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初二数学竞赛培训专题:
余式定理及因式定理的应用
初二( )班 姓名: 学号: _
一、知识要点:
1、的意义:已知多项式,若把用带入所得到的值,即称为在=的多项式值,用表示。
2、被除式、除式、商式、余式之间的关系:设多项式除以所得的商式为,余式为,则:=×+
3、余式定理:多项式除以之余式为;多项式除以之余式。
4、因式定理:设,,为关于的多项式,则为的因式;
为的因式。
二、余式定理应用:
1、(1)已知, 求f(x)除以、所得的余式;
(2)设f(x)=2x2+kx+10除以2x–1余5,求k的值;
(3)以x2–3x–4除多项式f(x)与g(x),分别得余式3x+2与–4x+7, 求以x–4除f(x)+g(x) 所得的余式。
2、设,求f (7)。
3、计算:(1);
(2)。
4、(1)、都是多项式,已知,,则以除之余式是什么?
(2)除以之余式为,且除以之余式为 ,则除的余式是什么?
三、因式定理应用:
1、设x–2为f(x)=3x3+x2–kx+5的因式,试求k的值。
2、已知x+1与x–2都是的因式,试求a与b的值。
3、设k为负整数,若f (x) = x4 - 2x3 + x2 + kx - 3有整系数一次因式,求k之值。
4、设x 3 +x2 – 47x–15 有因式 3x+1 与 2x–3,则第三个因式是什么?
5、试证明:
(1)是的因式。
(2)是的因式。(是正整数)
(3)f(x)=(x+6)n–1可被x+5整除。(是正整数)
四、整系数一次因式检验法:
设f(x)=为整系数多项式,若ax–b为f(x)之因式(其中a , b 为整数 , a0 , 且a , b互质),则
(1) (2)( a–b )
例1、设,试问下列何者是f(x)的因式? (1)2x–1 ,(2) x–2,(3) 3x–1,(4) 4x+1,(5) x–1,(6) 3x–4
例2、把下列多项式分解因式:
(1) (2) (3) (4)
(5)
五、用待定系数法求多项式:
技巧:若除以之余式为,若的次数为n,则可设:。
1、已知多项式,且,,则除以的余式是什么?
2、除以得余式,除以得余式,则除以的余式是什么?
3、设次多项式f(x)除以,,的余式分别是3, 7, 13,试求f(x)除以的余式?
4、 除以得余式,除以得余式,则除以的余式为何?
5、设多项式f(x)为三次多项式式,若f(1)= f(2)=f(3)= 0,f(4)=12,试求?
6、设多项式f(x)为二次多项式式,且f (1998) = 1,f (1999) = 2,f (2000) = 7,求f (2002)。
7、设实系数f(x)= x3+ax2+bx+c 且 f(x) 除以x+1 的余式为9 ,除以x2–x+1 的余式为5x+2,试求a,b,c的值。
8、求整数(1310 + 134 + 1)除以整数(132 + 13 + 1)所得的余数。
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