蜡烛省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

西西 蒙蒙 诺诺 夫夫蜡蜡 烛烛第1页蜡烛蜡烛预习作业：预习作业：1 1，积累词语，积累词语2020个以上。个以上。2 2，本文体裁是通讯，写文中记叙六个要素内，本文体裁是通讯，写文中记叙六个要素内容。容。3 3，文中老妇人最让你感动是什么？文中老妇人最让你感动是什么？4 4，找出文中对炮火、蜡烛和围巾描写句子，找出文中对炮火、蜡烛和围巾描写句子，分别说出这么写作用。分别说出这么写作用。第2页学习目标学习目标1 1，积累并掌握文中词语。，积累并掌握文中词语。2 2，了解通讯内容，了解全文中心。，了解通讯内容，了解全文中心。3 3，分析老妇人人物形象。，分析老妇人人物形象。4 4，体会文中对炮火、蜡烛和围巾等描写所表，体会文中对炮火、蜡烛和围巾等描写所表示作用。示作用。第3页 第二次世界大战是人类历史上规模空前全第二次世界大战是人类历史上规模空前全球性大战，六十一个国家和地域，二十多亿人球性大战，六十一个国家和地域，二十多亿人口被卷入其中。参战兵力超出一亿人，大约九口被卷入其中。参战兵力超出一亿人，大约九千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所。其千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所。其空前广度、深度和烈度，成为人类战争史上一空前广度、深度和烈度，成为人类战争史上一次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响。次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响。回首二战，那一幅幅残酷而血腥、雄伟而回首二战，那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮历史画面，永远震撼着人们心灵，令人难悲壮历史画面，永远震撼着人们心灵，令人难以忘怀。以忘怀。第4页 在在19421942年年7 7月至月至19431943年年2 2月进行斯大林格勒大会战月进行斯大林格勒大会战中，德军在顿河、伏尔加河和斯大林格勒地域共损失中，德军在顿河、伏尔加河和斯大林格勒地域共损失150150万人，万人，30003000多辆坦克与多辆坦克与30003000多架飞机。斯大林格勒多架飞机。斯大林格勒战役是苏联卫国战争，也是第二次世界大战转折点。战役是苏联卫国战争，也是第二次世界大战转折点。从此，苏军由防御转为反攻。这是战斗在斯大林格勒从此，苏军由防御转为反攻。这是战斗在斯大林格勒苏联红军。苏联红军。第5页诺曼底登陆盟军登陆抢占海滩盟军登陆抢占海滩苏联红军攻克柏林苏联红军攻克柏林喀秋莎火箭炮猛烈发射喀秋莎火箭炮猛烈发射第6页俄罗斯纪念苏联卫国战争胜利俄罗斯纪念苏联卫国战争胜利60周年周年第7页 西蒙诺夫：西蒙诺夫：苏联俄罗斯作家。生于军官家庭。苏联俄罗斯作家。生于军官家庭。19341934年开始写作。年开始写作。19381938年毕业于高尔基文学院。年毕业于高尔基文学院。19421942年加入共产党。年加入共产党。剧本剧本我城一少年我城一少年俄罗斯人俄罗斯人。长篇小说长篇小说日日夜夜日日夜夜俄罗斯问题俄罗斯问题。诗集诗集友与友与敌敌。我城一少年我城一少年俄罗斯人俄罗斯人日日夜夜日日夜夜俄罗斯问题俄罗斯问题友与敌友与敌均获斯大林奖金。均获斯大林奖金。19491949年年1010月访问中国。月访问中国。19501950年出版年出版战斗中国战斗中国一书。一书。19591959至至19711971年发表年发表三部曲三部曲生者与死者生者与死者（生者与死者生者与死者军人不是天生军人不是天生最终夏天最终夏天获获19741974年度列宁奖金。年度列宁奖金。第8页给以下字词注音给以下字词注音烧烧灼灼桥头堡桥头堡地地窖窖匍匍匐匐腋腋下下拂拂晓晓瓦瓦砾砾颤巍巍颤巍巍育乞西育乞西契柯拉耶夫契柯拉耶夫舀舀鞠鞠躬躬zhubojiopfyflwiqqkyyojgng第9页通讯是记叙文体又一实用文体，包含通讯是记叙文体又一实用文体，包含人物通人物通讯、事件通讯讯、事件通讯等。它和新闻一样，要求及时准确等。它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义人和事（地报道现实生活中有意义人和事（时效性时效性），但），但报道报道人和事比新闻人和事比新闻更详细、更系统、重视故事性更详细、更系统、重视故事性和生动性和生动性。通讯在真人真事基础上，依据表现主题需要，通讯在真人真事基础上，依据表现主题需要，对材料进行精心选择和合理安排，努力写出人物对材料进行精心选择和合理安排，努力写出人物思想，突出事件本质意义。思想，突出事件本质意义。蜡烛蜡烛是一篇战地通讯。是一篇战地通讯。第10页这这篇篇战战地地通通讯讯，你你能能找找出出其其中中六六要素吗？要素吗？故事发生时间、地点、人物、事故事发生时间、地点、人物、事情起因、经过、结果。情起因、经过、结果。整体感知整体感知:第11页整体感知整体感知:第二次世界大战期间，第二次世界大战期间，1944年年9月月19日。日。贝尔格莱德萨伐河。贝尔格莱德萨伐河。老妇人玛利老妇人玛利育乞西、红军战士契柯拉耶夫。育乞西、红军战士契柯拉耶夫。一位苏联红军战士在南斯拉夫国土上牺牲了一位苏联红军战士在南斯拉夫国土上牺牲了（原因原因），南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以），南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以惊人毅力安葬了烈士（惊人毅力安葬了烈士（经过经过），最终拿出自），最终拿出自己唯一珍爱结婚花烛点在烈士坟头，悼念烈己唯一珍爱结婚花烛点在烈士坟头，悼念烈士表示敬意。士表示敬意。（结果结果）。）。时间：时间：地点：地点：人物：人物：事件：事件：第12页人物形象分析人物形象分析文中老妇人最让你感动是什么？文中老妇人最让你感动是什么？第13页对老妇人动作描写对老妇人动作描写 三次写三次写“爬爬”1 1、她从地窖里爬出来，想招呼那五个红军到她那、她从地窖里爬出来，想招呼那五个红军到她那里去。她认定，她自己住地方比较安全。里去。她认定，她自己住地方比较安全。2 2、然而她刚爬出二分之一，一颗炮弹落在近旁炸、然而她刚爬出二分之一，一颗炮弹落在近旁炸开了。开了。3 3、老妇人想了半天，然后，伸手在她那惟一衣袋、老妇人想了半天，然后，伸手在她那惟一衣袋里摸出件什么东西来，揣在怀里，慢慢地爬出了地里摸出件什么东西来，揣在怀里，慢慢地爬出了地窖。窖。三次三次“爬爬”写出了老妇人年老力衰。写出了老妇人年老力衰。第14页三次写三次写“跪跪”1 1、老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。、老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。2 2、休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死、休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者嘴唇和前额。者身上画了十字，又吻了死者嘴唇和前额。3 3、她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，、她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来。从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来。三次三次“跪跪”写出了行动不便老妇写出了行动不便老妇人对牺牲战士沉痛悼念。人对牺牲战士沉痛悼念。第15页找出文中对炮火描写（环境描找出文中对炮火描写（环境描写）句子，有什么作用？写）句子，有什么作用？环境描写环境描写第16页对炮火描写对炮火描写1、在方场中央，我们那五个人被对岸敌人迫击炮火赶上了。在、在方场中央，我们那五个人被对岸敌人迫击炮火赶上了。在炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最终，炮火稀了一点儿，炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最终，炮火稀了一点儿，两个轻伤抱着两个重伤爬了回来。两个轻伤抱着两个重伤爬了回来。2、他们老是用迫击炮轰击方场和附近街道，整整一天，只有短、他们老是用迫击炮轰击方场和附近街道，整整一天，只有短短几次间歇。短几次间歇。3、德国人炮火一直轰到太阳落山。、德国人炮火一直轰到太阳落山。4、德国人又开炮了，炮弹在这小小方场上炸开了，黑色泥土直、德国人又开炮了，炮弹在这小小方场上炸开了，黑色泥土直翻起来，柱子似。翻起来，柱子似。5、德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹打在老妇人近旁。、德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹打在老妇人近旁。6、德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得、德国人还在开炮，可是跟先前一样，那些炮弹落得离老人很远。离老人很远。7、天气很冷，四下里很静，除了炮弹炸裂声外，没有、天气很冷，四下里很静，除了炮弹炸裂声外，没有任何其它声音。任何其它声音。8、德国人炮火没有停顿过，可是炮弹依旧落在离老妇、德国人炮火没有停顿过，可是炮弹依旧落在离老妇人很远地方。人很远地方。第17页9 9、德国人炮还在轰击，不过，和先前一样，炮弹落下地、德国人炮还在轰击，不过，和先前一样，炮弹落下地方都离老妇人很远。方都离老妇人很远。1010、炮弹爆炸当儿，蜡烛火焰不过抖了一下。不过有好几、炮弹爆炸当儿，蜡烛火焰不过抖了一下。不过有好几次，炮弹落得相当近，蜡烛被爆炸风吹灭了，有一次，次，炮弹落得相当近，蜡烛被爆炸风吹灭了，有一次，竟给震倒了。竟给震倒了。11、再没有。炮弹在方落场上了再没有。炮弹在方落场上了对炮火描写对炮火描写对炮火屡次描写作用：对炮火屡次描写作用：为人物活动设置了一个经典环境，为人物活动设置了一个经典环境，渲染了当初担渲染了当初担心而激烈战斗气氛，心而激烈战斗气氛，写出了德军残忍疯狂，突出了写出了德军残忍疯狂，突出了老妇人不顾生死、临危不惧精神。老妇人不顾生死、临危不惧精神。第18页找出文中对蜡烛描写句子。思索其作用。找出文中对蜡烛描写句子。思索其作用。1 1、她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟、她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛火焰向上直升，一堆顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛火焰向上直升，一点也不摇摆。点也不摇摆。2 2、炮弹爆炸当儿，蜡烛火焰不过抖了一下。、炮弹爆炸当儿，蜡烛火焰不过抖了一下。3 3、蜡烛被爆炸风吹灭了，有一次，竟给震倒了。、蜡烛被爆炸风吹灭了，有一次，竟给震倒了。4 4、在已经被破坏铁栏杆附近，耸立着一个小小坟堆。一支蜡烛，、在已经被破坏铁栏杆附近，耸立着一个小小坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和火旁边还有生锈洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，不过那一朵小火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，不过那一朵小火花依然在闪烁。花依然在闪烁。5 5、他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去烛光。、他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去烛光。6 6、在炮火烧焦了土地上，在炸弯了铁器和烧死了树木中间，那、在炮火烧焦了土地上，在炸弯了铁器和烧死了树木中间，那位南斯拉夫母亲惟一珍爱东西她结婚花烛还是明晃晃地点在位南斯拉夫母亲惟一珍爱东西她结婚花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年坟头。一个苏联青年坟头。第19页蜡烛描写作用蜡烛描写作用蜡烛是文中一个小道具。它即使小，蜡烛是文中一个小道具。它即使小，却是老妇人宝贝，老人把它最宝贵宝贝贡却是老妇人宝贝，老人把它最宝贵宝贝贡献给烈士，表现她献给烈士，表现她人对红军战士爱戴与敬人对红军战士爱戴与敬意。意。烛光象征意义；烛光象征意义；这烛光这烛光象征着红军烈士生象征着红军烈士生命之光；命之光；象征着老人与烈士之间象征着老人与烈士之间“母子母子”情深。情深。寄托着南斯拉夫人民对红军烈士哀寄托着南斯拉夫人民对红军烈士哀思；是两国人民战斗情谊象征。思；是两国人民战斗情谊象征。正是因为正是因为有了这种深挚情谊，战争才能够取得胜利。有了这种深挚情谊，战争才能够取得胜利。第20页对黑围巾描写对黑围巾描写 1 1、做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色大围巾、做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色大围巾底下，摸出她离开地窖时候揣在怀里东西，老妇底下，摸出她离开地窖时候揣在怀里东西，老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色大围巾。叉抱在胸前，披着那黑色大围巾。2 2、这时候，一个披着黑色大围巾高身材老妇人、这时候，一个披着黑色大围巾高身材老妇人走最近了。她默默地走过那些红军身边。走最近了。她默默地走过那些红军身边。3 3、在坟旁跪下，从黑色大围巾底下取出又一支、在坟旁跪下，从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来。蜡烛来。4 4、然后，把她黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走、然后，把她黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。了。第21页重复描写黑色大围巾对表现主重复描写黑色大围巾对表现主旨，刻画人物形象有什么作用？旨，刻画人物形象有什么作用？“黑色大围巾黑色大围巾”表示沉痛悼念庄重表示沉痛悼念庄重情感，写出了老妇人与牺牲苏联红情感，写出了老妇人与牺牲苏联红军战士之间跨越国界深沉而强烈母军战士之间跨越国界深沉而强烈母亲般爱。亲般爱。第22页最终一段含义最终一段含义“这一点火焰这一点火焰”指那微弱烛光。指那微弱烛光。“不会熄灭不会熄灭”、“永远燃着永远燃着”象征着妇人对象征着妇人对烈士敬意，象征着红军战士为了和平而献出烈士敬意，象征着红军战士为了和平而献出了生命；也象征着两国军民感情，象征着一了生命；也象征着两国军民感情，象征着一个母亲对儿子深情厚谊个母亲对儿子深情厚谊这是人类最美好这是人类最美好情感，不分国界，情同母子。情感，不分国界，情同母子。第23页小结小结环境描写环境描写衬托气氛、衬托人物感情衬托气氛、衬托人物感情人物形象刻画人物形象刻画动作描写动作描写细节描写细节描写蜡烛、炮火、黑围巾蜡烛、炮火、黑围巾感情基调感情基调“敬爱敬爱”与与“哀痛哀痛”主题主题赞美反法西斯同盟各国战斗情谊，讴歌赞美反法西斯同盟各国战斗情谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军深厚感情。南斯拉夫人民对苏联红军深厚感情。第24页1、课外阅读奥斯特洛夫斯基、课外阅读奥斯特洛夫斯基生命意生命意义义。布置作业：布置作业：2,完成完成“导学导练导学导练”中课外文段阅读中课外文段阅读第25页 听到敲门声，一个年约三十岁法国女人开了门，她眼光听到敲门声，一个年约三十岁法国女人开了门，她眼光是善良而镇静。她一家人正围坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。是善良而镇静。她一家人正围坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。“我是一个美国兵。我是一个美国兵。”伞兵说，伞兵说，“你们愿意收藏我吗？你们愿意收藏我吗？”-“哦，当然啦。哦，当然啦。”几分钟后，六个德国兵找来。他们在壁几分钟后，六个德国兵找来。他们在壁橱里发觉了那个美国人，把他从橱碗里拖了出来。橱里发觉了那个美国人，把他从橱碗里拖了出来。而那个收而那个收藏了伞兵法国农民被当场枪毙藏了伞兵法国农民被当场枪毙在自家庭院里。妻子呜咽，孩在自家庭院里。妻子呜咽，孩子放声大哭起来。子放声大哭起来。德国人为怎样处置俘虏发生了争论，于是德国人为怎样处置俘虏发生了争论，于是他们暂时把他推入一间棚屋里。那伞兵蜷身挤出窗口，向树他们暂时把他推入一间棚屋里。那伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。林奔去。德国人听到他逃走。他们跑到棚屋后边来追他，逃德国人听到他逃走。他们跑到棚屋后边来追他，逃跑是没有什么希望。对，还有跑是没有什么希望。对，还有第26页一次最终机会。伞兵振作起来押了这一注。一次最终机会。伞兵振作起来押了这一注。他往回跑，这个他往回跑，这个美国佬又来到农家跟前，敲着厨房门。美国佬又来到农家跟前，敲着厨房门。女人来很快。她满脸女人来很快。她满脸苍白，泪眼含糊。他们面对面，可能站了一秒来钟。苍白，泪眼含糊。他们面对面，可能站了一秒来钟。-她她笔直地注视这个美国青年笔直地注视这个美国青年 眼睛，他到来使她变成了寡妇，孩眼睛，他到来使她变成了寡妇，孩子们变成了孤儿。子们变成了孤儿。“你愿意藏我吗？你愿意藏我吗？”他问。他问。“哦，当然啦。哦，当然啦。快！快！”她毫不迟疑地把他送回壁炉边碗橱里。她毫不迟疑地把他送回壁炉边碗橱里。德国人没有再来，因为他们不了解他们所要对付这种人德国人没有再来，因为他们不了解他们所要对付这种人民。可能，他们了解不了，人类竟然能够到达这么高度。两种民。可能，他们了解不了，人类竟然能够到达这么高度。两种勇气打败勇气打败 了他们了他们战胜他们美国青年勇气，和那位法国寡战胜他们美国青年勇气，和那位法国寡妇勇气妇勇气她毫不犹豫地给了他第二次机会。三天之后，诺曼她毫不犹豫地给了他第二次机会。三天之后，诺曼底这块地域解放了，他能够重返部队了。底这块地域解放了，他能够重返部队了。第27页