资源描述
1找春天
一、 用“V”给下列加点字选择正确的读音。
嫩芽(nèn nè) 躲藏(dǒu duǒ) 遮掩(zhè zhē)
音符(fú fù) 喜鹊(què juè) 探头(tàn dàn)
二、 拼一拼,写一写。
mián yī tián yě yáo tóu tuō diào
三、 比一比,再组词。
探( ) 脱( ) 躲( ) 东( )
深( ) 说( ) 朵( ) 冻( )
四、 将可以组词的两个字写在一起。
枝
柳 棉 ------------------- -------------
害 草 袄
羞 嫩 ---------------------- -- ----------------
五、在括号里填上表示动作的词语。
( )棉袄 ( )春天
( )嫩芽 ( )尾巴
六、 开心模仿秀。(照样子,写词语)
1遮掩 遮遮掩掩 2躲藏
3 4
1找春天
七、 读句子,完成下列各题。
小草从地下探出头来,那是春天的( )吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的( )吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的( )吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的( )吧?
1. 根据课文内容将句子补充完整。
2. 以上四个句子作者仔细观察,展开丰富的想象,把小草比作( ),把花朵比作( ),把树木的嫩芽比作( ),把丁丁冬冬的溪水比做( ),生动地描绘了春天的美好。
八、 读一读、想一想、写一写。
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,
我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上( )秋千,在风筝尾巴上( )啊( );她在喜鹊,杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )………….
1、 把下列字填空填入这段话中的括号里。
荡 听 看 触 闻 笑 摇 叫 摇
2、这段话共有( )句话。
3、这段话中的“她”指的是谁?……………
1找春天
4、在暖暖的春日,在爸爸妈妈的带领下,去野外找一找春天吧!把你找到的春天用一个词、一句话来写一写。
写春天的词…………….. ……………….. ……………….
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写春天的话……………………………………………………
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春天像…………………………………………………………
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