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江西省万载中学2022年高一数学第一学期期末考试模拟试题含解析.doc

上传人:精**** 文档编号:2538831 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:12 大小:701.04KB
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资源描述

1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1命题:,则该命题的否定为()A.,B.,C.,D.,2已知角的顶点与坐标原点重合,

2、始边与轴的非负半轴重合,将角的终边按顺时针方向旋转后经过点,则()A.B.C.D.3设函数,若是奇函数,则的值是()A.2B.C.4D.4已知扇形周长为,圆心角为,则扇形面积为( )A.B.C.D.5设alog36,blog510,clog714,则 ()A.cbaB.bcaC.acbD.abc6设函数,则当时,的取值为A.-4B.4C.-10D.107三棱锥的外接球为球,球的直径是,且,都是边长为1的等边三角形,则三棱锥的体积是A.B.C.D.8函数的图象的一个对称中心是()AB.C.D.9若单位向量,满足,则向量,夹角的余弦值为()A.B.C.D.10若命题:,则命题的否定为()A.B.C

3、.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11若扇形的周长是16,圆心角是2(rad),则扇形的面积是_.12已知函数,满足对任意都有成立,那么实数的取值范围是_13已知,函数在上单调递增,则的取值范围是_14函数的值域是_.15已知直三棱柱的6个顶点都在球O的球面上,若,则球O的半径为_16已知函数,则_.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知平面直角坐标系内两点A(4,0),B(0,3).(1)求直线AB方程;(2)若直线l平行于直线AB,且到直线AB的距离为2,求直线l的方程.18将函数(且)的图象向左平移1个单位,再向上平

4、移2个单位,得到函数的图象,(1)求函数的解析式;(2)设函数,若对一切恒成立,求实数的取值范围;(3)若函数在区间上有且仅有一个零点,求实数的取值范围.19已知集合.(1)若,求a的值;(2)若且“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.20计算下列各式的值:(1);(2).21已知.(1)在直角坐标系中用“五点画图法”画出一个周期内的图象.(要求列表、描点)(2)求函数的最小正周期、对称中心、对称轴方程.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据特称命题的否定可得出结论.【详解】由特称命题的否定可

5、知,原命题的否定为:,.故选:B.【点睛】本题考查特称命题否定的改写,解题的关键就是弄清特称命题的否定与全称命题之间的关系,属于基础题.2、A【解析】根据角的旋转与三角函数定义得,利用两角和的正切公式求得,然后待求式由二倍公式,“1”的代换,变成二次齐次式,转化为的式子,再计算可得【详解】解:将角的终边按顺时针方向旋转后所得的角为,因为旋转后的终边过点,所以,所以.所以.故选:A3、D【解析】根据为奇函数,可求得,代入可得答案.【详解】若是奇函数,则,所以,.故选:D.4、B【解析】周长为则,代入扇形弧长公式解得,代入扇形面积公式即可得解.【详解】由题意知,代入方程解得,所以故选:B【点睛】本

6、题考查扇形的弧长、面积公式,属于基础题.5、D【解析】,;且;.考点:对数函数的单调性.6、C【解析】详解】令,则,选C.7、B【解析】试题分析:取BC中点M ,则有,所以三棱锥 的体积是,选B.考点:三棱锥体积【思想点睛】空间几何体体积问题的常见类型及解题策略(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解8、B【解析】利用正弦函数的对称性质可知,从而可得函数的图象的对称中心为,再

7、赋值即可得答案【详解】令,解得:,.所以函数的图象的对称中心为,.当时,就是函数的图象的一个对称中心,故选:B.9、A【解析】将平方可得,再利用向量夹角公式可求出.【详解】,是单位向量,即,即,解得,则向量,夹角的余弦值为.故选:A.10、D【解析】根据存在量词的否定是全称量词可得结果.【详解】根据存在量词的否定是全称量词可得命题的否定为.故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、16【解析】因为函数的周长为16,圆心角是2,设扇形的半径为,则,解得r=4,所以扇形的弧长为8,所以面积为,故答案为16.12、【解析】利用求解分段函数单调性的方法列出不等式关系,由此即可求解

8、【详解】由已知可得函数在R上为单调递增函数,则需满足,解得,所以实数a的取值范围为,故答案为:13、【解析】本题已知函数的单调区间,求参数的取值范围,难度中等由,得,又函数在上单调递增,所以,即,注意到,即,所以取,得考点:函数的图象与性质【方法点晴】已知函数为单调递增函数,可得变量的取值范围,其必包含区间,从而可得参数的取值范围,本题还需挖掘参数的隐含范围,即函数在上单调递增,可知,因此,综合题14、【解析】首先换元,再利用三角变换,将函数转化为关于二次函数,再求值域.【详解】设,因为,所以,则,当时,函数取得最小值,当时,函数取得最大值,所以函数的值域是故答案为:15、【解析】根据直角三角

9、形的外接圆的直径是直角三角形的斜边,结合球的对称性、勾股定理、直三棱柱的几何性质进行求解即可.【详解】因为,所以三角形是以为斜边的直角三角形,因此三角形的外接圆的直径为,圆心为.因为,所以,在直三棱柱中, 侧面是矩形且它的中心即为球心O,球的直径是的长,则,所以球的半径为故答案为:【点睛】本题考查了直三棱柱外接球问题,考查了直观想象能力和数学运算能力.16、【解析】利用函数的解析式由内到外逐层计算可得的值.【详解】因为,则,故.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)或【解析】(1)由直线方程的两点式可求解;(2)根据直线的

10、平行关系及平行直线之间的距离公式可求解.【小问1详解】A(4,0),B(0,3)由两点式可得直线AB的方程为,即.【小问2详解】由(1)可设直线l:,解得或.直线l的方程为或.18、(1)(2)(3)【解析】(1)由图象的平移特点可得所求函数的解析式;(2)求得的解析式,可得对一切恒成立,再由二次函数的性质可得所求范围;(3)将化简为,由题意可得只需在区间,上有唯一解,利用图象,数形结合求得答案.【小问1详解】将函数且的图象向左平移1个单位,得到的图象,再向上平移2个单位,得到函数的图象,即: ;【小问2详解】函数,若对一切恒成立,则对一切恒成立,由在递增,可得,所以,即的取值范围是,;【小问

11、3详解】关于的方程且,故函数在区间上有且仅有一个零点,等价于在区间上有唯一解,作出函数且的图象,如图示:当时,方程的解有且只有1个,故实数p的取值范围是.19、(1)(2)【解析】(1)先求出集合B,再由题意可得从而可求出a的值,(2)由题意可得,从而有再结合可求出实数a的取值范围.【小问1详解】由题设知,可得.【小问2详解】,解得.“”是“”的必要不充分条件,.解得.因此,实数a的取值范围为.20、(1);(2)0.【解析】(1)直接利用根式与分数指数幂的运算法则求解即可,化简过程注意避免出现计算错误;(2)直接利用对数的运算法则求解即可,解答过程注意避免出现计算错误.【详解】(1);(2)21、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)列表、描点即可用五点画图法作出函数图像;(2)结合函数的图像,可直接写出其最小正周期,结合正弦函数的性质可得出其对称中心以及对称轴.【详解】(1)列表:0131-11(2)最小正周期为 ,由得,所以对称中心为;由得,所以对称轴方程为 .【点睛】本题主要考查五点作图法,以及三角函数的性质,熟记函数性质即可求解,属于基础题型.

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