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上塘小学校园环境管理专项规章新规制度.doc

上传人:天**** 文档编号:2725791 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:13 大小:22.54KB
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资源描述

1、上塘小学校园环境管理规章制度 为了加强我校校园环境管理,创设良好育人环境,做到环境整齐优美,风气主动向上,教学秩序正常,校园绿化、美化,成为社会主义精神文明建设阵地。特制订以下制度。环境管理制度 1、依据学校建设标准化要求和学校整体计划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好育人环境,促进学生在优良环境中健康成长。2、按班级划分清洁区,落实后勤人员卫生包干表,抓好班级值日生工作,坚持常常性清洁卫生工作,确保校园无杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内立即清除,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。 3、校园

2、内环境部署简单、美观、大方,教室、办公室和其它各室门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,多种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。 4、厕所天天要打扫,定时冲刷,并喷洒药水,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所整齐,降低臭味,消亡蛆蝇。 5、黑板报、画廊、宣传橱窗部署要落实专员负责,1个月不少于1期,保持美观整齐,内容健康,适合儿童趣味,富有教育意义,生动活泼。要定时更换版面,并注意正确使用简化字,注意字体工整,文体规范。 6、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到十二个月四季全部能见到常绿植物,对已经有花草树木要指定专员养护管理,全校师生要人人做到珍惜

3、校园一草一木。 7、学校各类用具应每个月全方面检验一次,发觉不安全原因,应立即上报,采取方法进行维修。校园内墙壁、物品要定时粉刷油漆。 8、学校要有健全校园卫生制度。由少先队组织检验小组和校值日天天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检验评选。 9、教育全校师生养成良好个人卫生习惯,加强卫生知识宣传,提升自我保护意识。上塘校园环境管理“十三个严禁”1、严禁随地吐痰。 2、严禁随地大小便。 3、严禁乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。 4、严禁乱倒污水和粪便。 5、严禁乱倒垃圾和在露天场所、公共垃圾容器内焚烧树叶、杂草、垃圾。 6、严禁乱涂、乱写、乱画、乱张贴。 7、严禁在公共场所乱堆

4、放物品。 8、严禁带宠物进校。 9、严禁自行车、摩托车、汽车在非指定地点乱停乱放。 10、严禁损坏一切公共财物和环境卫生设施。 11、严禁在教学区、办公室烧饭和乱倒剩菜剩饭。 12、未经同意,严禁在校内设摊摆点。 13、严禁攀树、折枝、摘花和践踏草地。 上塘小学校园环境卫生工作管理制度一、 环境清扫 1、工作量:每班环卫清扫人员承包责任片块,包含路边绿化地及其中小径。 2、清扫时间:天天最少清扫一遍,并全天候保洁。 3、负责拾清绿化地上果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒垃圾筒。 4、严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。 5、责任片内发觉乱倒垃圾,要立即处理,碰到难题即报上级处理。二、 日常管

5、理要求 1、严禁随地吐痰。违者批评教育,就地清除。 2、严禁在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。违者就地清除,批评教育。 3、严禁向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,严禁在室内外乱倒污水、乱扔多种垃圾。违者批评教育,就地清除、捞出。 4、严禁在多种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画,各通知、海报、广告、启示等必需在指定广告栏内张贴。违者批评教育,就地擦洗洁净。 5、严禁在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒入垃圾箱内。 6、严禁在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围和道路地域打球、踢球。违者没收其体育用具,造成门窗损坏,按原价两

6、倍赔偿。 7、不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除。 8、不准在校内外、门口等地任意设摊。如经同意临时设摊,摊主应保持摊位周围场地环境整齐卫生。 上塘小学环境管理要求学校环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好育人环境,结合学校实际要求以下: 一、 保护树木花草及园林设施 1、严禁攀登假山和雕塑。不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。 2、珍惜花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。 3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施多种活

7、动。 4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及多种废弃物,随地吐痰,负责卫生各班要按时清扫。 5、凡有破坏学校花草树木及教学设施,除进行赔偿外,要视情节轻重给必需处分。 二、 维护楼内秩序 1、上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。 2、楼内须保持肃静,不准大声喧哗。 3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。 4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。 5、珍惜楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。放学后,值日生要立即关闭门窗和关灯。如因门窗未关,玻璃损坏,按要求赔偿。 6、要注意保护楼内口号牌。不得在墙壁上乱

8、写乱画,更不准破坏。 7、不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。 上塘小学创建“绿色学校”规章制度1、建立校长领导下学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校年度工作目标。学校工作计划,日常工作安排,部门工作考评必需把环境教育,创建绿色学校作为必需内容。该项要求列入学校工作常规考评。 2、语文、数学、外语、科学、美术等学科老师必需完成教材和纲领要求环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期最少有一个专题讲座,考试试卷中要有显著环境保护内容,该要求列入相关学科老师教学工作常规考评。 3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环境保护宣传图片、图书、音像、报刊等资料搜集、保管工作,主

9、动配合学校做好环境保护知识宣传推广工作。 4、学校教导处、少先队、班主任要把开展多种形式环境保护活动作为学生德育活动关键内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结。 上塘小学环境保护教育制度1、师生自觉学习环境保护知识,提升环境保护意识。 2、在学科教学中,老师要在实施学科教学教学同时,依据学科本身特点,有机地向学生渗透环境保护知识。 3、利用节日庆典和少先队活动时间开展丰富多彩课外绿色创建活动。 4、节省用水、用电、用纸等资源,随手关紧水龙头,随手关灯,不开无人电风扇,电脑长时间不用,必需关闭主机和显示器。 5、不用一次性物品,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等,班级做好垃圾分

10、类回收。 6、珍惜花草树木,不折树枝、不摘花、不踏草坪。 7、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音,共创宁静环境。 8、旧物巧利用,让有限资源延长寿命。 9、少用一次性制品,节省地球资源。 10、买环境保护电池,降低环境污染。 11、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。 12、认绿色食品标志,保障本身健康。 13、买无公害食品,维护生态环境。 14、维护绿化,捐资种树,做绿色小卫士。 15、做环境保护志愿者,主动参与环境保护宣传。 上塘小学节水节电制度一、 节水制度: 1、洗水水龙头不能开得太大,用水后关好水龙头,杜绝长流水。 2、厕所内水龙头定人开关,其它人员不得开关。 3、食堂工作人

11、员要有节水意识,不得随意浪费。 4、后勤要常常检验水管和龙头,发觉漏水现象立即修复。二、节电制度: 1、严禁学生和其它人员私拉私接电器,不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。 2、师生要养成节电习惯,杜绝长明灯现象,做到人走灯灭,人走风扇灭,饮水器立即关闭。 3、夏天室外温度低于30,冬季室外温度高于5时,不使用空调。夏天空调、冬季采暖前要关闭门窗,人员离开时必需立即关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域空调温度不得低于26,冬季空调温度不得高于20。 4、晴天白天不开电灯,教室尽可能开窗通风。电脑立即关闭,教室电视不用时关闭;放学后课室要切断电源,以降低待机能耗。 上塘小学绿化管理制度1、常年有些

12、人对树木、花草进行修剪。 2、抓住时机,立即浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,依据情节轻重,扣除班级考评分。 3、对学校一草一木,落实到班,人人进行保护。 4、学校大面积绿化,要有实施方案,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。 5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,预防对花草、树木破环,出现问题追究门卫责任。 6、各式盆景花,全部落实到专员进行负责管理,保持常年枝叶茂盛。 7、绿化一草一木,需要移栽要报请学校绿化领导小组同意。 上塘小学禁烟制度1、全体师生应自觉学习健康知识,人人知道吸烟危害健康道理,主动开展禁烟宣传教育活动。 2、师生齐抓共管学校禁烟工作。利用健康课、团体活动、班队专题

13、活动、广播等多种形式,常常开展吸烟有害健康宣传教育,使不吸烟成为老师职员自觉行为。 3、教室里、走廊上、办公室等学生集中场所,一律不准吸烟。 4、休息室、会议室在会议时间里,和会者一律不得吸烟。凡学生和家长集中地方,本校老师一律不得吸烟。 5、在学校内醒目处张贴禁烟标志等,安排专员进行不定时地检验、劝阻吸烟者。 6、全体师生职员把吸烟危害健康宣传教育工作作为一项关键任务长久进行下去,向无烟学校目标前进。 上塘小学创办“绿色学校”奖惩制度一、全校教职员要提升环境保护意识,主动响应上级号召,投入到此项活动中来,并起到率先垂范作用。二、各任课老师,要把环境保护教育活动渗透到教育教学之中,不停丰富本身环境保护知识,并教育学生。三、班任老师要主动组织学生开展形式多样教育,宣传活动。四、各班级要严格实施卫生管理制度和评选标准,天天检验,每七天评选,评出优异班级。五、按时完成学校交给各项任务,表现突出老师、学生学期末给激励。

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