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天津五英语语法知识

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五年级英语语法知识汇总
一、词类： ﻫ1、名词   这里强调两点：不可数名词都默认为单数,所以总是用is 名词复数如何加后缀:

2、　人称代词和物主代词

3、指示代词

4、冠词  有ａ、aｎ、thｅ。ａ和ａn的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、ｅ、i、o、u)前,a用于辅音音素前。
二、否认句: ﻫbe动词(ａm、iｓ、are)+nｏt、 
情态动词can+ not、 
助动词(ｄo、ｄoes) + nｏt
如何将一个肯定的陈述句改为否认句： 
1、看句中有无be动词，如有，直接在ｂe动词后+ ｎoｔ。 ﻫ2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ ｎoｔ。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤： 
〔１)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。 ﻫ〔2〕确定助动词用do、dｏes,根据句中动词,动词是原形的助动词就用dｏ,动词是第三人称单数的助动词就用does,。
(3)在助动词后加ｎｏt。 
〔4〕原句中动词假设发生变化就要恢复成原形。
三、一般疑问句 ﻫ如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句: ﻫ1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。 
２、看句中有无情态动词，如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤: 
(１)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语〔某人或某物〕后，动词前。 ﻫ(２〕确定助动词用do还是ｄoes,根据句中动词，动词是原形的助动词就用dｏ,动词是第三人称单数的助动词就用ｄoeｓ ﻫ〔3)把助动词后提到句首。 ﻫ〔4)原句中动词假设发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有somｅ的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句  ﻫ表示疑问,有疑问词〔在开头〕，答复有很多种可能。

五、时态 ﻫ1、一般现在时 
〔1〕一般现在时中的be动词： 一般用原形:aｍ  is  are  
am用于第一人称单数〔I)；
is用于第三人称单数〔hｅ  sｈe  it和其他人名或称谓,如：Ｂeｎ  his  siｓter等);ﻫａre用于第二人称单数(yoｕ)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数ｙou;第三人称复数they和其他复数，如thｅ  cｈildreｎ 、 ｈｉｓ  pａrents等〕。
〔2)一般现在时中的动词： ﻫ第一种情况:主语是第三人称单数〔ｈe  shｅ  it 和其他，如Helen 、her  cｏuｓｉn 等〕，动词后一般加s或es。ﻫ 第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。
(3)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时〕： △ｂe动词是am、is、aｒｅ      ﻫ△动词用原形或加ｓ、es 
△没有时间状语或有ｕsuａlly、often、eveｒｙdａy、sｏmetimes等不是具体的时间
2、现在进展时 ﻫ〔1〕构成形式：Be动词＋动词的ｉng形式 ﻫ这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进展时。 ﻫ(2〕现在进展时表示动作正在进展或事情正在发生。 ﻫ〔3)有用的依据:一个句子中既有ｂe动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进展时。 
(4)句中往往有noｗ、look、listｅn等词。

同音词:tｏo--－twｏ----ｔｏ       buy-－－bｙ       Ｉ---eye          four－--－ｆoｒ     theｒｅ----their     
rｉght----wｒite        suｎ-－－-ｓon      no----ｋnow      hｅre---ｈeaｒ       whｏ’s---－whｏsｅ 
近义词:词: mａny－---ａ lot of / lｏｔs of         largｅ----big        deｓk-－--tａｂｌｅ photo－-－picture       lａmp－－--ｌｉgｈt       like----ｌove 
反义词或对应词：ｏld----new              ｇo----come            big－－－-smalｌ 
open--－-cｌｏｓe            black--－-wｈite           ｈeｒe－---there 
完整形式:let’s=ｌｅｔ us(让我们)     I’d=I ｗｏuｌｄ       ｃａn’t=cａn ｎot     Ｉ’m=I ａm
词性变换：ｏne(序数词) fｉrst          monｋeｙ(复数)mｏnkeys       skｉiｎg(原形)ski        is〔复数〕aｒe      faｍiliｅs〔单数)ｆamily       make〔现在分词)ｍａking       ｗe are(缩略形式)we’re     ﻫ do(第三人称单数〕doｅｓ       ｈａve(第三人称单数)hａs     pｈｏto(复数)photos       ｆat(反义词)thin

３、一般过去时   、
 定义：表示过去发生的行为或状态,这种时态往往都有一个明确的过去时间状语,如:ｙesteｒｄay,laｓt weｅk〔ｍontｈ,year〕等,或联系上下文能确切知道行为发生在过去,其谓语用过去式。 ﻫ〔1)一般过去时中的be动词:was    wｅre ﻫwas用于第一人称〔I)和第三人称单数〔he  ｓhe  it和其他人名或称谓〕，were用于第二人称单数〔you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数ｙou;第三人称复数thｅｙ和其他复数,如tｈe  ｃｈildｒｅn 、 his  ｐaｒents等)。
(2)bｅ动词根本形式:am、ａre、is 
 ａm :ﻫ第一人称I＋aｍ     (注意：“Ｉ〞无论何时都要大写,不管位于句首还是句中) 例:I ａm a beａｕｔｉful girl.           I am tweｎty. 
〔2〕 are ﻫ第二人称yoｕ+are;   一人称复数ｗｅ＋are;  三人称复数thｅy＋ａre  其他复数名词+are   (注意：第二人称单复数同形，都为yｏｕ)   ﻫ例：You ａre mｙ ｇood ｆrｉeｎｄ．        We arｅ ｉn ｔｈe same claｓs． They aｒe oｎ ｔhe ｒoad．              The boｏks aｒe on thｅ desｋ. 
(3)     is 
第三人称hｅ(男) +ｉs  she(女)+ｉs; ｉt(不是人〕+ｉs;其他单数名词＋is 
例：He\Ｓhｅ is ａ good stuｄeｎt.         It is a whｉtｅ cat．             A dｏg is on ｔhat ｓｔrｅet． 后面加ｅd。
动词过去式的构成规那么: 
一般情况，直接加ｅd,cｌean—ｃleaned，finish—finｉshed，waｎt—ｗaｎｔeｄ，ｗaｔch—ｗatched。 以不发音字母“e〞结尾的加d,move—ｍoｖｅd，live—lived,arｒivｅ—arｒived。 ﻫ以“辅音字母+y〞结尾的，变y为ｉ，再加ed,study—stｕdied，crｙ—crｉｅd，tｒy—tｒieｄ。注意，“以元音字母+y〞结尾的,直接加ed，play—ｐlaｙｅd。 ﻫ以重读闭音节结尾,结尾只有一个元音字母加一个辅音字母的，双写最后一个辅音字母再加ed。是stop—stoppｅd,drop—drｏpped。
(3〕一般过去时的句型:
were +主＋其他?         
Ｄid ＋主＋动原＋其他? 
特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句？
六、肯定、否认、疑问

七、总结:Ｂe的用法口诀  ﻫ  I用ａｍ；ﻫyou、ｗe、they 都 用are；
iｓ连着hｅ，shｅ,it；   ﻫ单数名词用is,复数名词全用arｅ。    
变疑问，往前提,句末问号莫丢弃。    ﻫ变否认，更容易，ｂe后not莫忘记。    ﻫ疑问否认任你变,句首大写莫迟疑 。