新产品表现技法教案.doc

(完整word)新产品表现技法教案
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授课时间 2015年4月20日 教案编写时间2015年4月
课程名称
产品表现技法
课程代码

总学时64

讲课： 32 学时
实践： 32 学时
实习： 4 周
学 分
4
课程性质
必修课(√） 选修课（ ）
理论课( ) 实验课( )
任课教师

职称

授课对象

教材
和
主要参考资料

1、《产品效果图技法》 （日）清水吉治/马卫星编
北京理工大学出版社
2、《设计草图、制图、模型》清华大学出版社

教学目的和
教学要求

通过对工业设计产品效果图的学习和研究，可以让学生更加直观的掌握对产品形体的具象化认识。也是训练学生快速表达自己设计思维的一种受绘训练。同时还要求学生掌握多种绘图的方法,培养他们的手绘能力.

教学重点和
教学难点
教学重点：如何运用不同的工具进行合理的激发表现.
教学难点：结合所有工具的长处，如何在一副画面上面运用多种工具绘制效果图.
教学进程

第 1 次课

第 2 次课

第 3 次课

第 4 次课
授课章节
第一章：手绘产品速写

第二章：物体间质感的表达

第三章：产品效果图的技法表现

第四章：效果图的步骤表现

学 时
16

16

16

16
备 注

教案(章节备课)
学时16
章 节
第二章：物体间质感的表达
教学目的
和
教学要求
根据我们所学习过的《结构素描、设计色彩、速写》课程,再进行本课程的学习，实际上是对前序课程的一个拓展,更加系统的学习各种技法的运用，可以锻炼学生的专业手绘能力，为今后的设计打下坚实的基础.

教　学
重 点
难 点
本章重点：了解为什么物体间存在着质感的差异。
本章难点：单一工具表现不同的物体质感和不同工具表现同一物体的质感。
本章要求：要求学生运用不同的工具和手法表现同一产品，数量8张。
教学进程
（含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、 辅助手段)
第二章：物体间质感的表达

教学内容：（2）周 16学时 产品效果图材质（质感的表现）
本章重点：了解为什么物体间存在着质感的差异.
本章难点:单一工具表现不同的物体质感和不同工具表现同一物体的质感。
本章要求：要求学生运用不同的工具和手法表现同一产品，数量8张。

作　业
产品效果图材质（质感的表现）
主要
参考资料
1、《产品效果图技法》 （日）清水吉治/马卫星编
北京理工大学出版社
2、《设计草图、制图、模型》清华大学出版社

备注

教案(章节备课)
学时16
章 节
第一章:手绘产品速写
教学目的
和
教学要求
根据我们所学习过的《结构素描、设计色彩、速写》课程，再进行本课程的学习，实际上是对前序课程的一个拓展，更加系统的学习各种技法的运用,可以锻炼学生的专业手绘能力,为今后的设计打下坚实的基础。

教　学
重 点
难 点
本章重点：把握产品形体的透视关系.
本章难点：根据产品的大体透视关系快速表现物体形态。
本章要求：每天10张不同产品的速写练习,要求着色。
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、 辅助手段)
第一章：手绘产品速写

教学内容：（1）周 16学时 产品草图（结构，透视，空间分析、线条）
本章重点：把握产品形体的透视关系.
本章难点:根据产品的大体透视关系快速表现物体形态.
本章要求:每天10张不同产品的速写练习，要求着色。

作　业
产品草图(结构，透视，空间分析、线条）的练习
主要
参考资料
1、《产品效果图技法》 (日）清水吉治/马卫星编
北京理工大学出版社
2、《设计草图、制图、模型》清华大学出版社

备注

教案(章节备课）
学时16
章 节
第三章：产品效果图的技法表现
教学目的
和
教学要求
根据我们所学习过的《结构素描、设计色彩、速写》课程，再进行本课程的学习，实际上是对前序课程的一个拓展,更加系统的学习各种技法的运用，可以锻炼学生的专业手绘能力,为今后的设计打下坚实的基础。

教　学
重 点
难 点
本章重点：让学生认识多种绘图的工具和绘图的方法。
本章难点：几种方法的综合运用.
本章要求：要求学生运用不同的手法绘制效果图。
教学进程
（含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、 辅助手段）
第三章:产品效果图的技法表现

教学内容：（3)周16学时 产品效果图（水粉、色粉、马克笔工具应用综合应用)
本章重点：让学生认识多种绘图的工具和绘图的方法.
本章难点：几种方法的综合运用。
本章要求：要求学生运用不同的手法绘制效果图。

作　业
产品效果图（水粉、色粉、马克笔工具应用综合应用)
主要
参考资料
1、《产品效果图技法》 （日）清水吉治/马卫星编
北京理工大学出版社
2、《设计草图、制图、模型》清华大学出版社

备注

教案（章节备课）
学时16
章 节
第四章：效果图的步骤表现
教学目的
和
教学要求
根据我们所学习过的《结构素描、设计色彩、速写》课程，再进行本课程的学习，实际上是对前序课程的一个拓展，更加系统的学习各种技法的运用，可以锻炼学生的专业手绘能力，为今后的设计打下坚实的基础.

教　学
重 点
难 点
本章重点：如何绘制步骤图。
本章难点：效果图细节的刻画
本章要求：要求学生绘制步骤效果图，步骤不得少于5个
教学进程
（含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、 辅助手段）
第四章：效果图的步骤表现

教学内容：（4）周 16学时 精细产品效果图(1—5个作图步骤 考试作业）
本章重点:如何绘制步骤图。
本章难点：效果图细节的刻画
本章要求:要求学生绘制步骤效果图,步骤不得少于5个。

作　业
精细产品效果图(1—5个作图步骤 考试作业）
主要
参考资料
1、《产品效果图技法》 （日）清水吉治/马卫星编
北京理工大学出版社
2、《设计草图、制图、模型》清华大学出版社

备注

5