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部编五年级上册语文园地词句段应用复习专题.doc

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资源描述
部编版五年级上册词句段应用 姓名:_____________ 一、请把下面的画面写具体。(不是扩句) 1.小家伙飞来飞去。(要体现动态美) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.天空中飘着云朵。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.眼前是一条清澈的小河。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.这是一株大树。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.小猫在草坪上玩耍。(要体现动态美) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、把成语的意思用具体的情景表现出来。 应接不暇 ______________________________________________________________________ 直言不讳______________________________________________________________________ 诲人不倦_______________________________________________________________________ 生机勃勃_______________________________________________________________________ 欣喜若狂_______________________________________________________________________ 三、在下列句子的( )处加上恰当的标点符号。 1.他们的头上( )肩上积着一层白雪( )仿佛一片幼松林( ) 2.有了太阳( )地球上的庄稼和树木才能发芽( )长叶( )开花( )结果( )鸟( )兽( )虫( )鱼才能生存( )繁殖( ) 3.一刹那间( )男人( )女人( )小孩( )所有的人都奔着甲板上( )人们奔跑着( )尖叫着( )哭泣着( )惊恐万状( )一片混乱( ) 4.它负责( )慈爱( )勇敢( )辛苦( )因为它有了一群鸡雏( ) 5.排名第一的是上海队( )其次是江苏队( )辽宁队和天津队( ) 四、读下列句子,写出其主要意思。 1.10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(侵略者火烧圆明园。) _______________________________________________________________________________ 2.于是,我又悟出了一点道理:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。(我悟出了写作文的道理) _______________________________________________________________________________ 3.刀在小人鱼的手里抖动着——然而,她却把刀远远地向着泛着红光的海浪中扔去。(小人鱼把刀扔进海浪中去。) _______________________________________________________________________________ 五、根据括号里提示的意思,用划横线的词语造句。 滋味(味道): __________________________________________________________________ 滋味(比喻某种感受):____________________________________________________________ 骄傲(形容傲慢):____________________________________________________________ 骄傲(形容感到自豪):____________________________________________________________ 温和(气候不冷不热):____________________________________________________________ 温和(态度亲切):______________________________________________________________ 实在(诚实,不虚假):_____________________________________________________________ 实在(的确):___________________________________________________________________ 便宜(价格低):__________________________________________________________________ 便宜(不应得的利益):____________________________________________________________ 六、以下句子用了( )手法描写。 少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。 七、读下列诗句,想象画面,说说哪些景物是动态的,哪些是静态的。 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 动态景物:_________________________________________________ 静态景物:___________________________________________________
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