资源描述
“学会感恩,和爱同行”专题班会课活动方案
一、活动背景
作为九年级学生,孩子大部分时间全部在学校度过,常常感受不到更多亲情,轻易产生情感迷惑,和父母情感疏远,对老师有逆反心理,对同学有戒心。部分孩子因为家长赔偿性娇宠,造成了任性、自私和同学关系处不好。同时学生进入九年级后,由入升学,学习压力增加,自我意识增强,孩子学习效果受到直接影响。
二、活动目标
1、为了让每一个学生全部学会感恩,感谢父母推至感谢全部帮助过她们人,并知道回报她人帮助,学会用一颗真诚心去对待身边人,健康成长;
2、经过此次班会,努力唤回学生回报爱心良知,并引导学生经过抒发真情实感来重新构筑健全人格,知道爱无私、伟大、纯洁,激发学生爱情感。
三、前期准备
1、音乐《父亲》、《母亲》、《隐形翅膀》《感恩心》、
2、感恩无限
凡事感恩,学会感恩。感恩是一个文明,感恩是一个素质,感恩是一个品质。人有了感恩之心,人和人、人和自然、人和社会也会变得愈加友好,愈加亲切。我们本身也会因为这种感恩心理存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
四、活动步骤
(一).活动准备
·制作好班会PPT
·下载好相关感恩父母、感恩老师、感恩社会资料
·选定同学准备好感恩演讲
·下载相关感恩节祝福短信
(二).活动过程
主持人开场白:
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人道理。
感谢好友,在我迷惑,委屈时候给我力量。
感谢全部进入我生命中人,因为是你们一点点装饰了我人生
感谢这个世界上全部值得我们感激人。
下面我宣告: “学会感恩,和爱同行”专题班会现在开始!
(1)感恩父母 、听歌曲《隐形翅膀》
a、平日里全部是父亲母亲来关心照料着我们。那么,你们关心过自己父亲母亲吗?对她们了解又有多少呢?
提问步骤
b、感谢父亲听歌曲《父亲》
父爱是山,不管有多大困难,她总是你依靠屏障。
父爱是路,不管你走到哪里,她全部伴你延伸,为你指点迷津,护你一
路走好。
c、感谢母亲听歌曲《母亲》
不管你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软地方,你应用自己一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。
d 、看相关感恩父母名著经典话语
假如我学得了一丝一毫好脾气,假如我学得了一点点待人接物和气,假如我宽恕人,体谅人——我全部得感谢我慈母。
——胡适《我母亲》
作为男人一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲影子,后半生父亲是儿子影子。
——贾平凹《相关父子》
而有一天,她羽衣不见了,她换上了人间粗布——她已经决定做一个母亲。
——张晓风《母亲羽衣》
在那一刹那里,我才发觉,原来,原来世间全部母亲全部是这么轻易受骗和轻易满足啊!在那一刹那里,我不禁流下泪来。
——席慕容《生日卡片》
岁月在不经意间从身边划过,在每个慌忙身影背后,父亲关爱眼光越来越远,母亲熟悉话语逐步淡忘,在你身心疲惫时候,驻足下来,读一读书中温情小说,你会有感动心跳。
——茅盾《父爱如天,母爱如海》
e、我们一起往返想并思索:
请大家结合自己经历,想想你以后计划怎么做,让自己和父母更融洽、更友好地相处。在你手中纸上写下你计划怎样和父母沟通。
走近父母方法
1.多向父母表示你爱她们。
主动负担家务;
纪念日、节日送点小礼品;
遇尤其情况写一封信表示感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
2.和父母有分歧时学会换位思索,站在父母角度上去想一想。 3.应让父母感觉你相信她们,多交流并常常给赞美。
多向父母说说自己情况,自己愿望;
多倾听父母话;
遇上烦恼,告诉父母,寻求父母帮助。
4.回家和外出主动给父母打招呼。
5.时时切记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
只要能了解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
(2)感恩老师
a.感恩老师
① 是谁,把无知我们领进宽大教室,教给我们丰富知识。用辛勤汗水,培育了春日刚破土嫩芽。
② 是谁,把调皮我们教育成能体贴帮助她人人。
③ 您关心好似和煦春风,温暖了我们心灵。
(A)我曾记得您那沾满粉末双手
我曾记得您那慈善谆谆教导
我曾记得您那新增几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向孩子找回家温暖
老师 您是天使
(B)四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
b.同学自由讲话老师对我们帮助和感恩老师必需性
(3)感恩同学、感恩社会
a.感谢同学,学会共处
每个人心里全部藏著一个神奇东西称为“友谊”,你不知道它到底是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊礼品。
心存感激,就必需宽容。宽容是给一个高级境界,是通往我们精神和灵魂增加之路钥匙。能够宽容人就能取得力量循环增加。宽容她人,宽容她人,能够享受到生活美好。不要以她人错误处罚自己。
b. 我们以青春名义宣誓:
珍爱宝贵生命,感谢父母养育之激;
勤奋努力学习,感谢老师谆谆教育;
珍爱纯真友谊,感谢好友相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们一片苦心!
c.·“感恩情怀”----
① 感激生育你人,因为她们使你体验生命;
② 感激抚养你人,因为她们使你不停成长。
③ 感激帮助你人,因为她们使你度过难关。
④ 感激关心你人,因为她们给你温暖。
⑤ 感激激励你人,因为她们给你力量。
⑥ 感激教育你人,因为她们开化你蒙昧。
⑦ 感激伤害你人,因为她磨炼了你心志;
⑧ 感激绊倒你人,因为她强化了你双腿;
⑨ 感激欺骗你人,因为她促进了你智慧;
⑩ 感激藐视你人,因为她觉醒了你自尊;
⑪ 感激遗弃你人,因为她教会了你该独立。
⑫ 凡事感激。学会感激。感激一切使你成长人!
全班同学合唱《感恩心》
(4)学会感恩
①不要再认为全部事情全部是理所当然,其实全部一切全部来之不易。我们要感谢为我们服务人,以学校为例,假如没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等工作保障,我们校园生活和学习就难以维持。学会负担自己在学校和家庭责任和义务;学会感受为她人服务愉快;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在意”每一个人,尊重她人权益;表现在生活每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整齐环境属于大家;课间和午休时不要大声喧哗,因为平静属于大家……如此学会、学会,能使我们知道更多, 爱更多, 得到更多。
②学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,她们把我们带到这漂亮世界,已经是足够伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默为我们付出,我们就别再贪得无厌索求她们付出。
③学会感恩,不要再认为你所拥有一切是理所当然,尽管她们得来,也包含着你心血,你努力,但也不全部是你一个人,因为没有她人心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给我立即指导和教育。
④学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈蓝天、明媚阳光和新鲜空气;学会善待世间万物生命,珍惜一草一木,爱大自然、爱地球母亲。
“感恩”是一个人基础素质,一个缺乏爱心,不知道感恩惜福人,长大后不可能知道体谅、关心她人,不知道孝敬父母,尊敬师长,也难以和人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩,它是一个礼仪,是一个健康心态,是一个做人境界,也是一个社会进步、现代文明表现。因为感恩能够让这个世界一天一天漂亮起来,让人和人之间一天一天愈加温馨起来。
(5)感恩宣誓
全体同学在杨扬同学率领下宣誓:
从今天开始
我决定成为一个感恩人。
我要感恩我祖国,
祖国就是我们母亲。
她用自己坚实臂弯,
搭成我们健康成长摇篮;
我要感恩我父母,
父母就是我们守护神。
她们含辛茹苦,
终其一生只为儿女幸福平安;
我要感恩我老师,
老师就是孕育期望播种者。
她们用青春和生命酿成知识甘泉,
培育我们成为有用之材;
我要感恩我社会;
社会就是我们困难是避风港。
她们用伟岸肩膀扛起沉重责任,
开疆辟土,
给我们提供施展才华舞台;
我要感恩我好友,
好友就是陪同一生财富。
痛苦时一起分担,
愉快时一起分享。
我永远不会埋怨,
因为埋怨是死亡开始;
我永远心怀感恩,
因为感恩是成功基石。
成功之前,
我决不放弃;
成功以后,
我绝不声张;
使命是我唯一坐标。
我一定要做到,
完善自我、帮助她人、回馈社会,
我一定要做到,
感恩父母、感恩老师、感恩社会,
成功从感恩开始!
五、活动总结
感恩是一个文明,感恩是一个品德,更是一个责任。感恩应是社会上每个人全部应该有基础道德准则,是做人起码修养,也是人之常情。对于今天大学生来说,感恩意识绝不是简单回报父母养育之恩,回报老师教育之恩。它更是一个责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格表现。为了让我班同学心怀一颗感恩心,主动地面对生活, 我班以“学会感恩,和爱同行”为专题,经过感恩歌曲、名人名言、感恩宣誓等等丰富多彩形式,从感恩老师、感恩父母、感恩社会入手,开展了这次效果较为良好专题班会。
这次班会开展后,在同学中反响良好。在当今社会,不少学生不知道感谢、感激,只知道索取,甚至对太过关心自己家人产生逆反、厌烦情绪,存在不知感恩、忘本情况,一切只从利益出发。而经过此次班会,同学们知道了——感恩是你我之间最美好桥梁,因为感恩,社会友好之花才能绚丽绽放。我们要学会感恩,感谢全部帮助过她们人,并知道真诚回报她人帮助,学会用一颗感恩心去对待身边人。
当然,此次“学会感恩,和爱同行”专题班会也存在以下多个方面不足:
1. 活动地点较为局限,仅限于在教室开展,没有室外活动内容;
2. 活动影响仅限于本班,没有在院里和北校产生较大影响;
3. 活动准备较为仓促。
感恩是一个最大美德,时时四处怀着感恩心,你会发觉自己你能享受生活,你能随时随地取得愉快。经过这次班会,我们会吸收经验,再接再厉,争取在以后每一次班会上全部有新尝试和突破,为争当优异班集体而努力。
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