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第五届小学生综合能力万人测—B卷.doc

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资源描述
学生姓名 就读小学 准考证号 家长电话 家庭住址 密 封 线 内 不 要 答 题 第五届小学生综合能力万人测—B卷(二年级) (考试时间: 满分:100分) 英语(30’) 一、将单词和对应图片连线.(1*8) dog candy cake computer pencil bag fish chair 二、单词首字母填空。(2*6) 1。 2。 3. ilk andy ook 4。 5. 6。 encil og wim 三、根据句子,圈出正确的图片。 (2*5) 1。 This is a dog。 2. Touch your eye。 3。 I have got a pear。 4. -How many pencils? —There are three。 5. That’s a bird. 数学(40’) 基础知识部分(20分) 一、计算。(每题0.5分,共6分) (1)28+14=   (2)68-25=   (3)87-55= (4)39+36=    (5)26+59= (6)72-46= (7)48-(22-16)=  (8)69-27+11= (9)8×7= (10)4×3= (11)6×4= (12)7×7= 二、填空题Ⅰ.(每空1分,共14分) 1、分针从3走到7经过了( )分,时针从4走到6经过了( )时。 2、爸爸上午9:00上班,11:00下班,上午工作了( )小时。 3、右图中有( )条线段,有( )个三角形。 4、门高约2( ),铅笔长约15( )。 5、比30与12的差多30的数是( ) 6、我们常见的三角板上有( )个钝角,( )个直角,( )个锐角。 7、用6、0、1三张数字卡片可以组成( )个不同的两位数。 8、一朵梅花有5个花瓣,画家想画6朵梅花,画家一共要画( )个花瓣。 9、一根铁丝长80米,做衣架用去了一部分,还剩下7米,用去了( )米. 拓展提高部分(12分) 三、填空题Ⅱ.(每题3分,共12分) 1、一个正方体,六个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,如图所示。你知道“2” 的对面是几吗? “2”的对面是( )。 2、○+○+○=24,○×△=40   △+○=(     ) 3、看叔叔锯木头,锯一次要2分钟,最后叔叔把木头锯成4段,叔叔请小东算算,他一共锯了(   )分钟。 4、老师出了两道题,在第一组的12人中,做对第一题的有9人,做对第二题的有11人,每人至少做对一题,问两题都做对的有( )人。 能力训练部分(8分) 四、解答题.(每题4分,共8分) 1、把9拆分成三个不同的数相加的形式(0除外),共有多少种不同的分法? 2、天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了11下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉30下呢?拉111下呢? 语文(30’) 一、基础知识积累与运用。(每题2分,共14分) 1、选字组词。(2分) 绕 浇 怀 坏 晨 辰 纱 沙 ( )水 ( )念 星( ) ( )布 2、补充成语。(2分) 天高( )淡 风景如( ) 守株待( ) 千姿百( ) 3、照样子,写句子。(2分)  (1)如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识. 如果 ,就                。  (2)瀑布的声音既像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。  ,又                。 4、你能照样子把句子补充得更具体、生动吗?(2分) 例:秋天有天空,有稻田,有高粱…… 秋天有(蓝蓝的)天空,有(金黄的)稻田,有(火红的)高粱…… (1) 星星在天上眨眼睛。 ( )星星在( )的天上眨眼睛。 (2)树叶在枝头跳舞. ( )树叶在枝头( )地跳舞。 5、默写诗句.(2分) (1)只在此山中, . (2)柴门闻犬吠, 。 6、对号入座.(4分) 生活中我们经常用一种动物来形容一类人,比如用“铁公鸡”来形容非常小气的人。请选择合适的动物序号填到相应的括号中。 A. 跟屁虫   B。糊涂虫   C.落汤鸡  D.井底蛙   E。替罪羊   F.旱鸭子 (1)形容不会游泳的人。(  )   (2)形容糊里糊涂,不明事理的人。(  ) (3)形容代人受过或者替人受罪。(  ) (4)形容浑身湿透,十分狼狈的人 .(  ) 二、阅读理解。(每空1分,共11分) (一)课内阅读(4分) “平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解他是什么,就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考才能找到答案。” 霍金听了爸爸的话,点了点头。从此探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。 1.语段中说的常见的“两种能量”是指 ,爸爸还告诉他一个道理: 。 2.语段中的主人公“霍金”是世界闻名的 。从文段中,我们能看出他能世界闻名,是因为很小的时候他幼小的心灵深处被种下 . (二) 课外阅读(6分) 悬梁刺股 东汉时期,有个人叫孙敬,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法,他找来一根绳子,一头绑住头发,一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打瞌睡,头一低绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 在战国时期,也有一个人,名叫苏秦,他为了好好读书,在读书时准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。 1、 故事讲了两个人__________的事. 2、 文中 这个词语表示“顾不得睡觉,忘记了吃饭"的意思. 3、 “悬梁刺股”的“梁”在这里读音是 ,“股”的含义在文中可以知道是指 。 4、 给带点字选择正确的意思填入括号. 当他读书疲劳时打瞌睡:( ) ①辛苦辛勤。  ②用力。  ③劳动者的简称.         强迫自己清醒过来:( ) ①急促.   ②用强力压制。  ③接近。 三、 写话。(6分) 每个人都会有愿望,你的愿望是什么,请你说一说.50字以上。
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