2023届河北省大名一中高一上数学期末检测试题含解析.doc

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本大题共12小题，共60分）1圆与圆的位置关系是（ ）A.内含B.内切C.相交D.外切2已知函数：；则下列函数图象（第一象限部分）从左到右依次与函数序号的对应顺序是（）A.B.C.D.3函数的零点所在区间为（ ）A.（0，）B.（，）C.（，1）D.（1，2）4化简的值为A.B.C.D.5已知幂函数的图象过点(2,)，则的值为（）AB.C.D.6已知，函数在上递减，则的取值范围为（ ）A.B.C.D.7函数与的图象交于两点，为坐标原点，则的面积为（）A.B.C.D.8将进货单价为40元的商品按60元一个售出时，能卖出400个已知该商品每个涨价1元，其销售量就减少10个，为了赚得最大利润，售价应定为A.每个70元B.每个85元C.每个80元D.每个75元9函数对于任意的实数、都有（）A.B.C.D.10函数的零点所在的一个区间是（ ）A.B.C.D.11我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”，如在不超过20的素数中，随机选取2个不同的数，其和等于20的概率是（ ）【注：如果一个大于1的整数除了1和自身外无其它正因数，则称这个整数为素数】A.B.C.D.12直线x+10的倾斜角为A.0B.C.D.二、填空题（本大题共4小题，共20分）13已知函数，若函数恰有4个不同的零点，则实数的取值范围是_.14已知两点,以线段为直径的圆经过原点,则该圆的标准方程为_.15如图所示，某农科院有一块直角梯形试验田，其中.某研究小组计则在该试验田中截取一块矩形区域试种新品种的西红柿，点E在边上，则该矩形区域的面积最大值为_.16若扇形AOB的圆心角为，周长为10+3，则该扇形的面积为_三、解答题（本大题共6小题，共70分）17已知函数，其中（1）写出的单调区间（无需证明）；（2）求在区间上的最小值；（3）若对任意，均存在，使得成立，求实数的取值范围18某商品上市天内每件的销售价格(元)与时间(天)函数的关系是，该商品的日销售量(件)与时间(天)的函数关系是.（1）求该商品上市第天的日销售金额；（2）求这个商品的日销售金额的最大值.19在；关于x的不等式的解集是这两个条件中任选一个，补充在下面的问题（1）中并解答，若同时选择两个条件作答，以第一个作答计分（1）已知_，求关于的不等式的解集；（2）在（1）的条件下，若非空集合，求实数的取值范围20近年来，国产手机因为其炫酷的外观和强大的功能，深受国人喜爱，多次登顶智能手机销售榜首.为了调查本市市民对某款国产手机的满意程度，专卖店的经理策划了一次问卷调查，让顾客对手机的“外观”和“性能”打分，其相关得分情况统计如茎叶图所示，且经理将该款手机上市五个月以来在本市的销量按月份统计如下：月份代码t12345销售量y（千克）5.65.766.26.5（1）记“外观”得分的平均数以及方差分别为，“性能”得分的平均数以及方差分别， .若，求茎叶图中字母表示的数；并计算与；（2）根据上表中数据，建立关于的线性回归方程，并预测第6个月该款手机在本市的销售量.附：对于一组数据（）其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为：， 参考数据：21已知集合（1）当时，求；（2）若“”是“”充分条件，求实数a的取值范围22为了解学生的周末学习时间（单位：小时），高一年级某班班主任对本班40名学生某周末的学习时间进行了调查，将所得数据整理绘制出如图所示的频率分布直方图，根据直方图所提供的信息：（1）求出图中a的值；（2）求该班学生这个周末的学习时间不少于20小时的人数；（3）如果用该班学生周末的学习时间作为样本去推断该校高一年级全体学生周末的学习时间，这样推断是否合理？说明理由参考答案一、选择题（本大题共12小题，共60分）1、D【解析】根据两圆的圆心距和两半径的和与差的关系判断.【详解】因为圆与圆的圆心距为：两圆的半径之和为：，所以两圆相外切，故选：D2、D【解析】根据指数函数、幂函数的性质进行选择即可.【详解】：函数是实数集上的增函数，且图象过点，因此从左到右第三个图象符合；：函数是实数集上的减函数，且图象过点，因此从左到右第四个图象符合；：函数在第一象限内是减函数，因此从左到右第二个图象符合；：函数在第一象限内是增函数，因此从左到右第一个图象符合，故选：D3、B【解析】结合函数的单调性以及零点的存在性定理求得正确答案.【详解】在上递减，所以，在上递增，所以，是定义在上的减函数，,所以函数的零点在区间.故选：B4、C【解析】根据两角和的余弦公式可得：，故答案为C.5、A【解析】令幂函数且过 (2,)，即有，进而可求的值【详解】令，由图象过(2,)，可得故故选：A【点睛】本题考查了幂函数，由幂函数的形式及其所过的定点求解析式，进而求出对应函数值，属于简单题6、B【解析】求出f（x）的单调减区间A，令（，）A，解出的范围【详解】解：f（x）sin（x），令，解得x，kZ函数f（x）sin（x）（0）在（，）上单调递减，解得2k，kZ当k0时，故选：B【点睛】本题考查了三角函数的单调性与单调区间，考查转化能力与计算能力，属于基础题7、A【解析】令，解方程可求得，由此可求得两点坐标，得到关于点对称，由可求得结果.【详解】令，解得：或（舍），或，则或，不妨令，则关于点对称，.故选：A.8、A【解析】设定价每个元，利润为元，则，故当，时，故选A.考点：二次函数的应用.9、B【解析】由指数的运算性质得到，逐一核对四个选项即可得到结论.【详解】解：由函数，得，所以函数对于任意的实数、都有.故选：B.【点睛】本题考查了指数的运算性质，是基础题.10、B【解析】判断函数的单调性，再借助零点存在性定理判断作答.【详解】函数在R上单调递增，而，所以函数的零点所在区间为.故选：B11、A【解析】随机选取两个不同的数共有种，而其和等于20有2种，由此能求出随机选取两个不同的数，其和等于20的概率【详解】在不超过20的素数中有2，3，5，7，11，13，17，19共8个，随机选取两个不同的数共有种，随机选取两个不同的数，其和等于20有2种，分别为（3,17）和（7,13），故可得随机选取两个不同的数，其和等于20的概率，故选：12、C【解析】轴垂直的直线倾斜角为.【详解】直线垂直于轴,倾斜角为.故选:C【点睛】本题考查直线倾斜角,属于基础题.二、填空题（本大题共4小题，共20分）13、【解析】本题首先可根据函数解析式得出函数在区间和上均有两个零点，然后根据在区间上有两个零点得出，最后根据函数在区间上有两个零点解得，即可得出结果.【详解】当时，令，得，即，该方程至多两个根；当时，令，得，该方程至多两个根，因为函数恰有4个不同的零点，所以函数在区间和上均有两个零点，函数在区间上有两个零点，即直线与函数在区间上有两个交点，当时，；当时，此时函数的值域为，则，解得，若函数在区间上也有两个零点，令，解得，则，解得，综上所述，实数的取值范围是，故答案为：.【点睛】本题考查根据函数零点数目求参数的取值范围，可将其转化为两个函数的交点数目进行求解，考查函数最值的应用，考查推理能力与计算能力，考查分类讨论思想，是难题.14、【解析】由以线段为直径的圆经过原点,则可得,求得参数的值，然后由中点坐标公式求所求圆的圆心，用两点距离公式求所求圆的直径，再运算即可.【详解】解：由题意有,， 又以线段为直径的圆经过原点,则,则，解得，即，则的中点坐标为，即为，又，即该圆的标准方程为，故答案为.【点睛】本题考查了圆的性质及以两定点为直径的圆的方程的求法，重点考查了运算能力，属基础题.15、【解析】设，求得矩形面积的表达式，结合基本不等式求得最大值.【详解】设，所以矩形的面积，当且仅当时等号成立.故选：16、【解析】设扇形AOB的的弧长为l，半径为r，由已知可得l3，r5，再结合扇形的面积公式求解即可.【详解】解：设扇形AOB的的弧长为l，半径为r，l+2r10+3，l3，r5，该扇形的面积S，故答案为：.【点睛】本题考查了扇形的弧长公式及扇形的面积公式，重点考查了方程的思想，属基础题.三、解答题（本大题共6小题，共70分）17、（1）的单调递增区间是，单调递减区间是（2）（3）【解析】（1）利用去掉绝对值及一次函数的性质即可求解；（2）根据（1）的结论，利用单调性与最值的关系即可求解；（3）根据已知条件将问题转化为，再利用函数的单调性与最值的关系，分情况讨论即可求解.【小问1详解】由，得,所以函数的单调递增区间是，单调递减区间是,【小问2详解】由（1）知，函数的单调递增区间是，单调递减区间是,当，即时，当时，函数取得最小值为，当，即时，当时，函数取得最小值为，综上所述，函数在区间上的最小值为.【小问3详解】因为对任意，均存在，使得成立等价于，.而当时，故必有由第（2）小题可知，且，所以，当时，可得，当时，可得，当时，或，可得，综上所述，实数的取值范围为18、（1）750元；（2）元.【解析】（1）根据题目提供的函数关系式分别算出该商品上市第20天的销售价格和日销售量即可；（2）设日销售金额为元，则，分别讨论当时以及当时的情况即可【详解】解：（1）该商品上市第天的销售价格是元，日销售量为件.所以该商品上市第天的日销售金额是元.（2）设日销售金额为(元)，则.当，时，取得最大值为（元），当，时，取得最大值为(元).所以第天时，这个商品的日销售金额最大，最大值为(元).19、（1）条件选择见解析，或（2）【解析】（1）若选，分和，求得a，再利用一元二次不等式的解法求解；若选，根据不等式的解集为，求得a，b，再利用一元二次不等式的解法求解；（2）由，得到求解；【小问1详解】解：若选，若，解得，不符合条件若，解得，则符合条件将代入不等式并整理得，解得或，故或若选，因为不等式的解集为，所以，解得将代入不等式整理得，解得或故或【小问2详解】，又，或，或，20、（1）,;（2）回归方程为;预测第6个月该款手机在本市的销售量为6.69（千台）.【解析】（1）由茎叶图求出，利用即可得出值，利用方差公式计算与；（2）由题意知代入可得，代入可得，得出回归方程为，即可预测第6个月该款手机在本市的销售量.【详解】解：（1）由茎叶图可知解得（2）由题意知所求回归方程为令，故预测第6个月该款手机在本市的销售量为6.69（千台）.【点睛】本题考查了统计图，茎叶图的认识和平均数，方差的公式应用，以及线性回归方程的应用，属于中档题21、（1）；（2）或.【解析】(1)解一元二次不等式化简集合B，把代入，利用补集、交集的定义直接计算作答.(2)由给定条件可得，再借助集合的包含关系列式计算作答.【小问1详解】当时，解不等式得：或，则或，有，所以.【小问2详解】由(1)知，或，因“”是“”的充分条件，则，显然，因此，或，解得或，所以实数a取值范围是或.22、（1）（2）9（3）不合理，理由见解析【解析】（1）根据频率分布直方图中，小矩形面积和为求解即可；（2）首先求学习时间不少于20小时的频率，再根据样本容量乘以频率=人数，计算结果；（3）结合样本来自同一个班级，故不具有代表性.【小问1详解】解：因为频率分布直方图中，小矩形面积和为，所以，解得.【小问2详解】解：由图可知，该班学生周末的学习时间不少于20小时的频率为则40名学生中周末的学习时间不少于20小时的人数为【小问3详解】解：不合理，样本的选取只选在高一某班，不具有代表性