主题班会班风省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

五、二中队第1页讨论讨论:在大家心目中什么是班风在大家心目中什么是班风?第2页现在请班干部或者班上同学讲现在请班干部或者班上同学讲一下我们班最近班风情况。一下我们班最近班风情况。沉思沉思.我们班现我们班现在班风在班风第3页第4页班风学风：班风学风：班风：尊重班风：尊重 信任信任 团结团结 了解了解 详细内涵：尊重详细内涵：尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任信任信任自己、信任父母、信任老师信任自己、信任父母、信任老师 了解了解了解学校、了解老师、了解社会了解学校、了解老师、了解社会 团结团结同心协力，同心协力，“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”学风：苦学学风：苦学 勤思勤思 好问好问 求实求实详细内涵：苦学详细内涵：苦学“思而不学则殆思而不学则殆”勤思勤思“学而不思则罔学而不思则罔”好问好问“舍问，其奚决焉？舍问，其奚决焉？”求实求实踏实是学习之本踏实是学习之本 第5页第6页第7页几个不良风气和态度几个不良风气和态度第8页现象现象1老师或班干部在讲台上正在宣告一些事情：老师或班干部在讲台上正在宣告一些事情：A（大声地）：再说一遍（大声地）：再说一遍B（站起来）：没道理（站起来）：没道理C（拍桌子）：我不一样意（拍桌子）：我不一样意没礼貌，不尊重他人没礼貌，不尊重他人第9页现象现象2A、讲台上有一张多出凳子，挡着老师、讲台上有一张多出凳子，挡着老师和部分同学去路和部分同学去路几天了，还在那几天了，还在那里里B、要上课了，黑板还没有擦，值日同、要上课了，黑板还没有擦，值日同学还没有进来，可是一直无人上去替学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板他擦黑板事不关己，高高挂起，冷漠事不关己，高高挂起，冷漠第10页现象现象3晚自习时情景：晚自习时情景：学习上畏难，自制力差学习上畏难，自制力差 A.很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知做那么辛劳不如找人做那么辛劳不如找人聊天聊天B.坐累了，还不下课坐累了，还不下课不论了，先起来逛逛不论了，先起来逛逛C.终于快下课了，管他什么作业，哈，没老师，提前走，多爽，终于快下课了，管他什么作业，哈，没老师，提前走，多爽，冲啊！冲啊！第11页现象现象4读书情景读书情景A、老师来了，快读、老师来了，快读B、读得这么久了，歇会吧、读得这么久了，歇会吧C、他人都没有读书，算了，我也不读、他人都没有读书，算了，我也不读不喜欢读书，不刻苦不喜欢读书，不刻苦第12页现象现象5A：学习和生活，只要简简单单、普普：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，无须惊世骇俗。通通就好，无须惊世骇俗。B：算了，我天生只有这么智力，：算了，我天生只有这么智力，不看书了不看书了 C：啊，终于及格了：啊，终于及格了缺乏上进心，自我要求太低缺乏上进心，自我要求太低第13页现象现象6劳动时：劳动时：A：反正没人管，去玩耍一会儿：反正没人管，去玩耍一会儿B：我也去：我也去C：那么多人都不扫地，我也不扫：那么多人都不扫地，我也不扫了了盲目效仿盲目效仿第14页你有这些缺点吗？怎么办？没礼貌，不尊重他人没礼貌，不尊重他人事不关己，高高挂起，冷漠事不关己，高高挂起，冷漠学习上畏难，自制力差学习上畏难，自制力差不喜欢读书，不刻苦不喜欢读书，不刻苦缺乏上进心，自我要求太低缺乏上进心，自我要求太低盲目效仿盲目效仿第15页第16页依据我们班实际情况，要想树立好班风，请大家记住8个字：8个字：深思 乐学 团结 进取深思做事情时，请深思班级荣誉；乐学善于借鉴，学习他人优点；团结团结班里同学，和睦相处；进取不停进取，善于创新。第17页 论语有云，论语有云，“学而不思则罔。学而不思则罔。”思索会使我们思索会使我们走出迷惑，迈向成功。在周密思索过程中，我们提炼出走出迷惑，迈向成功。在周密思索过程中，我们提炼出了严谨思维方法；在深入思索过程中，激发了我们无尽了严谨思维方法；在深入思索过程中，激发了我们无尽创新意识；在连续不停思索过程中，我们更能体会到学创新意识；在连续不停思索过程中，我们更能体会到学习无穷乐趣。思索使人思维灵敏，治学习无穷乐趣。思索使人思维灵敏，治学严谨；使人辨伪去妄，用存真知。严谨；使人辨伪去妄，用存真知。第18页 “书山有路，学海无涯。书山有路，学海无涯。”漫漫求学漫漫求学路，一个路，一个“乐乐”字照亮了我们前进道路。字照亮了我们前进道路。学习须学习须“愿意愿意”，兴趣兴趣是成功另一，兴趣兴趣是成功另一要诀，主动地学习才能有所得；学习须要诀，主动地学习才能有所得；学习须“高兴高兴”，在成功中体验高兴，在挫折，在成功中体验高兴，在挫折中回味甘甜，愉快学习方能有所成；学中回味甘甜，愉快学习方能有所成；学习须习须“乐观乐观”，成功已是过去，失败尚，成功已是过去，失败尚是未知数，面对坎坷，不应徘徊，而应是未知数，面对坎坷，不应徘徊，而应向前迈开踏实每一步，笑看学习向前迈开踏实每一步，笑看学习,方能有方能有所收获。所收获。第19页 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团团结就是力量结就是力量”，它能够培养我们集体感，荣誉感和责任，它能够培养我们集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体荣誉为先，集中精力，感。时刻以集体利益为重，以集体荣誉为先，集中精力，全力以赴。全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。同心协力，则磐石之固，未可图也。”只只要大家齐心力，班集体就会蒸蒸日上，在这种气氛下学要大家齐心力，班集体就会蒸蒸日上，在这种气氛下学习生活怎能不事半功倍？习生活怎能不事半功倍？第20页 学习须进取。严于律己，力争上游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间，把我每次机会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事；唯有进取，方能获成功。第21页 昨日习惯，已经造就了今日我昨日习惯，已经造就了今日我们；今日习惯，决定明天我们。好们；今日习惯，决定明天我们。好习惯，益终生！习惯，益终生！第22页 总结经过这次班会课，同学们都学到了什么？第23页第24页