高一历史上学期第一次月考试题无答案.doc

2015-2016学年度第一学期高一月考试题
历 史

第一部分：选择题（共25小题，每小题2分，总计50分）
1. 周武王灭商后，追封先贤遗民，封舜的后裔于陈（地名，今河南淮 阳），其后子孙均以陈为姓。这表明“陈姓”源于
A.周朝分封制 B.古代的官职 C.出生居住地周朝分封制 D.父祖辈的字
2.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是
A.宗法制            B.中央集权制            C.君主专制      D.郡县制
3.春秋时期，由"礼乐征伐白天子出"变为"礼乐征伐自诸侯出"。这种现象主要反映了
A.周天子失去军事力量  B.周天子将权力下放到诸侯国
C.周天子失去天下共主地位D.诸侯国帮助周天子巩固地位
4.”六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则记功石刻说的是
A.周天子分封天下  B.秦始皇统一六国   
C.汉武帝开拓疆土   D.忽必烈一定乾元
5.《史记集解》中说："秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以
印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用。"材料反映了 
A.秦朝时期人们以金玉为印 B.皇权至上，皇帝独尊
C.秦以前玉玺为皇帝独有 D.皇权为民，与民共享
6.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在
A．百姓不再是封君的民     B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统 D．依据才干政绩任免官吏
7.西汉初年，统治者推行郡国并行制。但后来诸侯王势力逐渐壮大，对朝廷构成严重威胁。汉武帝为解决这一问题而采取的措施是
A.设三公九卿 B.平定七国之乱 C.设置节度使 D.颁布推恩令
8.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是
A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部
C.门下省→中书省→尚书省→工部 D.尚书省→门下省→中书省→工部
9.朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权.兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明宋朝  
A、中央集权得到进一步加强           B、地方政府进一步收回财权
C、政治和理学思想紧密结合           D、藩镇割据成为严重的社会问题
10.北宋建立后,在地方府州均置通判,府州长官的命令,必须经通判副署,方能生效。宋朝统治者这样做主要是为了(　　)
A.增强地方决策的可行性 B.维护地方秩序的稳定
C.使地方官吏互相牵制以加强中央集权D.使地方官吏分工明确以提高工作效率
11.元朝时，西藏正式成为中央政府管辖下的一个行政区，中央政府
A、在西藏设立行省           B、以宣政院为管理西藏地区的机构
C、在西藏设立卫所           D、设置驻臧大臣
12.与成语典故：名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦相关的官制是
A、世官制         B、察举制 C、九品中正制    D、科举制
13元朝在地方推行的行政管理制度主要是
A．郡县制 B.郡国并行制 C.行省制 D.设三司
14. 明朝初年,在中央机构的设置问题上曾经进行了自秦汉以来的一次颠覆性的改革,那就是废除了丞相一职。当时的办事机构六部的运行方式是
A.直接向皇帝负责 B.受命于内阁　
C.隶属于军机大臣 D.六部长官拥有相权
15.据说明太祖曾经写了一首诗描述自己的辛苦：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖
A.选拔翰林院官员入值文渊阁 B.设置殿阁大学士以备顾问　
C.授予殿阁大学士以票拟权 D.用六部分理全国政务
16. 中枢机构中出现内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立局面是在 
A.皇太极继位后 B.康熙亲政后 C.乾隆在位时 D.雍正继位后
17. 中国古代专制主义中央集权达到顶峰的标志是
A、厂卫制度设立    B、废除丞相 C、设立内阁    D、建立军机处
18.历史上，加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。下列机构或官职与监察职能无关的是
A.御史大夫 B.通判 C.刺史 D.军机处
19.“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看”。这是清代一位军机大臣对工作的描述，它说明军机大臣的职能主要是
A、与皇帝“共职国事”                B、根据皇帝的旨意拟发谕旨
C、“事无不总”,负责执行政令      D、掌审议，负责审核政令
20.从明朝的内阁到清朝军机处的设立，不能反映出的是
A．中国古代政治体制发生了根本性变化
B．中国古代专制皇权达到顶峰
C．在皇权与相权的斗争中，皇权取得了最终的胜利
D．中国封建制度日趋衰落
21. “在希腊,山岭纵横,河流交错,凡乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使希腊城邦呈现出的基本特征是
A.闭关锁国、重视农业 B.人民主权、轮番而治
C.小国寡民、独立自主 D.贵族政治、僭主当政
22.雅典民主政治的黄金时代是在
A.梭伦执政时期 B.克利斯提尼执政时期
C.伯利克里执政时期 D.亚历山大执政时期
23.雅典民主政治的实质是
A.奴隶主贵族的民主 B.所有公民的民主
C.包括外邦人在内的民主 D.奴隶也有民主权
24. 从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的
A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律
C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律
25.标志着罗马法体系最终完成的是
A.《十二铜表法》的制定 B.罗马公民法的制定
C.罗马万民法的形成 D.《民法大全》的编成
1~25答题卡：
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第二部分：非选择题（共3道小题，总计50分）
26.阅读下列四幅图，回答问题。（20分）

图1 图2

皇帝
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
工 刑 兵 礼 户 吏
部 部 部 部 部 部

图3 图4

（1）图1反映了中国古代哪两大政治制度？（4分）图2反映了什么政治制度？（2分）
（2）与图2相比，图三反映了明初的皇帝对中央行政部门作出了中央的改革？
（4分）反映出统治阶级内部什么矛盾的激化？（2分）
（3）图4中的机构设立于哪一朝代？（2分）该机构的设立有什么意义？
（4分）
（4）综合上面四幅图，说明中国古代政治制度发展演变的趋势是什么？（2分）

27. 从隋朝开始的科举制在中国延续了1300多年，至1905年被宣布废除。阅读下列材料，回答问题。
材料一　(隋创进士科之后)历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公…… ——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料二　(科举制)西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。 ——丁韪良《西学考略》
材料三　贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣……因此之故，前清时代，无分冬夏，几于书声遍野，夜静三更，钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
(1)据材料一，归纳科举制的主要特点。（6分：要求：至少归纳三条）

(2)据材料二、三并结合所学知识，归纳科举制的积极影响。（9分：要求：至少归纳三条）

28.在推进雅典奴隶主民主政治发展的过程中，有三个人在历史上留下了深刻的烙印，请问他们是谁？（6分）他们的改革在城邦民主政治的发展过程中分别产生了怎样的影响？（9分）