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广东省初中毕业生学业考试化学科仿真试题.doc

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1、个人收集整理 勿做商业用途2013年广东省初中毕业生学业考试化 学 科 仿 真 试 题可能用到的相对原子质量:H1 C-12 O16 Na23 Ca-40 Cl-35.5 N-14一、选择题(本大题共14小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共28分)1“地沟油长期食用可能会引发癌症,下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法,一定涉及化学变化的是 ( )A看油是否透明 B闻油是否有异味C问油的生产厂家 D取油燃烧,听是否发出噼啪响声2钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛(未来将替代钢铁),其中钛元素的化合价是( )A-4 B2 C+4 D+23. 关于物质的用途,下列说法不正确的是

2、( )A合成纤维能用于制作服装 B铝合金能用于制造门窗框架 C合成橡胶能用于制造汽车轮胎 D葡萄糖能提供人体生命活动所需的全部能量4为了防止废弃塑料带来的“白色污染”,下列做法不可取的是 ( ) A回收各种废弃塑料 B将用过的塑料袋立即焚烧C使用可降解塑料 D用布购物袋替代一次性塑料购物袋5原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是 ( )A中子数为145 B核外电子数为94 C核电荷数为239 D质子数为946。下图所示实验操作中,正确的是 ( )A氧气验满 B稀释浓硫酸 C液体加热 D 铁丝在氧气中燃烧7。 下列各组都

3、是生活中常见的物质,其中属于同一类物质的一组是 ( ) A红磷、医用酒精、纯碱 B甲烷、加碘盐、石灰水 C食醋、液氧、酱油D海水、天然气、石油8上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州亚运提出“绿色亚运”。下列做法不符合“节能减排”的是 ( )A拿驾照“换自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量D上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站9小明设计了右图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后, 可观察到紫色石蕊变红,则物质A是 ( ) A浓氨水 B浓硫酸 C生石灰 D浓盐酸10电影赤壁中有一个场景:吴蜀

4、联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走,火借风势,火船冲向连在一起的曹军木船,一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。下列叙述中,不正确的是 ( )A东南风降低了木船的着火点 B枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D相连的曹军木船没有及时隔离11向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的有 ( ) 溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物为Cu;溶液中只有Cu(NO3)2,不溶物为Fe; 溶液中有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物为Fe;溶液中只有Fe(NO3)2,不溶物为Fe、Cu

5、A B C D12. 要除去氮气中混有的少量H2、CO、CO2,得到干燥的氮气(氮气不与下列试剂反应,假设每步反应都是完全的),通过下列试剂的先后顺序中,正确的是 ( )浓硫酸 苛性钠溶液 灼热的氧化铜A B C Dcdba102030Ba(OH)2/mLm(BaSO4) /gV13常温下,向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示.a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果,下列说法中正确的是 ( )A溶液的导电能力:a b c d B溶液的pH大小:a b c d Ca、b溶液呈酸性 Dc、d溶液呈碱性14. 某同学对下列四个实

6、验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( )选项ABCD实验目的清洗铁制品表面的铁锈检验氢氧化钠溶液是否变质除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳鉴别氢氧化钠和氯化钠溶液方案1用适量稀盐酸洗滴加稀盐酸点燃滴加酚酞溶液方案2用适量稀硫酸酸洗滴加酚酞溶液将气体通入澄清石灰水加入盐酸二、填空题(本大题共5小题,共21分)15.(4分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.H 、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.(1)人体胃液中含有的酸是 。(2)饮用的白酒中除水外的物质是 。(3)医用盐水中的盐是 .(4)雪碧等饮料中溶解的气体是 。

7、 16(4分)某天然矿泉水标签(已破损)如下,请认真阅读后填空.(1)标签中只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的化学符号应该是 ;该天然矿泉水中含有多种溶质,其中可用于治疗胃酸过多症的一种常见物质的化学式为_ _ _.(2)该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的 有关;该矿泉水显_性(填“酸”、“碱或“中”) 。17(3分)右图是硝酸钾溶解度曲线.(1)硝酸钾溶液中的溶质是 。(2)从右图曲线可以得到的信息是 _(写一条即可)。 降温 至20 加入30gKNO3 加热 至50 加入30gKNO3 加入20gKNO3 100g水(3)小明在20时进行了如下实验,得到相应的溶液, 下列

8、说法正确的是 。A中溶质的质量分数最大 B、中溶质的质量分数相等C、中没有固体存在 D、的溶液为饱和溶液18(6分)由于地震和海啸,日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向福岛核电站附近居民发放碘片(主要成分是碘化钾KI),以降低放射性碘-131对人体的伤害。某兴趣小组为了测定某未知碘片中碘化钾的含量,进行了如下图实验:(查阅资料知:碘化钾易溶于水,而碘化银是不溶于水的黄色沉淀)(1)上述步骤中“物质M”的化学式为 ,其与碘化钾反应的化学方程式是 .(2)步骤中“X操作”是 ;该操作与步骤中的操作都要用到除烧杯外的另一种玻璃仪器,它是 ,它在步骤中的作用是 .19。(4分)下图中的、

9、是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答下列问题.(1)氧元素的原子序数为 ,钙元素的相对原子质量为 。(2)B粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,X= .(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)。三、简答题(本大题共2小题,共15分)20。 (6分)华裔科学家高锟因提出“以高纯度的石英玻璃制造光纤”,获得2009年诺贝尔奖. 工业上以石英砂(主要成分SiO2)制取高纯度石英玻璃的生产原理如下: 请回答下列问题. (1)已知反应的另一产物是有毒气体,其化学式为 。 (2)已知反应为化合反应,该反应的化学方程式为

10、 .(3)已知反应为置换反应,该反应的化学方程式为 .(4)将反应中的氧气换成氢气,可制得生产计算机芯片的高纯硅,则另一产物的化学式为 . 21(9分)A为金属单质,B、C、D为三种不同类别的化合物,物质间相互反应的关系如又图所示(图中“表示相连的两种物质能发生反应). 回答下列问题.(1)A是 B是_ _ C是_ _ D是_ _(2)写出A与B反应的化学方程式: . (3)写出C与D反应的化学方程式: ,其基本反应类型是 .四、实验题(本大题共2小题,共23分)22(13分)现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。 (1)A装置中a仪器的名称是 。(2)选用A或B装置都能制备的气

11、体是 ,用A装置制取该气体的化学反应方程式是 ,收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可) .(3)用B装置还可以制取 气体,制取该气体时,在锥形瓶加入的 是 ,在分液漏斗中加入 ;检验D装置收集满该气体的方法是 .(4)现有如下资料: 通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2能与碱溶液反应生成盐和水。 实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体. 制取NO2的反应方程式为 。 制取NO2的发生装置是 ; 若用F装置来收集NO2,气体应从接口 (填序号,下同)处进入集气瓶从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的

12、装置是 。23。(10分)同学们在学习碱的化学性质时,做了如下图所示的甲乙两个实验。写出乙实验的化学反应方程式: ,反应过程中产生的现象是 .实验结束后,甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸,结果发现废液浑浊并呈红色,他们产生了疑问.乙【提出问题】废液中含有哪些物质?【交流讨论】废液中一定含有的碳酸钙、指示剂、水和氯化钠,此外还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:小云认为:只有碳酸钠;小红认为:只有氢氧化钙;小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠。你认为还可能是 。 (写一种猜想)【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中

13、性,设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。有白色沉淀,溶液呈红色。 的猜想正确. 。 小云的猜想正确. .小红的猜想正确。【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 。 五、计算与分析题(本题共2小题,共13分)24。(5分)2011年央视每周质量报告的“315特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品“瘦肉精”,有毒猪肉流向双汇分公司. “瘦肉精的化学式是C12H19Cl3N2O,试回答下列问题. (1)瘦肉精由 种元素组成,属于 (填“有机物”或“无机物”)。(2)瘦肉精分子中

14、碳、氢、氧的原子个数比是 。(3)瘦肉精的相对分子质量是 。(4)瘦肉精中质量分数最大的元素是 (填字母)。 A碳 B氧 C氯 D氮25。(8分)为了分析碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的含量,某实验小组进行了实验研究,取22。3g该固体混合物与10的CaCl2溶液反应,来分析该混合物中碳酸钠的含量,并绘制了加入CaCl2溶液质量与生成沉淀质量的关系图(见右图).(1)求混合物中碳酸钠的质量。(写出计算过程)(2)A点时氯化钠溶质的质量分数是 。参考答案一、选择题1D2C3。D4B5C6C7D8C9D10A11C12C13C14B 二、填空题 15.(1)HCl (2)C2H5OH (3)Na

15、Cl (4)CO2 16(1)SO42 NaHCO3(2)Zn2+ 酸17(1)硝酸钾 (2)温度升高,硝酸钾溶解度增大 (3)A、B、C 18(1)AgNO3 KI+AgNO3 = AgI+ KNO3 (2)过滤 玻璃棒 加快溶解 19。(1)8 40。08 (2)原子 8 (3)B、C 三、简答题 20。 (1) CO (2) Si + 2Cl2 高温SiCl4(3) SiCl4 + 2O2 高温SiO2 + 2Cl2(4) HCl 21(1)Fe H2SO4 CuSO4 NaOH(2)Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 (3)2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2+

16、Na2SO4 复分解反应四、实验题 22(1)酒精灯 (2)氧气 2KMnO4 = = K2MnO4 + MnO2 + O2 E (3)二氧化碳 大理石稀盐酸 将燃着木条放在瓶口,如果熄灭,证明集满 (4)Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2 + 2H2O B H 23. Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH 澄清石灰水变浑浊(或产生白色沉淀) 【交流讨论】NaOH或NaOH、Ca(OH)2【实验设计】实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。有白色沉淀,溶液呈红色.小林的猜想正确。有白色沉淀,溶液呈无色。小云的猜想正确。无白色沉淀,溶液呈红色。小红的猜想正确。【反思拓展】 反应物的用量 五、计算与分析题 24. (1)五 有机物 (2)12191 (3)313。5 (4)A 25. 解:(1)设碳酸钠的质量为X Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3 + 2NaCl 106 100 X 10g 106/X = 100/10g X=10.6g(2)10%8

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