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高三化学一轮复习-硫及其化合物时教学设计.doc

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1、硫及其化合物授课题目课题: 硫及其化合物拟 课时第 1 课时明确目标1.掌握硫单质及其化合物的主要性质,了解其应用。2.了解硫的重要化合物对环境质量的影响。3.二氧化硫和三氧化硫。4.硫的氧化物对大气的污染。4.硫酸。重点难点重点:硫及其化合物的重要性质和用途课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 设 计师生活动设计基础知识梳理一、硫1.存在形态:(1)游离态:硫单质俗名 ,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。(2)化合态:主要以 和 的形式存在,如硫铁矿(FeS2)、黄铜矿(CuFeS2)、石膏(CaSO42H2O)和芒硝(Na2SO410 H2O)等。2.物理性质:硫为 色固体;

2、溶于水, 溶于酒精, 溶于CS2(用于洗去试管壁上的硫);硫有多种同素异形体:如 、 、 等。3.化学性质:硫原子最外层 个电子,较易 电子,表现较强的 性。与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成 价态)Na+ S= (剧烈反应并发生爆炸)Fe+ S (黑色) Cu + S (黑色)与非金属反应 S+ O2 S+H2 (说明硫化氢不稳定)与化合物的反应 S+ HNO3(浓) S+ H2SO4(浓) S+ NaOH (用热碱溶液清洗硫)4.用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡胶,也用于制药和黑火药。二、二氧化硫和三氧化硫1.二氧化硫:(1)物理性质:SO2是 色而有 气味的 毒气体,密度比空气

3、 ,容易 , 溶于水。(2)化学性质:SO2是 氧化物,能跟水反应生成亚硫酸,亚硫酸是中强酸(酸性比碳酸强)。强还原性:如:SO2 + X2 + H2O = SO2+ O2 弱氧化性: H2S + SO2 = 漂白性,能跟有色有机化合物(如品红)生成无色物质(可逆、非氧化还原反应)2三氧化硫(1)物理性质:熔点16.8 ,沸点44.8 ,常温下为 态,标准状况下 态。(2)化学性质: 氧化物,与H2O、CaO、Ca(OH)2、NaHSO3反应的方程式为:H2OSO3 (放出大量的热) CaOSO3 Ca(OH)2SO3 NaHSO3SO3 (除去SO2中的SO3)3.硫的氧化物对大气的污染:(1)来源:含硫化石燃料的燃烧及金属矿物的冶炼(2)危害:危害人体健康,形成酸雨(pH5.6)。(3)治理:燃煤脱硫、改进燃烧技术。教师评讲例题,师生总结。学生回顾相关内容,并练习金版学案对应内容因材施教:教学后记:

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