2022-2023年教科版五年级科学下册期中考试题含答案.doc

2022-2023年教科版五年级科学下册期中考试题含答案
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共16分）
1、同一个摆，摆绳越长摆动越_____，摆绳越短摆动越_____。
2、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。
3、要使静止的物体运动起来，必须对物体________，要使物体运动得更快，必须对物体________。
4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变化。
5、从不同侧面照射得到的物体影子叫做_________。
6、常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在不断地________着，形成了物体________的现象。
7、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
8、在种子发芽需要的条件中，________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（   ）。
A．B． C．D．
2、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（   ）。
A．与岩石接近 B．与岩石完全一样
3、自行车胎爆裂现象，多发生在（ ）。
A．春季 B．冬季 C．夏季
4、用垫圈拉动小车，垫圈放得越多，小车的运动速度就越（   ）。
A．快 B．慢 C．没有什么影响
5、用相同重量的橡皮泥做船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，这说明（   ）。
A． 甲船比乙船排开的水量大 B．乙船比甲船排开的水量大
C．两船排开的水量一样
6、冲刷和搬运作用最大的是（   ）。
A．洪水 B．冰川 C．风
7、为了维护生态平衡，我们人类应该（   ）。
A． 乱砍乱伐 B．保护环境
C．任意放牧 D．捕杀所有的野生生物
8、下面的（   ）可以使马铃薯在水中浮起来。
A．往水里加盐 B．水倒掉一些 C．水里加纯净水
9、使自然界生态系统不平衡的因素是（ ）。
A．人为因素 B．自然因素 C．人为因素或者自然因素
10、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（ ）.
A．吸水性 B．韧性 C．透明度 D．硬度
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。（ ）
2、影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。 （ ）
3、皮影戏不是利用光是沿直线传播的原理。（ ）
4、微生物对人类都是有害的。（ ）
5、水遇冷结冰时体积会膨胀，所以冰浮在水面上。（ ）
6、光源发出的光是沿直线传播的，但是反射光不是沿直线传播的。（ ）
7、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（ ）
8、植物的花都是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成。 （ ）
9、我国的地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地。（ ）
10、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。   （ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列地形特点与相对应的地形名称连起来。
地形平坦广阔，起伏很小 丘陵
四周地势较高，中间低平 山地
地势较高，蜿蜒起伏 平原
由连绵不断的山丘组成 高原
地形平坦开阔，周边以陡坡为界 盆地
五、实验探究题。（共16分）
1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做看。
（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。
（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘米）、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。
（3）实验中需要改变的条件：_________ 。
（4）实验中不需要改变的条件：___________。
（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的________，重复做3次。
第二步，分析整理记录表内的___，作出结论。
（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越______，摆长越短，摆动越______。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久?
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2、动物的防御方式有哪些？至少写5种。
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3、食物在人体内是怎样被消化的？
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参考答案
一、填空题。（共16分）
1、慢 快
2、养料 空间
3、用力 用更大的力
4、适应
5、投影
6、微粒 运动 热胀冷缩
7、磁力
8、光 温度 水
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、C
4、A
5、B
6、A
7、B
8、A
9、C
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、实验探究题。（共16分）
1、
摆绳的长度 摆锤、摆幅 次数 实验数据（或者数字） 慢 快
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、保持生态瓶中的生态平衡。
2、动物防御方式有：拟态、保护色、假死、放臭气、断尾、喷墨汁、盔甲…
3、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。

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