桃花源记(导学案).doc

(完整word)桃花源记(导学案)桃花源记 问题导读-评价单设计教师: 廖春敏 审核教师：田明君 八_班 姓名_【学习目标】1知识目标：（1）了解陶渊明的文学常识。(2）掌握文言字词，把握文章大意。（3）理解桃花源这一理想社会的现实意义。2能力目标：(1)学习文章以渔人行踪为线索，详略行当的叙述手法。（2）掌握文言文中的省略句式，能根据上下文补充出省略成分。3习惯培养目标：通过在文中圈点勾画，理清文本的写作顺序。二 学习重点：分析桃花源的进步意义与消极意义。三 学习难点:理解桃花源这一理想的现实意义。四 知识链接：陶渊明,又名潜，字元亮。东晋著名诗人、文学家,世号靖节先生，别号五柳先生。陶渊明生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭.他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁.当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累一起折磨着他，六十三岁去世。后称靖节先生。他所作的诗文,内容多描写农村生活，表现了优美的自然风光,抒发他热爱田园生活、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情；但也包含了乐天知命、消极适世的因素。在形式上一反当时华而不实的文风，明朗清新，质朴自然，善于抓住客观事物最突出的特征，淡淡几笔传神的表现它的形象，简洁含蓄而富有韵味,对后代作家有较大的影响。 本文写作年代大约是宋永初二年(421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘格的政权合作,不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近,理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记和诗.【预习】1、本文选自_作者_，又名_，字_，世称_先生。_（朝代)著名田园诗人。2、给下列加点字注音。俨然（ ) 阡陌( ) 垂髫（ ） 豁然（ ） 骥（ ) 诣( )3、自读课文2遍.【课堂导学】一、字词1、阅读第1段，完成下列字词解释。缘溪行: 夹岸： 芳草鲜美: 落英缤纷: 甚异之： 欲穷其林:2、阅读第2段，完成下列字词解释。仿佛若有光： 豁然开朗： 俨然: 之属： 阡陌交通： 悉如外人： 黄发垂髫: 怡然:3、阅读第3段，完成下列字词解释.乃大惊： 便要还家： 咸来问讯： 率妻子邑人来此绝境: 无论魏晋：此中人语云： 不足为外人道也：4、阅读第4、5段，完成下列字词解释。便扶向路： 处处志之： 寻向所志:诣太守： 欣然规往： 寻病终: 无问津者：二、句子翻译1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树,芳草鲜美，落英缤纷。译:2、土地平旷，屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。译：3、黄发垂髫,并怡然自乐。译：4、见渔人，乃大惊，问所从来.译：5、率妻子邑人来此绝境,不复出焉。译:6、问今是何世,乃不知有汉，无论魏晋。译：7、此人一一为具言所闻,皆叹惋。译：8、此中人语云：“不足为外人道也。”译:9、及郡下，诣太守，说如此。译：10、太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路.译：三、文本理解1、文章以谁为线索来推进事件的，你能划分文章的结构层次吗?2、阅读2、3自然段，说一说桃花源是一个什么样的地方。3、渔人出桃源时，“处处志之”，为什么再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？4、此中人语云，缺乏为外人道也的原因是什么?字词句子翻译主题内容结构文学常识写法桃花源记【阅读常见问答题】1.说说“此中人语云：不足为外人道也这句在文中所起的作用。2.选文虚构了一个宁静安乐的世外桃源，它反映出当时怎样的社会现实？寄托了怎样的一种社会理想?3.桃花源记中，渔人离开桃花源时特意“处处志之，而后人“寻向所志”却“不复得路”，这是为什么?4。 “黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐展现出一幅怎样的生活图景?5。 请你用自己的话，说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。6。 本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事？7. 文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？8. 南阳刘子骥“闻之，欣然规往说明了什么？9. 文中说“此人一一为具言所闻，皆叹惋。联系全文,说一说桃源人为什么“叹惋”？10. 渔人把桃花源中的秘密告诉了外人，对此你有何看法？1参考答案:为渔人出桃花源后遂迷埋下伏笔。2参考答案：虚构桃花源，真实地反应当时动荡不安的社会现实，寄托作者理想化的生活观念。3参考答案：暗示桃花源只是一个虚构的在当时条件下无法实现的理想社会.4参考答案：“黄发垂髫分别指代老人和小孩.“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。5参考答案：桃花源人问渔人从哪里来。祧花源人向渔人说明自己来到桃花源的原因.桃花源人向渔人询问外界的情况。桃花源人嘱咐渔人不要向别人提起这里的情况. （共四项内容。答出三项即可)6参考答案：开放题.只要言之有据，言之成理即可.7参考答案:第一问：不足为外人道也。第二问：(1）源中生活安宁，（2）能安居乐业，（3)和睦相处。8参考答案：说明桃花源神奇美好,令人向往.9参考答案：庆幸自己有一个幸福的家园，也为世人饱受战争之苦而惋惜。10参考答案：第一问：渔人的行踪。第二问:逢桃林、访桃源、寻桃源.5