轻敲,响度小,重敲,响度大. 故答案为:振动;响度.   17.如图所示,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则 XX1 是法线,反射角为 30 度,折射角为 60 度.界面的 右 边是玻璃. 【考点】作光的反射光路图

39、作光的折射光路图. 【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,注意入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧,入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧. 【解答】解:由于反射光线与入射光线关于法线对称,故XX′是法线,YY′是界面,CO是入射光线,OB是反射光线,OA是折射光线,反射角为30度,折射角为60度.由于光从玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角,故界面YY′右边是玻璃. 故本题答案为:XX′;30;60;右.   18.夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”的形成是 凝华 现象

40、填物态变化的名称);“白气”的形成是 液化 现象(填物态变化的名称);吃冰棒感到凉快,主要是因为 冰棒熔化吸热 的原因. 【考点】熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象. 【分析】解决此题要知道物质直接从气态直接变为固态的过程叫凝华,物质由气态变成液态叫做液化,物质由固态变成液态叫做熔化,熔化过程需要吸收热量. 【解答】解:水蒸气遇强冷时会直接变成小冰粒附着在冰块上,当空气中的水蒸气遇冷的冰块时也会发生液化现象变成小液滴;冰棒在嘴里会熔化,熔化过程需要吸收热量,所以会感觉凉快些; 故答案为:凝华,液化,冰棒熔化吸热.   19.如图是一支水银体温计,它是利用水银的 

41、热胀冷缩 性质制成的.该体温计此时的读数是 37.8 ℃. 【考点】体温计的使用及其读数. 【分析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的;体温计的读数:首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字. 【解答】解: 常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;如图所示的体温计的分度值是0.1℃,对应的读数为37.8℃. 故答案为:热胀冷缩;37.8.   20.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的 镜头 ,外界物体在视网膜上所成的像是 倒立 (选填“正立”或“倒立”)的实像,如图是鱼眼与人眼的结构示意图,像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,

42、若要看清远处的物体,应该配戴 凹 透镜,对光有 发散 作用. 【考点】眼睛及其视物原理. 【分析】人眼相当于照相机,利用了凸透镜成像的原理.通过观察鱼眼睛的晶状体的形状,可判断其矫正的方法与透镜的特点. 【解答】解:(1)人的眼睛像一架照相机,晶状体相当于照相机的镜头,类似于凸透镜.外界物体在视网膜上所成的像是倒立的. (2)读图可知,鱼眼的晶状体凸出明显,因此折光能力强,像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,相当于人类的近视眼,若要看清远处的物体,应该配戴凹透镜进行矫正,凹透镜对光有发散作用. 故答案为:镜头;倒立;凹;发散.   21.有一焦距是15cm的凸透镜,想用它产生

43、缩小的实像,物体到凸透镜的距离应 大于30cm ;想用它产生放大的虚像,物体到凸透镜的距离应 小于15cm ;若物体位于距透镜28cm处,在光屏上将得到 倒立 的 放大的实 像. 【考点】凸透镜成像的应用. 【分析】根据凸透镜成像规律进行分析: u>2f,成倒立、缩小的实像. 2f>u>f,成倒立、放大的实像. u<f,成正立、放大的虚像. 【解答】解:已知f=15cm,想用它产生缩小的实像,u>2f,成倒立、缩小的实像,即物体到凸透镜的距离应大于30cm; u<f,成正立、放大的虚像,即物体到凸透镜的距离小于15cm时,产生放大的虚像; 物体位于距透镜28cm处,即2f>u>

44、f,成倒立、放大的实像. 故答案为:大于30cm;小于15cm;倒立;放大的实.   22.在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当 增大 (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向 下 (填“上”或“下”)移动. 【考点】凸透镜成像的应用. 【分析】投影仪是利用凸透镜2f>U>f,成倒立、放大的实像,凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大. 要使屏幕上的像大一些,像距要增大,物距要减小. 【解答】解:根据凸透镜成实像时,物距减小,

45、像距增大,像增大. 屏幕上能得到的像是实像,要使实像增大,要使屏幕和投影仪之间的像距增大,同时要减小凸透镜和投影片之间的距离,所以凸透镜要向下移动. 故答案为:增大;下.   23.光在真空中的传播速度是 3×108 m/s,声音在空气中的传播速度大约是340m/s,表示1秒钟内声音在空气中传播的 路程为340m .某次下雷雨,小明看到闪电5秒后听到雷声,则发生雷击处离小明有 1700 m. 【考点】光的传播速度与光年;速度公式及其应用. 【分析】光在真空中的传播速度为3×108m/s,声音的传播速度等于声音在单位时间内走过的路程. 闪电在空中的传播时间可以忽略不计,雷声的路程就

46、是雷击发生出距小明的距离. 【解答】解:光在真空中的传播速度是3×108m/s. 声音在空气中的速度是340m/s,表示1s内声音在空气中传播的路程为340m. 雷声的路程S=Vt=340m/s×5s=1700m. 故答案为:3×108m/s;路程为340m;1700.   24.星期天,小明约小刚逛公园.在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题. (1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的 直线传播 知识来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵 反射 (填“反射”或“吸收”)红色光的缘故. (2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋.看见的

47、鱼是光的 折射 形成的像,看见的蓝天白云是光的 反射 形成的像. (3)若湖中的水深1m,则白云形成的像到水面的距离 大于 1m.(填“大于”、“小于”或“等于”) 【考点】光直线传播的应用;光的反射;光的折射现象及其应用. 【分析】(1)沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在物体后面光照不到的地方形成影子;不透明物体的颜色由物体反射的色光决定; (2)水中的鱼反射的光由水斜射如空气发射折射,折射光线进入人眼,人便看到了水中的鱼;水中的蓝天白云是蓝天与白云在水面形成的像,是光的反射形成的. (3)物体在平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,白云的像到水面的距离等于白云到

48、水面的距离. 【解答】解:(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的直线传播来解释.看见公园中红色的花朵,是因为花朵反射红色光的缘故. (2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋:看见的鱼是光的折射形成的,看见的蓝天白云是光的反射形成的. (3)白云的像到水面距离等于白云到水面的距离,白云到水面的距离大于水深1m,白云形成的像到水面的距离大于1m. 故答案为:(1)直线传播;反射;(2)折射;反射;(3)大于.   25.如图,在线的中间拴上一面小镜子,线的一端拴在椅子靠背上(或另一同学拉着),在线的另一端穿着一个较大的纸盒子,将线绷紧,镜子稳定下来后,镜子反

49、射的光斑就不再晃动了,对纸盒喊一声,观察墙上的光斑,你将发现 镜子反射的光斑会随着声音上下跳动 ,该实验证明 声音可以传播能量 . 【考点】声音的传播条件;声与能量. 【分析】声音可以传递能量,通过光斑的跳动能反映线的振动. 【解答】解:对纸盒喊一声,看见镜子反射的光斑会随着声音上下跳动,并且会发现当声音的响度增大时,镜子反射的光斑的跳动幅度变大,这些都说明声音可以传递能量. 故答案为:镜子反射的光斑会随着声音上下跳动;声音可以传播能量.   26.小华自制了一支液体温度计,均匀刻度120格,把这支温度计放入一个标准大气压下的沸水中,水银柱液而在第80格处;把它放到冰水混合物中

50、时,液而在第30格处.则该温度计每一格表示的温度值是 2 ℃,它的测量范围为 ﹣60℃~180℃ ℃. 【考点】液体温度计的构造与工作原理. 【分析】首先明确摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为0℃,1标准大气压下沸水的温度规定为100℃,0℃~100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃.然后结合题中自制温度计沸水和冰水混合物对应的格数,就可求出每小格表示的温度值;再根据总格数求出自制温度计的测量范围. 【解答】解: 因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度为: =2℃. 则该温度计最下面的0刻度对应的温度是:0℃﹣2℃×(30﹣0

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