资源描述
学生学号
设计成绩
武漢理工大學管理學院
课程大作业
课程名称:
网站建设和网页设计
讲课老师:
江 长 斌
专业班级:
信管0602 班
姓 名:
黄妮
时 间:
7月
课程性质:
选 修
网站建设和网页设计大作业要求
一. 大作业目标
本作业是在《网站建设和网页设计》课程结束时完成。经过设计和实施一个网页或网站,使学生掌握网站建设和网页设计基础步骤;熟练使用网页制作基础工具Dreamweaver 8、Frontpage和CSS、Vbscript、Javascrip、ASP和ADO等网页设计时所包含基础技术。
二. 大作业内容和要求
1. 大作业内容
(1) 利用HTML基础标识和Form多种控件构建一个网页(网站);
(2) 利用table、fieldset、frameset、span、div等标识和CSS相关知识进行网页布局设计和修饰;
(3) 利用Javascript脚本语言对象、函数等相关知识设计网页相关信息检验和验证;
(4) 利用ASP内建对象(Request、Response、Server、Application和Session)实现数据提取处理和服务器对象构建;
(5) 利用SQL Server或Access数据库设计自己要使用数据库和相关表和视图;
(6) 利用ADO相关对象(Connection、Recordset、Command和Field)等对象实现数据插入、查询、修改和删除等操作。
2. 大作业要求
(1) 要充足认识大作业对培养自己关键性,认真做好设计前各项准备工作包含:相关软件和技术知识熟练、经典网页或网站学习借鉴、基础控件编写和查找;
(2) 全方面应用本课程所包含相关知识,包含HTML基础标识、Javascript和Vbscript脚本语言、ASP对象、ADO对象和CSS基础知识;
(3) 选题难度适中、工作量满足大作业要求(不低于设计时间为一周课程设计工作量);
(4) 设计内容不弄虚作假,能够借鉴但不剽窃她人内容,代码原创性要达成60%以上,对于严重剽窃她人内容设计一律评分不及格;
(5) 在设计过程中,要严格要求自己,树立严厉、严密、严谨科学态度,必需按时、按质、按量完成课程设计。
(6) 大作业评分采取自评和老师评分相结合方法,最终成绩=学生评分*20%+老师评分*80%,学生自评成绩要严谨客观;
(7) 自评优异或预期总评成绩优异同学必需参与答辩,演示自己设计内容并回复评委相关质疑;
(8) 要求汇报总字数不少于5000字,代码以外字数不低于字;
(9) 设计结束要提交以下内容:大作业打印稿、学生文件夹(包含大作业电子版、网站(网页)源代码、数据库和对应素材)
三. 大作业撰写规范一级标题宋体加黑,4号。
大作业统一使用指导老师给定封面、封底(评分表),内芯一律使用A4打印纸计算机打印,页眉上标明“网站建设和网页设计”字样。必需使用国家公布规范字。
打印版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(左装订),单倍行距,页码用小5号字页下居中标明。
1. 标题
标题应简短、明确、有概括性。标题字数要合适,通常不超出25个字。假如有细节能够分成主标题和副标题。
2. 正文标题层次
正文题序层次是文章结构框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次能够分为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码后面不加小圆点,层次分级通常不超出3级为宜,示例以下:
第一级(章)
1
2
3
…
第二级(条)
1.1 1.2…
2.1 2.2…
3.1 3.2…
…
第三级(条)
1.1.1 1.1.2…
1.2.1 1.2.2…
2.1.1 2.1.2…
2.2.1 2.2.2…
3.1.1 3.1.2…
3.2.1 3.2.2…
…
假如有序言或其它类似形式章,能够不编序号,也能够编为“0”。
题序层次编排格式为:章条编号一律左顶格,编号后空一个字距,再写章条题名。题名下面文字通常另起一行,也可在题名后,但要和题名空一个字距。如在条以下仍需分层,则通常见1),2),……编序,左空2个字距。
打印大作业,作业题目用黑体一号字,居中放置,而且距下文双倍行距。第一级(章)题序和题名用黑体小二号字,第二级(条)题序和题名用黑体小三号字,第三级(条)题序和题名用黑体四号字,第四级(条)题序和题名用黑体小四号字,各级和上下文间均单倍行距。正文各层次内容用宋体小四号字(英文用新罗马体12),单倍行距。
3. 表格
每个表格应有自己表题和表序,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。全文表格逐章编序,表序必需连续。
4. 插图
大作业插图必需精心制作,线条要匀称,图面要整齐美观,插图应和正文呼应,不得和正文脱节。每幅插图应有图序和图题,全文插图逐章单独编序,图序必需连续,不得反复或跳缺。图序和图题应放在图位下方居中处。
5. 参考文件
参考文件通常有书(或专著)、期刊、学位论文集、专利等几类,应按文件号、作者、文件名称、出版社和出版日期(期刊则按刊物名称、卷、期)等次序书写。应尤其注意书写次序和标点符号。在此以举例方法分别按书(或专著)、期刊、学位论文集、专利等次序对各类参考文件书写方法进行表述:
[1]袁润章,自蔓延高温合成技术研究进展.武汉:武汉工业大学出版社,1994
[2]Schacht E.Industrial polysaccharides. Amsterdam:Elsevier Science,1987
[3]郭景坤.陶瓷材料强化和增韧新路径探索.无机材料学报,1998,13910;23-26
[4]Spriggs G E.A history of fine grained hardmetal. Int J of Refractory Metal and Hard Material,1995,13:241-255
XXXXXXX网站分析和设计
1 背景及其基础目标
叙述题目标背景、意义、大致是要取到什么作用等。
题目源于以前所做个上机试验内容,但应对原来做东西整理、扩充,使其更全方面。
要求问题明确,开门见山。
这里字体和行距,已是正文标准字体和行距。各级标题则全部用“单倍行距”,注意:各级标题字号是不一样。(注意最好要全部使用黑色)
2 系统分析和设计
2.1 网站概况及其功效目标
网站作用、网站适用范围和网站功效结构图
2.2 人机界面设计
说说有那些人机界面,对关键界面进行截图,并要有对应文字说明。
2.3 数据库设计
要求指出所使用数据库软件,
数据库表大致格式以下:
表XX XXXX表
字段名
数据类型
长度
可否空
注
含意
XXXXX
CHAR
5
不可
关键字
INTERGER
固定长度类型能够不填长度,可为空能够不填 非关键字、非外键不填注
2.4 使用技术分析
说明在那些功效模块那个文件中使用了那些技术。
模块(功效名)
使用技术
文件名
文件所在文件夹
3 网站关键代码
参考格式
文件名:
功效:
代码:
4 心得体会
可包含体会、系统展望等等等等
5关键参考文件:
包含5篇以上即可,最好有1、2篇英文。
同时列出参考网站和素材起源网站
本科生课程大作业成绩评定表
姓 名
黄妮
学 号
8
专业、班级
管理学院 信息管理和信息系统060 班
讲课老师
江 长 斌
课程设计题目:
成绩评定依据:
学 生 自 我 评 分(自我评分要客观、真实,用黑色圆珠笔填写)
评分成绩
1.选题难度适中、设计功效目标明确(10分)
2.全方面正确利用课程方法技术(标识、脚本、样式、ASP及ADO) (20分)
3.设计网站(网页)界面友好、布局合理、功效完善(30分)
4.汇报内容充实、书写规范、参考文件充足(不少于5篇)(20分)
5、态度认真、遵守纪律(综合课堂考勤、平时作业及试验表现)(20分)
学生自我评分总分
任 课 教 师 评 分
评分成绩
1.选题难度适中、设计功效目标明确(10分)
2.全方面正确利用课程方法技术(标识、脚本、样式、ASP及ADO) (20分)
3.设计网站(网页)界面友好、布局合理、功效完善(30分)
4.汇报内容充实、书写规范、参考文件充足(不少于5篇)(30分)
5、态度认真、遵守纪律(综合课堂考勤、平时作业及试验表现)
任课老师评分总分
最终评定成绩:(最终成绩=学生评分*20%+老师评分*80%)
最终成绩转化为等级分,以优、良、中、及格、不及格评定
指导老师签字:
7月16日
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