第几1-5的认识和加减法说课稿省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

小学数学一年级上学期15的认识和加减法数学 第 几第1页故事导入 古时候，有一个人尤其能吃，一天他到一家烧饼店吃烧饼，他吃一个不饱，又吃了一个，还不饱，直到他吃到第四个才以为饱了。他拍拍肚子，叹气说：“唉！要知道吃第4个能饱，先吃第4个该多好啊！”他说得对不对呢？为何？第2页学习目标学习目标1.经过排队买票这类熟悉事件，会区分“几”和“第几”。2.结合生活实例、生生互动，知道“第几”只有一个，“几个”则表示事物多少。第3页新知探究有()人排队。5仔细观察下列图，你能试着回答几个问题吗？第4页新知探究仔细观察下列图，你能试着回答几个问题吗？排第 ，他前面有 人，后面有 人。213第5页新知探究从图中你还能够提出什么问题？第6页探究新知穿蓝衣服阿姨买完票走了，后面轮到谁买票了？你发觉了什么？第7页巩固提升活动一活动一 结合自己在班级位置，数一数你所在这一行一共有几人，你排在第几？活动二活动二做游戏（发奖品）老师说出某一个孩子位置，按要求发奖品。第8页明明取得第 名，浩浩取得第 名，丁丁取得第 名。1.仔细观察，这3位同学分别取得了第几名？123处理问题 体会利用第9页552.这是小红全家福，仔细观察，然后回答下列问题。处理问题 体会利用第10页1）把左边4只小鸟圈起来。2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。3）从右边数第1只小鸟飞走了，还剩()只小鸟。4处理问题 体会利用第11页342第第3 3个个第第4 4个个第第1 1个个第第2 2个个第第5 5个个处理问题 体会利用第12页经过本节课学习你学到了哪些知识？课堂小结第13页