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北京市海淀区中关村中学分校2022年数学高一上期末学业质量监测试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.) 1.命题p:∀x∈N,x3>x2的否定形式¬p为() A.∀x∈N,x3≤x2 B.∃x∈N,x3>x2 C.∃x∈N,x3<x2 D.∃x∈N,x3≤x2 2.某学生离家去学校,由于怕迟到,一开始就跑步,等跑累了再步行走完余下的路程,若以纵轴表示离家的距离,横轴表示离家后的时间,则下列四个图形中,符合该学生走法的是() A. B. C. D. 3.设函数,则当时,的取值为 A.-4 B.4 C.-10 D.10 4.已知平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,G为所在平面内的一点,且满足,则G点的坐标为( ) A. B. C. D. 5.农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从种植有甲、乙两种麦苗的两块试验田中各抽取6株麦苗测量株高,得到的数据如下(单位:): 甲:9,10,11,12,10,20; 乙:8,14,13,10,12,21. 根据所抽取的甲、乙两种麦苗的株高数据,给出下面四个结论,其中正确的结论是() A.甲种麦苗样本株高的平均值大于乙种麦苗样本株高的平均值 B.甲种麦苗样本株高的极差小于乙种麦苗样本株高的极差 C.甲种麦苗样本株高的75%分位数为10 D.甲种麦苗样本株高的中位数大于乙种麦苗样本株高的中位数 6.函数单调递增区间为 A. B. C D. 7.已知函数,则下列区间中含有的零点的是( ) A. B. C. D. 8.已知角的始边与轴非负半轴重合,终边过点,则() A.1 B.-1 C. D. 9.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则的取值范围是() A. B. C. D. 10.已知点是角终边上一点,则( ) A. B. C. D. 11.已知两条绳子提起一个物体处于平衡状态.若这两条绳子互相垂直,其中一条绳子的拉力为50,且与两绳拉力的合力的夹角为30°,则另一条绳子的拉力为() A.100 B. C.50 D. 12.=(    ) A. B. C. D. 二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13.新冠疫情防控常态化,核酸检测应检尽检!核酸检测分析是用荧光定量PCR法,通过化学物质的荧光信号,对在PCR扩增进程中成指数级增加的靶标DNA实时检测,在PCR扩增的指数时期,荧光信号强度达到阈值时,DNA的数量与扩增次数n满足:,其中p为扩增效率,为DNA的初始数量.已知某被测标本DNA扩增8次后,数量变为原来的100倍,那么该标本的扩增效率p约为___________;该被测标本DNA扩增13次后,数量变为原来的___________倍.(参考数据:,,,,) 14.已知是定义在上的奇函数,当时,,则时,__________ 15.已知非零向量、满足,,在方向上的投影为,则_______. 16.已知两定点,,如果动点满足,则点的轨迹所包围的图形的面积等于__________ 三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。) 17.已知函数是定义在R上的奇函数 (1)用定义法证明为增函数; (2)对任意,都有恒成立,求实数k的取值范围 18.已知函数(且)为奇函数. (1)求n的值; (2)若,判断函数在区间上的单调性并用定义证明; (3)在(2)的条件下证明:当时,. 19.下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出取最大值、最小值时自变量x的集合,并求出最大值、最小值. (1),; (2),. 20.如图,摩天轮的半径为,点距地面的高度为,摩天轮按逆时针方向作匀速转动,且每转一圈,摩天轮上点的起始位置在最高点. (Ⅰ)试确定点距离地面的高度(单位:)关于转动时间(单位:)的函数关系式; (Ⅱ)摩天轮转动一圈内,有多长时间点距离地面超过? 21.已知函数 (1)求函数的对称中心; (2)当时,求函数的值域 22.已知,当时,. (1)若函数的图象过点,求此时函数的解析式; (2)若函数只有一个零点,求实数a的值. 参考答案 一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.) 1、D 【解析】根据含有一个量词命题的否定的定义求解. 【详解】因为命题p:∀x∈N,x3>x2的是全称量词命题,其否定是存在量词命题, 所以¬p:∃x∈N,x3≤x2 故选:D 【点睛】本题主要考查含有一个量词命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题. 2、A 【解析】纵轴表示离家的距离,所以在出发时间为可知C,D错误,再由刚开始时速度较快,后面速度较慢,可根据直线的倾斜程度得到答案. 【详解】当时间时,,故排除C,D; 由于刚开始时速度较快,后面速度较慢, 所以前段时间的直线的倾斜角更大. 故选:A. 【点睛】本题考查根据实际问题抽象出对应问题的函数图象,考查抽象概括能力,属于容易题. 3、C 【解析】详解】令,则,选C. 4、A 【解析】利用向量的坐标表示以及向量坐标的加法运算即可求解. 【详解】由题意易得,, , . 即G点的坐标为, 故选:A. 5、B 【解析】对A,由平均数求法直接判断即可;由极差概念可判断B,结合百分位数概念可求C;将甲乙两组数据排序,可判断D. 【详解】甲组数据的平均数为,乙组数据的平均数为,故A错误; 甲种麦苗样本株高的极差为11,乙种麦苗样本株高的极差为13,故B正确; ,故甲种麦苗样本株高的75%分位数为第5位数,为12,故C错误; 甲种麦苗样本株高的中位数为,乙种麦苗样本株高的中位数为,故D错误. 故选:B 6、A 【解析】,所以.故选A 7、C 【解析】分析函数的单调性,利用零点存在定理可得出结论. 【详解】由于函数为增函数,函数在和上均为增函数, 所以,函数在和上均为增函数. 对于A选项,当时,,,此时,, 所以,函数在上无零点; 对于BCD选项,当时,,, 由零点存在定理可知,函数的零点在区间内. 故选:C. 8、D 【解析】利用三角函数的坐标定义求出,即得解. 【详解】由题得. 所以. 故选:D 【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 9、D 【解析】先整理圆的方程为可得圆心和半径,再转化问题为圆心到直线的距离小于等于,进而求解即可 【详解】由题,圆标准方程为, 所以圆心为,半径, 因为圆上至少有三个不同点到直线的距离为, 所以, 所以圆心到直线的距离小于等于,即, 解得, 故选:D 【点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用,考查圆的一般方程到圆的标准方程的转化,考查数形结合思想 10、D 【解析】利用任意角的三角函数的定义可求得的值,进而可得答案. 【详解】因为点是角终边上一点,所以, 所以. 故选:D. 11、D 【解析】利用向量的平行四边形法则求解即可 【详解】 如图,两条绳子提起一个物体处于平衡状态,不妨设, 根据向量的平行四边形法则, 故选:D 12、A 【解析】由题意可得:. 本题选择A选项 二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13、 ①.0.778 ②.1788 【解析】①对数运算,由某被测标本DNA扩增8次后,数量变为原来的100倍,可以求出p; ②由n=13,可以求数量是原来的多少倍. 【详解】 故答案为:①0.778;②1778. 14、 【解析】∵函数f(x)为奇函数∴f(-x)=-f(x)∵当x>0时,f(x)=log2x∴当x<0时,f(x)=-f(-x)=-log2(-x). 故答案为. 点睛:本题根据函数为奇函数可推断出f(-x)=-f(x)进而根据x>0时函数的解析式即可求得x<0时,函数的解析式 15、 【解析】利用向量数量积的几何意义得出,在等式两边平方可求出的值,然后利用平面向量数量积的运算律可计算出的值. 【详解】,在方向上的投影为,, , 则, 可得,因此,. 故答案:. 【点睛】本题考查平面向量数量积计算,涉及利用向量的模求数量积,同时也考查了向量数量积几何意义的应用,考查计算能力,属于基础题. 16、4π 【解析】设点的坐标为( 则 ,即( 以点的轨迹是以 为圆心,2为半径的圆,所以点的轨迹所包围的图形的面积等于4π.即答案为4π 三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。) 17、(1)证明见解析 (2) 【解析】(1)根据函数单调性定义及指数函数的单调性与值域即可证明; (2)由已知条件,利用函数的奇偶性和单调性,可得对恒成立,然后分离参数,利用基本不等式求出最值即可得答案. 【小问1详解】 证明:设,则, 由,可得,即,又,, 所以,即,则在上为增函数; 【小问2详解】 解:因为任意,都有恒成立,且函数是定义在R上的奇函数, 所以对恒成立, 又由(1)知函数在上为增函数,所以对恒成立, 由,有, 所以对恒成立, 设,由递减,可得, 所以,当且仅当时取得等号, 所以,即的取值范围是. 18、(1);(2)在上单调递增,证明见解析;(3)证明见解析. 【解析】(1)由奇函数的定义可得,然后可得,进而计算得出n的值; (2)由可得,则,然后利用定义证明函数单调性即可; (3)由(2)知,先可证得,又,可证得,最后得出结论即可. 【详解】(1)函数定义域为,且为奇函数, 所以有,即, 整理得,由条件可得,所以,即; (2)由,得,此时, 任取,且, 则, 因为,所以,,, 所以, 则, 所以,即, 所以函数在上单调递增; (3)由(2)知,函数在上单调递增, 当时,, 又,从而, 又, 而当时,,,所以, 综上,当时,. 【点睛】方法点睛:利用定义证明函数单调性的步骤:①取值,②作差、变形(变形主要指通分、因式分解、合并同类项等),③定号,④判断. 19、 (1)有最大值、最小值.见解析(2)有最大值、最小值.见解析 【解析】(1)函数有最大最小值,使函数,取得最大值最小值的x的集合,就是使函数,取得最大值最小值的x的集合;(2)令,使函数,取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合,使函数,取得最小值的x的集合,就是使,取得最大值的z的集合. 【详解】解:容易知道,这两个函数都有最大值、最小值. (1)使函数,取得最大值的x的集合,就是使函数,取得最大值的x的集合; 使函数,取得最小值的x的集合,就是使函数,取得最小值的x的集合. 函数,的最大值是;最小值是. (2)令,使函数,取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合. 由,得. 所以,使函数,取得最大值3的x的集合是. 同理,使函数,取得最小值-3的x的集合是. 函数,的最大值是3,最小值是-3. 【点睛】本题主要考查三角函数的最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 20、(1)(2) 【解析】(1)由图形知,以点O为原点,所在直线为y轴,过O且与垂直的向右的方向为x轴建立坐标系,得出点P的纵坐标,由起始位置得即可得出在时刻tmin时P点距离地面的高度的函数; (2)由(1)中的函数,令函数值大于70解不等式即可得出P点距离地面超过70m的时间 【详解】(1)建立如图所示的平面直角坐标系, 设是以轴正半轴为始边,(表示点的起始位置)为终边的角, 由题点的起始位置在最高点知,, 又由题知在内转过的角为,即, 所以以轴正半轴为始边,为终边的角为, 即点纵坐标, 所以点距离地面的高度关于旋转时间的函数关系式是, 化简得. (2)当时,解得, 又,所以符合题意的时间段为或,即在摩天轮转动一圈内,有 点距离地面超过. 【点睛】本题考查已知三角函数模型的应用问题,解答本题的关键是建立起符合条件的坐标系,得出相应的函数的模型,作出正确的示意图,然后再由三角形中的相关知识进行运算,解三角形的应用一般是求距离(长度问题,高度问题等),解题时要注意综合利用所学的知识与题设中的条件,求解三角形的边与角,本题属于中档题 21、(1) (2) 【解析】(1)化简函数,结合三角函数的图象与性质,即可求解; (2)由,可得,结合三角函数的图象与性质,即可求解; 【小问1详解】 解:由题意,函数, 令,解得, 所以函数的对称中心为. 【小问2详解】 解:因为,可得, 当时,即时,可得; 当时,即时,可得, 所以函数的值域为 22、 (1) (2)或. 【解析】(1)由计算; (2)只有一个解,由对数函数性质转化为方程只有一个正根,分,和讨论 【详解】(1),当时,. 函数的图象过点, ,解得, 此时函数. (2) , ∵函数只有一个零点, 只有一个正解, ∴当时,,满足题意; 当时,只有一个正根,若,解得,此时,满足题意; 若方程有两个相异实根,则两根之积为,此时方程有一个正根,符合题意; 综上,或. 【点睛】本题考查函数零点与方程根的分布问题.解题时注意函数的定义域,在转化时要正确确定 方程根的范围,对多项式方程,要按最高次项系数为0和不为0进行分类讨论
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