2023届安徽省合肥八中、马鞍山二中、阜阳一中高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共10小题；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将正确选项填涂在答题卡上.）1若一元二次不等式的解集为，则的值为（）A.B.0C.D.22为了得到函数的图象，只需将函数图象上所有的点A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度3若点关于直线的对称点是，则直线在轴上的截距是A.1B.2C.3D.44圆O1：x2+y26x+4y+120与圆O2：x2+y214x2y+140的位置关系是（）A.相离B.内含C.外切D.内切5已知点是角终边上一点，则（ ）A.B.C.D.6设函数（），则方程在区间上的解的个数是A.B.C.D.7某几何体的三视图如图，其正视图中的曲线部分为半圆，则该几何体的表面积为（ ）A.B.C.D.8已知函数是定义在R上的减函数，实数a，b，c满足，且，若是函数的一个零点，则下列结论中一定不正确的是（）A.B.C.D.9函数与的图象在上的交点有（）A.个B.个C.个D.个10心理学家有时用函数测定在时间t（单位：min）内能够记忆的量L，其中A表示需要记忆的量，k表示记忆率假设一个学生需要记忆的量为200个单词，此时L表示在时间t内该生能够记忆的单词个数已知该生在5min内能够记忆20个单词，则k的值约为（，）A.0.021B.0.221C.0.461D.0.661二、填空题（本大题共5小题，请把答案填在答题卡中相应题中横线上）11下面有六个命题：函数是偶函数；若向量的夹角为，则；若向量的起点为，终点为，则与轴正方向的夹角的余弦值是；终边在轴上的角的集合是；把函数的图像向右平移得到的图像；函数在上是减函数.其中，真命题的编号是_（写出所有真命题的编号）12已知扇形的圆心角为，半径为，则扇形的面积为_13向量在边长为1的正方形网格中的位置如图所示，则_14下列函数图象与x轴都有交点，其中不能用二分法求其零点的是_.（写出所有符合条件的序号）15已知幂函数（为常数）的图像经过点，则_三、解答题（本大题共6小题.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.）16已知函数，且（1）证明函数在上是增函数（2）求函数在区间上的最大值和最小值17已知点，动点P满足若点P为曲线C，求此曲线的方程；已知直线l在两坐标轴上的截距相等，且与中的曲线C只有一个公共点，求直线l的方程18设函数是定义在R上的奇函数.（）求实数m的值；（）若，且在上的最小值为2，求实数k的取值范围.19在国家大力发展新能源汽车产业政策下，我国新能源汽车的产销量高速增长某地区年底新能源汽车保有量为辆，年底新能源汽车保有量为辆，年底新能源汽车保有量为辆（1）根据以上数据，试从（，且），（，且），三种函数模型中选择一个最恰当的模型来刻画新能源汽车保有量的增长趋势（不必说明理由），设从年底起经过年后新能源汽车保有量为辆，求出新能源汽车保有量关于的函数关系式；（2）假设每年新能源汽车保有量按（1）中求得的函数模型增长，且传统能源汽车保有量每年下降的百分比相同，年底该地区传统能源汽车保有量为辆，预计到年底传统能源汽车保有量将下降试估计到哪一年底新能源汽车保有量将超过传统能源汽车保有量（参考数据：，）20已知函数是二次函数，（1）求的解析式；（2）解不等式21已知直线，点.（1）求过点且与平行的直线的方程；（2）求过点且与垂直的直线的方程.参考答案一、选择题（本大题共10小题；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将正确选项填涂在答题卡上.）1、C【解析】由不等式与方程的关系转化为，从而解得【详解】解：不等式kx22x+k0的解集为x|xm，解得，k1，m1，故m+k2，故选：C2、B【解析】根据诱导公式将函数变为正弦函数，再减去得到.【详解】函数又故将函数图像上的点向右平移个单位得到故答案为：B.【点睛】本题考查的是三角函数的平移问题，首先保证三角函数同名，不是同名通过诱导公式化为同名，在平移中符合左加右减的原则，在写解析式时保证要将x的系数提出来，针对x本身进行加减和伸缩.3、D【解析】点A（1，1）关于直线y=kx+b的对称点是B（3，3），由中点坐标公式得AB的中点坐标为，代入y=kx+b得 直线AB得斜率为，则k=2.代入得， 直线y=kx+b为 ，解得：y=4直线y=kx+b在y轴上的截距是4故选D4、D【解析】先求出两圆的圆心距，再比较圆心距和两个半径的关系得解.【详解】由题得圆O1：它表示圆心为O1（3,-2）半径为1的圆；圆O2：，它表示圆心为O2（7,1），半径为6的圆.两圆圆心距为，所以两圆内切.故选：D【点睛】本题主要考查两圆位置关系的判定，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.5、D【解析】利用任意角的三角函数的定义可求得的值，进而可得答案.【详解】因为点是角终边上一点，所以，所以.故选：D.6、A【解析】由题意得，方程在区间上的解的个数即函数与函数的图像在区间上的交点个数在同一坐标系内画出两个函数图像，注意当时，恒成立，易得交点个数为.选A点睛：函数零点的求解与判断方法：（1）直接求零点：令f(x)0，如果能求出解，则有几个解就有几个零点（2）零点存在性定理：利用定理不仅要函数在区间a，b上是连续不断的曲线，且f(a)f(b)0，还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点（3）利用图象交点的个数：将函数变形为两个函数的差，画两个函数的图象，看其交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点但在应用图象解题时要注意两个函数图象在同一坐标系内的相对位置，要做到观察仔细，避免出错7、C【解析】几何体是一个组合体，包括一个三棱柱和半个圆柱，三棱柱的是一个底面是腰为的等腰直角三角形，高是，其底面积为：，侧面积为：；圆柱的底面半径是，高是，其底面积为：，侧面积为：；组合体的表面积是，本题选择C选项点睛：(1)以三视图为载体考查几何体的表面积，关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析，从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系(2)多面体的表面积是各个面的面积之和；组合体的表面积应注意重合部分的处理(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面，计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算，而表面积是侧面积与底面圆的面积之和8、B【解析】根据函数的单调性可得，再分和两种情况讨论，结合零点的存在性定理即可得出结论.【详解】解：是定义在R上的减函数，或，当时，；当，时，；是不可能的.故选：B9、B【解析】在上解出方程，得出方程解的个数即可.详解】当时，解方程，得，整理得，得或.解方程，解得、或.解方程，解得、.因此，方程在上的解有个.故选B.【点睛】本题考查正切函数与正弦函数图象的交点个数，可以利用图形法解决，也转化为方程根的个数来处理，考查计算能力，属于中等题.10、A【解析】由题意得出，再取对数得出k的值.【详解】由题意可知，所以，解得故选：A二、填空题（本大题共5小题，请把答案填在答题卡中相应题中横线上）11、【解析】对于函数，则=，所以函数是偶函数；故对；对于若向量的夹角为，根据数量积定义可得，此时的向量应该为非零向量；故错；对于=，所以与轴正方向的夹角的余弦值是-；故错；对于终边在轴上的角的集合是；故错；对于把函数的图像向右平移得到，故对；对于函数=在上是增函数.故错；故答案为.12、【解析】扇形的圆心角为，半径为，扇形的面积故答案为13、3【解析】由题意可知故答案为314、（1）（3）【解析】根据二分法所求零点的特点，结合图象可确定结果.【详解】用二分法只能求“变号零点”，（1），（3）中的函数零点不是“变号零点”，故不能用二分法求故答案为：（1）（3）15、3【解析】设，依题意有，故.三、解答题（本大题共6小题.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.）16、（1）证明见解析；（2）的最大值为，最小值为.【解析】（1）根据求出，求得，再利用函数单调性的定义，即可证得结论；（2）根据在上的单调性，求在上的最值即可.【详解】解：（1）因为，可得，解得，所以，任取，则，因为，所以，可得，即且，所以，即，所以在上是增函数；（2）由（1）知，在上是增函数，同理，任取时，其中，故，即且，故，即，所以在上是减函数，故在上是减函数，在上是增函数，又，所以的最大值为，最小值为.【点睛】方法点睛：利用定义证明函数单调性方法：（1）取值：设是该区间内的任意两个值，且；（2）作差变形：即作差，即作差，并通过因式分解、配方、有理化等方法，向有利于判断符号的方向变形；（3）定号：确定差的符号；（4）下结论：判断，根据定义作出结论.即取值作差变形定号下结论.17、（1）（2）或【解析】设，由动点P满足，列出方程，即可求出曲线C的方程设直线l在坐标轴上的截距为a，当时，直线l与曲线C有两个公共点，已知矛盾；当时，直线方程与圆的方程联立方程组，根据由直线l与曲线C只有一个公共点，即可求出直线l的方程【详解】设，点，动点P满足，整理得：，曲线C方程为设直线l的横截距为a，则直线l的纵截距也为a，当时，直线l过，设直线方程为把代入曲线C的方程，得：，直线l与曲线C有两个公共点，已知矛盾；当时，直线方程为，把代入曲线C的方程，得：，直线l与曲线C只有一个公共点，解得，直线l的方程为或【点睛】本题主要考查了曲线轨迹方程的求法，以及直线与圆的位置关系的应用，其中解答中熟记直接法求轨迹的方法，以及合理使用直线与圆的位置关系是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，以及转化思想的应用，属于基础题18、 ()；().【解析】（）由奇函数即可解得，需要检验；（）由得,进而得，令，得,结合的范围求解即可.试题解析：()经检验成立 .().，设设. .当时，成立.当时，成立 .当时，不成立，舍去.综上所述，实数的取值范围是.19、（1）应选择的函数模型是（，且），函数关系式为；（2）年底.【解析】（1）根据题中的数据可得出所选的函数模型，然后将对应点的坐标代入函数解析式，求出参数的值，即可得出函数解析式；（2）设传统能源汽车保有量每年下降的百分比为，根据题意求出的值，可得出设从年底起经过年后的传统能源汽车保有量关于的函数关系式，根据题意得出关于的不等式，解之即可.【小问1详解】解：根据该地区新能源汽车保有量的增长趋势知，应选择的函数模型是（，且），由题意得，解得，所以.【小问2详解】解：设传统能源汽车保有量每年下降的百分比为，依题意得，解得，设从年底起经过年后的传统能源汽车保有量为辆，则有，设从年底起经过年后新能源汽车的数量将超过传统能源汽车，则有化简得，所以，解得，故从年底起经过年后，即年底新能源汽车的数量将超过传统能源汽车.20、（1）（2）【解析】(1)根据得对称轴为，再结合顶点可求解;(2)由（1）得，然后直接解不等式即可.【小问1详解】由，知此二次函数图象的对称轴为，又因为，所以是的顶点，所以设因，即所以得所以【小问2详解】因为所以化为，即或不等式的解集为21、（1）（2）【解析】（1）由于直线与直线平行，所以直线的斜率与直线的斜率相等，所以利用点斜式可求出直线方程，（2）由于直线与直线垂直，所以直线的斜率与直线的斜率乘积等于，从而可求出直线的斜率，再利用点斜式可求出直线方程，【小问1详解】已知直线的斜率为，设直线的斜率为，与平行，直线的方程为，即直线的方程为，【小问2详解】已知直线的斜率为，设直线的斜率为，与垂直，直线的方程为，即直线的方程为.