资源描述
§2.1.1曲线与方程
◆优效预习
(一)学习目标
(1)理解方程的曲线,曲线的方程的概念;
(2)会判断一个点是否在已知曲线上.
(二)重点难点:
重点:曲线的方程,方程的曲线的概念;
难点:理解方程的曲线,曲线的方程的概念.
(三)自主预习:
1、曲线与方程的关系:一般地,在直角坐标系中,如果某曲线(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程之间,如果具有以下两个关系:
(1) 曲线上的点的坐标,都是 的解;
(2) 2.以方程的解为坐标的点,都是 的点,
那么,方程叫做这条曲线的方程;
曲线叫做这个方程的曲线.
注意:1、 如果……,那么……;
2、“点”与“解”的两个关系,缺一不可;
3、曲线的方程和方程的曲线是同一个概念,相对不同角度的两种说法;
4、曲线与方程的这种对应关系,是通过坐标平面建立的.
2、根据已知条件,求出表示曲线的方程.
◆高效课堂
◎典例精析
例1:证明与两条坐标轴的距离的积是常数的点的轨迹方程式是.
变式:到x轴距离等于的点所组成的曲线的方程是吗?
例3、设两点的坐标分别是,,求线段的垂直平分线的方程.
变式:已知等腰三角形三个顶点的坐标分别是,,.中线(为原点)所在直线的方程是吗?为什么?
◎随堂练习
1. 与曲线相同的曲线方程是( ).
A. B.
C. D.
2.,,线段的方程是( ).
A. B.
C. D.
3.已知方程的曲线经过点和点,则= ,= .
4.已知两定点,,动点满足,则点的轨迹方程是 .
5.点P(1.a)在曲线x2 +2xy-5y=0上,则a= .
§2.1.1曲线与方程
—增效作业
◆基础巩固
1.下面四组方程表示同一条曲线的一组是( )
A.y2=x与y=
B.y=lgx2与y=2lgx
C.=1与lg(y+1)=lg(x-2)
D.x2+y2=1与|y|=
2.直线x-y=0与曲线xy=1的交点是( )
A.(1,1) B.(-1,-1)
C.(1,1).(-1,-1) D.(0,0)
3方程x2+xy=x表示的曲线是( )
A.一个点 B.一条直线 C.两条直线 D.一个点和一条直线
4列命题正确的是( )
A.方程=1表示斜率为1,在y轴上的截距是2的直线
B.△ABC的顶点坐标分别为A(0,3),B(-2,0),C(2,0),则中线的方程是=0
C.到x轴距离为5的点的轨迹方程是 =5
D.曲线2x2-3y2-2x+m=0通过原点的充要条件是=0
5.点A(-4,3),B(-3,-4),C(,2),则在曲线x2+y2=25(x≤0)上的点有________.
6.程(x2-4)2+(y2-4)2=0表示的图形是________.
7.线x2+y2+2Dx+2Ey+F=0与x轴的两个交点位于原点两侧,则D,E,F满足的条件是________.
8.程x2(x2-1)=y2(y2-1)所表示的曲线是C,若点M(m,)与点N(,n)均在曲线C上,则_________________.
9.方程表示的曲线经过点和点,求、的值.
◆能力提升
10 曲线x2+(y-1)2=4与直线y=k(x-2)+4有两个不同的交点,求k的取值范围.若有一个交点呢?无交点呢?
11若曲线y2-xy+2x+k=0过点(a,-a)(a∈R),求k的取值范围.
§2.1.2求曲线的方程
◆优效预习
(一)学习目标
(1)求曲线的方程
(2)通过曲线的方程求曲线的性质。
(二)重点难点:
重点:研究曲线的性质。
难点:求曲线的方程的一般步骤与方法。
(三)自主预习:
复习1:已知曲线C的方程为 ,曲线上有点,的坐标是不是 的解?点在曲线上,则=___ .
复习2:曲线(包括直线)与其所对应的方程之间有哪些关系?
新知:1.解析几何研究的主要问题
(1)根据已知条件,求出 ;
(2)通过曲线的方程, .
2.求曲线的方程的步骤
(1)建立适当的坐标系,用 表示曲线上任意一点M 的坐标;
(2)写出适合条件p的点M 的集合 ;
(3)用坐标表示条件p(M),列出方程 ;
(4)化方程f(x,y)=0为 ;
(5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.
思考:求曲线方程的步骤是否可以省略?
◆高效课堂
◎典例精析
例1 有一曲线,曲线上的每一点到轴的距离等于这点到的距离的倍,试求曲线的方程.
变式:现有一曲线在轴的下方,曲线上的每一点到轴的距离减去这点到点,的距离的差是,求曲线的方程.
小结:点到轴的距离是 ;
点到轴的距离是 ;
点到直线的距离是 .
例2 、已知一条直线和它上方的一个点,点到的距离是,一条曲线也在的上方,它上面的每一点到的距离减去到的距离的差都是,建立适当的坐标系,求这条曲线的方程
例3、有一曲线,曲线上的每一点到轴的距离等于这点到直线的距离的倍,试求曲线的方程.
例4、曲线上的任意一点到,两点距离的平方和为常数
,求曲线的方程.
小结:
1.如何理解求曲线方程的步骤
(1)在第一步中,如果原题中没有确定坐标系,首先选取适当的坐标系,通常选取特殊位置为原点,相互垂直的直线为坐标轴.建立适当的坐标系,会给运算带来方便.
(2)第二步是求方程的重要的一个环节,要仔细分析曲线的特征,注意揭示隐含条件,抓住与曲线上任意一点M有关的等量关系,列出几何等式,此步骤也可以省略,直接将几何条件用动点的坐标表示.
(3)在化简的过程中,注意运算的合理性与准确性,尽量避免“丢解”或“增解”.
(4)第五步的说明可以省略不写,如有特殊情况,可以适当说明,如某些点虽然其坐标满足方程,但不在曲线上,可以通过限定方程中x(或y)的取值予以剔除.
2.“轨迹”与“轨迹方程”是两个不同的概念:求轨迹方程只要求出方程即可;而求轨迹则应先求出轨迹方程,再说明轨迹的形状.
3.要注意一些轨迹问题所包含的隐含条件,也就是曲线上点的坐标的取值范围.
知识拓展:圆锥曲线的统一定义:
到定点的距离与到定直线的距离之比为常数的点的轨迹是圆锥曲线.
:椭圆;
: 抛物线;
: 双曲线.
◎随堂练习
1.方程的曲线经过点,,,中的( ).
A.个 B.个 C.个 D.个
2.已知,,动点满足,则
的轨迹方程是( ).
A. B. C. D.
3.曲线与曲线的交点个数一定是( ).
A.个 B.个 C.个 D.个
4.若定点与动点满足,则点的轨迹方程是 .
5.由方程确定的曲线所围成的图形的面积是 .
6.以O为圆心,为半径,上半圆弧的方程是什么?在第二象限的圆弧的方程是什么?
7、已知点的坐标是,过点的直线与轴交于点,过点且与直线垂直的直线与轴交于点.设点是线段的中点,求点的轨迹方程.
§2.1.2求曲线的方程
—增效作业
◆基础巩固
1.若动点P到点(1,-2)的距离为3,则动点P的轨迹方程是( )
A.(x+1)2+(y-2)2=9 B.(x-1)2+(y+2)2=9
C.(x+1)2+(y-2)2=3 D.(x-1)2+(y+2)2=3
2.以(5,0)和(0,5)为端点的线段的方程是( )
A.x+y=5 B.x+y=5(x≥0)
C.x+y=5(y≥0) D.x+y=5(0≤x≤5)
3.若点M到x轴的距离和它到直线y=8的距离相等,则点M的轨迹方程是________.
4.直角坐标平面xOy中,若定点A(1,2)与动点P(x,y)满足·=4,则点P的轨迹方程是________.
5.一动点C在曲线x2+y2=1上移动时,它和定点B(3,0)连线的中点P的轨迹方程是( )
A.(x+3)2+y2=4 B.(x-3)2+y2=1 C.(2x-3)2+4y2=1 D.(x+)2+y2=1
6.已知A(-1,0).B(2,4),△ABC的面积为10,则动点C的轨迹方程是( )
A.4x-3y-16=0或4x-3y+16=0 B.4x-3y-16=0或4x-3y+24=0
C.4x-3y+16=0或4x-3y+24=0 D.4x-3y+16=0或4x-3y-24=0
7.已知△ABC的顶点B(0,0),C(5,0),AB边上的中线长|CD|=3,则顶点A的轨迹方程为________.
8.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点 A(3,1),B(-1,3),若点C满足=m+n,其中m,n∈R,且m+n=1,则点C的轨迹方程为________.
9.在正三角形ABC内有一动点P,已知P到三顶点的距离分别为|PA|.|PB|.|PC|,且满足|PA|2=|PB|2+|PC|2,求P点的轨迹方程.
◆能力提升
10、已知△ABC中,三边c>b>a,且a,b,c成等差数列,b=2,试求点B的轨迹方程.
11、已知△ABC 的两顶点A、B 的坐标分别为A(0,0).B(6,0),顶点C在曲线y=x2+3上运动,求△ABC重心的轨迹方程.
12、已知点A(-a,0)、B(a,0),a>0,若动点M与两定点A、B构成直角三角形,求直角顶点M的轨迹方程.
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