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2024 年 4 期乡村振兴智慧农业导刊Journal of Smart Agriculture职业教育赋能乡村振兴的路径探究金兴昌（江苏航空职业技术学院，江苏 镇江 212134）在我国积极推进乡村振兴战略的背景下，职业教育与农村发展之间存在着密切的交互耦合关系。实际上，职业教育在推动农村当地产业发展方面具有显著的效果，而这种发展又为职业教育提供了光明的未来。随着产业不断转型升级和融合，对人才的复合性和创新性有了更高的要求，职业教育也需要不断地调整办学理念和人才培养模式，以适应新时代对人才的需求。在农村地区，农业是主导产业，而新要素、新技术、新模式的引入使得农业机械化成为了发展的最后一环。在这个背景下，无人机作为农业机械化的重要组成部分，其职业教育在推动农村产业发展中发挥着至关重要的作用。无人机可以帮助农民提高农业效率，促进农业产业升级，提升农民地区经济的竞争力。通过培训农民使用无人机，可以让他们更好地掌握现代农业技术，提高农业生产效率和农产品的质量。这不仅可以增加农民的收入，还可以促进农村经济的发展，使得农村地区更具吸引力，从而吸引更多的人才到农村地区工作和生活。此外，机械化的应用还可以促进农业现代化和智能化。随着科技的不断发展，技术也在不断进步和完善，其在农业领域的应用范围也不断扩大。通过使用农业机械化，可以实现精准施肥、喷药、灌溉等操作，提高农业生产效率和质量。同时，无人机还可以进行高效的农田巡逻和监管，及时发现并解决农业问题，降低农业生产风险。这些应用不仅提高了农业生产的效率和效益，还为农村地区创造了更多的就业机会和创业机会，进一步推动了农村产业的发展和升级。1江苏乡村振兴和职业教育发展现状1.1乡村振兴发展现状“务农重本，国之大纲。”这句话强调了农业作为国家经济基础的重要性，表达了农业是国家发展的基石。江苏既是经济大省，同时也是农业大省。在乡村振兴战略的推进过程中，江苏省积极探索新的农业发展模式，注重利用科技手段提高农业生产效率，大力推动农业现代化。农业机械化技术在农业领域的应用得到了广泛关注。其技术能够进行高效、精准的施药，大大提高了农业生产的效率和质量，同时也降低了农业生产成本。因此，江苏省在乡村振兴中积极推广先进技术，并将其作为农业现代化的重要基金项目：江苏航空职业技术学院 2021 年度院级课题资助项目（JATC21010101）作者简介：金兴昌（1993-），男，硕士，助教。研究方向为职业教育。摘要：乡村振兴是国家发展的重要战略，职业教育的重要性在于可以有效地在各方面助力乡村振兴。该文分析乡村振兴发展现状、职业教育现状，指出当前职业教育与乡村振兴融合发展遇到的问题。同时给出职业教育赋能乡村振兴的路径，对职业教育更好地服务于乡村振兴提出一些建议。关键词：职业教育；可行性路径；乡村振兴；乡村服务；产教融合中图分类号院G710文献标志码院A文章编号院2096-9902渊2024冤04-0166-05Abstract:Rural revitalization is an important strategy for national development,and the importance of vocational education liesin that it can effectively contribute to rural revitalization in all aspects.This paper analyzes the current situation of ruralrevitalization and vocational education,and pointsout the problems encounteredin the integrated development of vocationaleducation and rural revitalization.Meanwhile,this paper gives the path of the revitalization of the village empowered by vocationaleducation,and puts forward some suggestions for vocational education to better serve the revitalization of the rural area.Keywords:vocational education;feasible path;rural revitalization;rural service;integration of industry and educationDOI：10.20028/j.zhnydk.2024.04.039166-2024 年 4 期智慧农业导刊Journal of Smart Agriculture乡村振兴支撑1-3。江苏省在农业发展方面的创新探索表明了对农业现代化的重视。通过引入农业机械化技术，不仅提高了农业生产效率，还降低了农业生产成本，这对于农民来说无疑是一个福音。同时，也说明了科技手段在推动农业现代化方面的重要作用。在未来的发展中，有理由相信，江苏省将继续积极探索新的农业发展模式，为推动中国农业现代化进程作出更大的贡献。1.2职业教育职业教育为乡村振兴提供了重要的人才支撑和智力保障，是促进乡村振兴的关键因素之一。当前，江苏省在推进乡村振兴过程中，面临着农业现代化程度不高、农村产业结构单一、人才短缺等问题。因此，江苏省积极发展无人机职业教育，通过培养具备无人机驾驶技能的人才，推动农业现代化和乡村振兴4-6。在职业教育方面，江苏省积极引导和支持高校、职业院校和企业等各方力量参与人才培养。一些高校和职业院校已经开设了无人机、智慧农业专业课程，培养了大量的人才。此外，一些企业也积极参与到职业培训中来，通过与高校和职业院校的合作，共同培养具备专业技能的人才。为了更好地发挥职业教育在乡村振兴中的作用，江苏省还出台了一系列政策措施。例如，加大对无人机职业教育的投入力度，鼓励高校和职业院校开设相关的专业课程，为从事无人机相关行业的企业提供税收优惠等。这些政策措施的实施，为江苏省培养更多的人才提供了保障和支持。2职业教育服务乡村振兴的现状及困境我国乡村振兴战略是一个全面而深入的发展策略，涵盖了产业、文化、生态、人才等全方位的振兴。这一战略不仅关注农村经济的提升，也重视文化的传承和生态的保护，以及人才的培育和发展。通过推动乡村振兴战略的实施，我国致力于打造具有特色的现代化农村，让农民享受到与城市居民同等的生活水平和福利待遇7。在江苏省，职业教育正紧密结合乡村振兴战略，为农村的发展提供有力的人才支持。尽管职业院校在服务江苏省的乡村振兴方面已经作出了很大的贡献，但仍然存在一些问题需要解决。这些问题包括但不限于课程设置与乡村振兴的实际需求不匹配、师资力量不足以满足乡村振兴的需要，以及学校与乡村之间的联系不够紧密等。为了进一步提升职业院校在乡村振兴中的作用，有必要对这些问题进行深入研究并采取有效的解决措施。2.1支持方向不明确乡村的振兴需要明确的方向引导。然而，当前一些职业院校在为乡村振兴提供服务时，却存在支持方向不明确的问题。这些院校过于热衷于开设热门专业，未能充分考虑乡村地区的实际需求，导致人才培养与乡村产业、文化等方面的需求脱节。这种情况下，职业教育的投入往往无法得到有效的回报，同时也难以实现乡村振兴的目标。职业院校的这些错误做法不仅浪费了教育资源，还可能对乡村振兴产生负面影响。因此，需要采取措施来纠正这一现象。首先，职业院校需要明确自己的服务方向，更加关注乡村地区的需求，调整专业设置和人才培养方案。其次，政府和相关机构也需要加强对职业院校的监督和管理，引导其更好地为乡村振兴服务。只有这样，才能确保职业教育的投入得到有效的回报，并实现乡村振兴的目标。2.2人才培养与需求不匹配乡村振兴需要的人才不仅要有扎实的专业知识和技能，还要具备创新意识和创业精神。然而，当前一些职业院校在人才培养方面存在与市场需求不匹配的问题。一些院校的课程设置过于陈旧，未能及时更新教学内容，导致学生所学知识无法适应乡村产业升级和发展的需求。同时，一些院校缺乏对学生创新意识和创业能力的培养，使得毕业生在乡村创业的意愿和能力不足。乡村振兴是一个复杂而又迫切的任务，需要各方面的人才共同参与。这些人才不仅需要具备扎实的专业知识和技能，以应对乡村产业升级和发展的需求，还需要具备创新意识和创业精神，以推动乡村经济的持续发展。2.3资源整合不足乡村振兴是一项艰巨且复杂的任务，需要各方资源的有效整合和深度合作。然而，当前一些职业院校在服务乡村振兴时，却存在资源整合不足的问题。这些院校之间缺乏有效的沟通与合作，导致资源浪费和重复建设的情况时有发生。同时，院校与政府、企业之间的合作也存在明显的不足。这种局面的出现，使得院校无法形成合力推动乡167-2024 年 4 期乡村振兴智慧农业导刊Journal of Smart Agriculture村振兴，也使得政府和企业无法充分发挥各自的优势，从而影响了整个乡村振兴进程的推进。为了解决这个问题，需要加强职业院校之间的合作与交流，促进资源的有效整合和优化配置。同时，也需要加强院校与政府、企业之间的合作，形成合力推动乡村振兴。只有这样，才能更好地利用各方资源，发挥各自的优势，共同推动乡村振兴事业的发展。因此，需要采取积极的措施，加强合作与交流，促进资源的有效整合和优化配置，以实现乡村振兴的目标。2.4投入不足职业院校，作为培养乡村人才的重要基地，本应肩负起为乡村振兴提供智力支持的重任。但由于缺乏足够的资金和设备支持，其办学条件受到了很大的限制。没有足够的资金购买先进的设备，没有足够的资源来提升教学质量，这使得这些院校的教学效果大打折扣，无法满足乡村振兴的需求。另外，政府的投入也未能满足乡村振兴的需求。尽管政府已经加大了对职业教育的投入，但由于历史和现实的原因，这些投入仍然不足以解决乡村振兴面临的问题。例如，一些偏远地区的职业院校由于地理环境的限制，获得政府投入的机会较少，这使得它们在服务于乡村振兴时显得力不从心。因此，为了更好地推动乡村振兴，需要寻找更多的资金来源，吸引更多的社会资源投入到乡村振兴的事业中来。同时，政府也应该更加重视对职业院校的投入，尤其是对那些位于偏远地区的职业院校，给予更多的关注和支持。只有这样，才能确保乡村振兴的事业得到充足的资金和资源保障，取得更加显著的成效。3职业教育赋能乡村振兴的途径职业教育在江苏省乡村振兴中扮演着至关重要的角色，已经为江苏省的乡村发展作出了许多积极的贡献。通过培养和提升农民的职业技能，职业教育为乡村产业升级、文化繁荣和生态保护等方面提供了强有力的支持。首先，职业教育为乡村产业升级提供了人才支持。在江苏省，许多农村地区已经逐渐形成了以农业、林业、畜牧业等为主导的产业格局。然而，这些产业的发展离不开专业技能人才的支撑。职业教育通过针对性的培训课程，为农民提供现代农业、绿色农业、智慧农业等方面的专业知识，帮助他们掌握先进的生产技术和管理经验，从而提高了农业生产效率和质量。其次，职业教育为乡村文化繁荣注入了新的活力。在江苏省的乡村地区，有着丰富的历史文化和传统习俗。然而，由于年轻一代外出务工等原因，这些文化和传统面临着逐渐消失的风险。职业教育通过开设文化旅游、非遗技艺等课程，帮助当地居民保护和传承这些珍贵的文化遗产，同时也吸引了更多游客前来观光旅游，为乡村经济带来了新的增长点。最后，职业教育为乡村生态保护提供了可持续发展的保障。江苏省的乡村地区拥有优美的自然风光和生态环境，但随着工业化的进程加快，也面临着环境污染和生态破坏等问题。职业教育通过开展环保知识和技能培训，提高农民的环保意识和能力，促进乡村地区的可持续发展。尽管职业教育已经为江苏省乡村振兴作出了贡献，但有一些方面需要进一步完善。3.1建立制度体系袁保障人才振兴为了贯彻落实乡村振兴战略，江苏省政府出台了一系列重大政策文件和战略规划。中共江苏省委 江苏省人民政府关于贯彻落实乡村振兴战略的实施意见明确提出了实施乡村振兴战略的目标和任务，强调要坚持以人民为中心的发展思想，加强农村基础设施建设，推进农业现代化，促进农村一二三产业融合发展，加强农村生态环境保护，深化农村改革，推动城乡融合发展。江苏省乡村振兴促进条例 则从法律层面保障了乡村振兴工作的顺利实施。该条例规定了各级政府在乡村振兴工作中的职责和作用，明确了促进农村经济发展的政策措施，规范了农村土地承包、流转等行为，加强了农村生态环境保护和农村文化传承等方面的规定。这些法律措施将为江苏省的乡村振兴工作提供有力的保障和支持。在乡村振兴战略的推进下，职业教育与农村发展之间的密切关系日益凸显。实际上，职业教育在推动农村当地产业发展方面具有显著的效果，而这种发展又为职业教育提供了广阔的未来。随着产业不断转型升级和融合，对人才的复合性和创新性有了更高的要求，职业教育也需要不断地调整办学理念和人才培养模式，以适应新时代对人才的需求。职业教育在乡村振兴中具有重要的作用和意义。通过加强职业教育和培训，可以培养更多的高素质技能人才，为农村产业发展和现代化建设提供强有力的人才保障和支持。同时，职业教育还可以通过推广新168-2024 年 4 期智慧农业导刊Journal of Smart Agriculture乡村振兴技术、新模式和新应用等方式，促进农业科技创新和产业升级。3.2加强产教融合袁助力产业兴旺产教融合是职业教育的重要办学模式，也是助力产业兴旺的重要途径。这种办学模式将教育与实践紧密结合，使学生能够更好地将所学知识应用于实际工作中，提高其就业能力和适应社会发展的能力。同时，产教融合也为产业发展提供了强有力的人才支撑，推动了产业的繁荣发展。江苏职业教育在产教融合方面已经做出了很多探索，取得了一定的成果。为了进一步加强产教融合工作，可以针对以下几个方面进行努力。一是继续加强与乡村产业的融合。订单培养、工学交替等人才培养模式是实现这一目标的有效途径。通过这些模式，可以针对乡村产业的需求，制定更为精准的人才培养方案，使学校培养出来的人才更加符合乡村产业的需求。同时，通过技术研发、成果转化等方式，为乡村产业提供更多的技术支持和智力支持，推动乡村产业的创新发展。二是加强与涉农产业的深度合作。建设产教融合实训基地是实现这一目标的有效途径。通过实训基地的建设，可以为学生提供更多的实践机会，增强其实际操作能力。同时，也可以为涉农产业提供更多的人才支持和技术支持，推动产业的升级发展。三是加强与乡村振兴项目的结合。可以结合乡村振兴项目，开展有针对性的技术培训和人才培养。通过项目带动，为乡村经济发展注入新的动力，推动乡村产业结构的优化和升级。同时，也可以为乡村提供更多的人才支持和技术支持，推动乡村的可持续发展。综上所述，进一步加强产教融合工作是江苏职业教育未来发展的重要方向。通过加强与乡村产业的融合、与涉农产业的深度合作以及与乡村振兴项目的结合，可以更好地实现产教融合的目标，为江苏职业教育的持续发展和乡村产业的繁荣发展作出更大的贡献。3.3优化专业设置袁对接乡村振兴职业教育专业设置是人才培养的重要环节之一，也是推动乡村振兴战略实施的重要支点。在优化专业设置方面，需要做到以下几点。首先，需要紧密结合地方产业特色。这不仅需要深入了解当地的产业结构、本土需求等情况，还需要我们紧密结合地方产业特色和优势，有针对性地设置相关专业。这样做是为了更好地为当地经济发展提供更多的人才支持，促进当地经济的繁荣发展。其次，需要加强涉农专业的建设。涉农专业的建设是培养农业科技人才和农业管理人才的重要途径。通过加强涉农专业的建设，可以为农业现代化提供更多的智力支持，推动农业科技创新和农业产业升级，提高农业生产效率和质量，促进农村经济的持续发展。最后，需要拓展专业领域和覆盖面。为了更好地服务乡村振兴战略的实施，需要不断拓展专业领域和覆盖面。这包括涵盖更多的乡村产业领域和特色小镇建设领域，为乡村振兴提供更全面的服务。通过拓展专业领域和覆盖面，可以培养更多具备专业技能和管理能力的人才，为乡村振兴提供更全面、更有效的人才支持。综上所述，职业教育专业设置的优化是人才培养和服务乡村振兴的重要环节。通过紧密结合地方产业特色、加强涉农专业的建设和拓展专业领域及覆盖面，可以更好地为当地经济发展和乡村振兴提供更多的人才支持，推动我国经济社会的持续发展。3.4构建培训体系职业培训体系是构建人才素质的关键之一，能够为乡村振兴人才队伍建设提供坚实的支撑。在这个竞争激烈的时代，职业教育在乡村发展中扮演着至关重要的角色。为了满足现代农业和农村发展的需求，创新人才培育模式已成为当务之急。多元化的培训方式和手段也是职业培训中不可或缺的一部分。除了传统的课堂教学外，还应该包括现场教学、网络教学、互动讨论等多种形式，以激发学员的学习兴趣和积极性。同时，职业培训还应该与市场需求紧密结合，根据行业发展趋势和用人单位需求，不断调整和优化培训内容，确保培训质量和实用性。这些乡村振兴人才将通过他们所学的农业技术、管理理念和市场营销能力，为农村的可持续发展注入新的活力。他们将引领农村的经济发展，通过改进农业生产技术、提高农产品的产量和质量，带动农民增收致富。同时，他们还将推动农村社会的进步，促进农村的现代化发展，提高农民的生活水平。因此，通过多元渊下转 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