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九月九日忆东山兄弟省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、语文语文A A版版 六年级上册六年级上册 第二单元第二单元第1页第2页1、认读词语:回想、促进、插队、认读词语:回想、促进、插队、深厚、遥望、异乡、相逢、佳节、深厚、遥望、异乡、相逢、佳节、加倍、遍地、茱萸加倍、遍地、茱萸2、朗诵古诗、朗诵古诗九月九日忆山东弟兄九月九日忆山东弟兄。3、古诗及作者介绍。、古诗及作者介绍。第3页第4页学习书学习书36页第二首古诗页第二首古诗 1、这首诗写了什么时间,谁在哪个地方什么、这首诗写了什么时间,谁在哪个地方什么事事?请请用一句完整话回答:用一句完整话回答:。2、题目中、题目中“忆忆”是什么意思,你能从诗中找是什么意思,你能从诗中找一个词来解释吗?一个词来解

2、释吗?3、读古诗,借助文下注释或结合插图想一想、读古诗,借助文下注释或结合插图想一想全诗主要写了什么?表示了诗人怎样情感?全诗主要写了什么?表示了诗人怎样情感?第5页4、诗中、诗中“佳节佳节”指什么节日?为何这一天诗指什么节日?为何这一天诗人人“倍思亲倍思亲”?我们中国有那些传统佳节?我们中国有那些传统佳节?诗人在佳节里愈加思念远方亲人,你有这么诗人在佳节里愈加思念远方亲人,你有这么经历吗?经历吗?5、这首诗表示了诗人身在异乡,每逢佳节,、这首诗表示了诗人身在异乡,每逢佳节,_思想感情,所以朗诵时速度思想感情,所以朗诵时速度应稍(快应稍(快 慢),声音应稍(低缓慢),声音应稍(低缓 高昂)。高

3、昂)。假如你亲人在外地工作,春节即未来到,你假如你亲人在外地工作,春节即未来到,你把自己最想对亲人说话浓缩为一句诗:把自己最想对亲人说话浓缩为一句诗:_,_。第6页第7页1、辩一辩,选一选,把序号填在括、辩一辩,选一选,把序号填在括号里。号里。(1)每逢佳节倍思)每逢佳节倍思亲(亲()A 一倍一倍 B愈加愈加(2)遍插茱萸少一)遍插茱萸少一人(人()A 普遍普遍 B全部全部第8页2、独在异乡为异客,每逢佳节、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。这句诗意思是倍思亲。这句诗意思是_。第9页第10页九月九日忆山东弟兄九月九日忆山东弟兄这首诗中,这首诗中,“_,_。”表示了表示了诗人远离故乡寂寞,思念亲人

4、心情。诗人远离故乡寂寞,思念亲人心情。“_,_。”想想象了今年重阳节亲人登高远眺情景。象了今年重阳节亲人登高远眺情景。第11页课堂检测:按照课文内容填空。九月九日忆山东弟兄九月九日忆山东弟兄 _代作者代作者_,_。_,_。这首诗抒发了诗人(这首诗抒发了诗人()思想感思想感情。情。第12页拓展练习:连一连拓展练习:连一连正月初一正月初一 重重阳节阳节 吃吃元宵,闹花灯元宵,闹花灯五月初五五月初五 中中秋节秋节 贴贴春联,拜年春联,拜年八月十五八月十五 春春节节 吃粽子,赛龙舟吃粽子,赛龙舟九月初九九月初九 元元宵节宵节 吃吃月饼,赏月月饼,赏月正月十五正月十五 端端午节午节 插插茱萸,登茱萸,登高高 第13页

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