资源描述
制度名
新职员教育培训要求
电子文件编码
GLZD042
页码
2-1
第一条 目标
为培养新职员劳动意识,传授基础业务知识,提升其劳动技能,特制订本要求。〖ZK) 〗
第二条 标准
培训教育要消除新职员对新环境恐惧和不安,培养她们对企业信赖感,使之成为企业 优异职员。
第三条 分类
培训教育包含正式工作前以修养、知识为主就职培训;基层管理者在生产实践中进行 不脱产业务教育指导。
第四条 培训资料
依据培训教育计划,在不一样培训阶段,向学员分发指导手册、视听教材、参考资料和专业 教材。
第五条 时间安排
就职教育由人事部出面组织,从新职员报到后进行,时间为3天。第一天关键介绍企业沿 革、组织机构、业务范围及未来发展;第二天关键介绍就业规则、工资酬劳、考勤制度、职 业道德、安全卫生规则等;第三天进行企业业务知识介绍及实地参观。
第六条 临时录用人员培训
临时录用人员培训,依据实际需要不定时进行。
第七条 业务培训实施
业务培训由各主管部门组织,首先提出培训计划,其中包含:培训者名单、培训内容、培训 时间、老师和教材、经费预算等,然后正式组织实施。
第八条 培训过程管理
在培训过程中,主管部门领导要给指导、督促和检验,注意协调多种关系,尽可能提供多种 条件。
签发人
责任人署名
制度名
新职员教育培训要求
电子文件编码
GLZD042
页码
2-2
第九条 培训实施后管理
培训教育结束后,要由指导者和被指导者分别提出培训汇报,并由人事部加以评价分析。
签发人
责任人署名
制度名
企业职员教育培训制度
电子文件编码
GLZD040
页码
3-3
第十二条 跟踪教育实施采取以下措施:
1.参与教育培训部门主办集中教育;
2.集中教育同通信教育一并采取,补充必需知识;
3.参与企业外学习班。
第十三条 新进人员跟踪教育计划
第十四条 评定教育培训具体方法可采取:
1.问卷调查方法
2.观察方法
第十五条 实施跟踪教育应注意:
1.实施时间:新人员进入企业三个月后;
2.实施期间和方法:二天一夜集体住宿方法;
3.教育责任人职能:确定咨询教育计划、针对新进人员生活、工作适应问题、 心理困扰给予咨询,施以必需教育,激发主动性。
签发人
责任人署名
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