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钦州市重点中学2022年九年级数学第一学期期末经典试题含解析.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2457369 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:22 大小:1.35MB
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资源描述

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,在RtABC中,C=90,AC=3,AB=5,则cosB的值为( )ABCD2下列图形:任取一个是中心对称图形的概率是 ( )ABCD13如图,在O中,AB为直径,点M为AB延长线上的一点,MC与O相切于点C,圆周上有另一点D与点C分居

2、直径AB两侧,且使得MCMDAC,连接AD现有下列结论:MD与O相切;四边形ACMD是菱形;ABMO;ADM120,其中正确的结论有()A4个B3个C2个D1个4点M(a,2a)在反比例函数y的图象上,那么a的值是( )A4B4C2D25函数的自变量的取值范围是( )ABCD且6有5个完全相同的卡片,正面分别写有1,2,3,4,5这5个数字,现把卡片背面朝上,从中随机抽取一个卡片,其数字是奇数的概率为( )ABCD7某厂2017年产值3500万元,2019年增加到5300万元.设平均每年增长率为,则下面所列方程正确的是( )ABCD8如图,抛物线与轴交于点,顶点坐标为,与轴的交点在、之间(包含

3、端点)有下列结论:当时,;其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个9一个不透明的盒子有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有12 个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( )A20B30C40D5010如图是二次函数的图象,其对称轴为x=1,下列结论:abc0;2a+b=0;4a+2b+c0;若(,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1y2,其中正确的结论有( )个A1B2C3D4二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,等边边长为2,分别以A,B,C为圆心,2为半径作

4、圆弧,这三段圆弧围成的图形就是著名的等宽曲线鲁列斯三角形,则该鲁列斯三角形的面积为_12如图,把直角三角形的斜边放在定直线上,按顺时针方向在上转动两次,使它转到的位置.设,则顶点运动到点的位置时,点经过的路线长为_13如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,则树高AB= 14若x1,x2是一元二次方程2x2x30的两个实数根,则x1x2_15中国古代数学著作九章算术中记载:“今有户高多于广六尺八寸,两

5、隅相去适一丈.问户高、广各几何?”译文为:已知长方形门的高比宽多6.8尺,门的对角线长为10尺,那么门的高和宽各是多少尺?设长方形门的宽为尺,则可列方程为_.16如图,在直角OAB中,AOB=30,将OAB绕点O逆时针旋转100得到OA1B1,则A1OB= 17方程x22x+10的根是_18如图,将含有45角的直角三角板ABC(C=90)绕点A顺时针旋转30得到ABC,连接BB,已知AC=2,则阴影部分面积为_三、解答题(共66分)19(10分)如图,AB是O的直径,CD是O的弦,如果ACD30(1)求BAD的度数;(2)若AD,求DB的长20(6分)先阅读下列材料,然后解后面的问题材料:一个

6、三位自然数 (百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c),若满足a+c=b,则称这个三位数为“欢喜数”,并规定F()=ac如374,因为它的百位上数字3与个位数字4之和等于十位上的数字7,所以374是“欢喜数”,F(374)=34=1(1)对于“欢喜数”,若满足b能被9整除,求证:“欢喜数”能被99整除;(2)已知有两个十位数字相同的“欢喜数”m,n(mn),若F(m)F(n)=3,求mn的值21(6分)如图,已知CE是圆O的直径,点B在圆O上由点E顺时针向点C运动(点B不与点E、C重合),弦BD交CE于点F,且BD=BC,过点B作弦CD的平行线与CE的延长线交于点A(1)若圆O的半径为2,且

7、点D为弧EC的中点时,求圆心O到弦CD的距离;(2)当DFDB=CD2时,求CBD的大小;(3)若AB=2AE,且CD=12,求BCD的面积22(8分)解下列一元二次方程 (1)x2x61;(2)2(x1)28123(8分)雾霾天气严重影响人民的生活质量在今年“元旦”期间,某校九(1)班的综合实践小组同学对“雾霾天气的主要成因”随机调查了本地部分市民,并对调查结果进行了整理,绘制了如图不完整的统计图表,观察分析并回答下列问题组别雾霾天气的主要成因A工业污染B汽车尾气排放C炉烟气排放D其他(滥砍滥伐等) (1)本次被调查的市民共有多少人?(2)分别补全条形统计图和扇形统计图;(3)若该地区有10

8、0万人口,请估计持有A、B两组主要成因的市民有多少人?24(8分)如图,为的外接圆,过点的切线与的延长线交于点,交于点,.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)若,求的长.25(10分)已知关于x的一元二次方程x2(2k+1)x+4k30,(1)求证:无论k取什么实数值,该方程总有两个不相等的实数根?(2)当RtABC的斜边a,且两条直角边的长b和c恰好是这个方程的两个根时,求k的值26(10分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(1,0),B(3,0)两点,与y轴相交于点C(0,3)(1)求这个二次函数的表达式;(2)若P是第四象限内这个二次函数的图象上任意一点,

9、PHx轴于点H,与BC交于点M,连接PC求线段PM的最大值;当PCM是以PM为一腰的等腰三角形时,求点P的坐标参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【详解】解:在RtABC中,C=90,AC=3,AB=5,由勾股定理,得:BC=1cosB=,故选B【点睛】本题考查锐角三角函数的定义2、C【解析】本题考查概率的计算和中心对称图形的概念,根据中心对称图形的概念可以判定是中心对称图形,4个图形任取一个是中心对称的图形的概率为P=,因此本题正确选项是C.3、A【详解】如图,连接CO,DO,MC与O相切于点C,MCO=90,在MCO与MDO中,MCOMDO(SSS),MCO=MDO=90,CM

10、O=DMO,MD与O相切,故正确;在ACM与ADM中,ACMADM(SAS),AC=AD,MCMDAC=AD,四边形ACMD是菱形,故正确;如图连接BC,AC=MC,CAB=CMO,又AB为O的直径,ACB=90,在ACB与MCO中,ACBMCO(SAS),ABMO,故正确;ACBMCO,BC=OC,BC=OC=OB,COB=60,MCO=90,CMO=30,又四边形ACMD是菱形,CMD=60,ADM120,故正确;故正确的有4个.故选A.4、D【分析】根据点M(a,2a)在反比例函数y的图象上,可得:,然后解方程即可求解.【详解】因为点M(a,2a)在反比例函数y的图象上,可得:,解得:,

11、故选D.【点睛】本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.5、C【解析】根据二次根式被开方数大于等于0,分式分母不等于0列式计算即可得解【详解】由题意得,且,解得:故选:C【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负6、D【分析】让正面的数字是奇数的情况数除以总情况数即为所求的概率【详解】解:从写有数字1,2,3,4,5这5张卡片中抽取一张,其中正面数字是奇数的有1、3、5这3种结果,正面的数字是奇数的概率为

12、;故选D【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比7、D【分析】由题意设每年的增长率为x,那么第一年的产值为3500(1+x)万元,第二年的产值3500(1+x)(1+x)万元,然后根据今年上升到5300万元即可列出方程【详解】解:设每年的增长率为x,依题意得3500(1+x)(1+x)=5300,即故选:D【点睛】本题考查列出解决问题的方程,解题的关键是正确理解“利润每月平均增长率为x”的含义以及找到题目中的等量关系8、C【分析】由抛物线的顶点坐标的横坐标可得出抛物线的对称轴为x=1,结合抛物线的对称性及点A的坐标,可得

13、出点B的坐标,由点B的坐标即可断定正确;由抛物线的开口向下可得出a1,结合抛物线对称轴为x=-=1,可得出b=-2a,将b=-2a代入2a+b中,结合a1即可得出不正确;由抛物线与y轴的交点的范围可得出c的取值范围,将(-1,1)代入抛物线解析式中,再结合b=-2a即可得出a的取值范围,从而断定正确;结合抛物线的顶点坐标的纵坐标为,结合a的取值范围以及c的取值范围即可得出n的范围,从而断定正确综上所述,即可得出结论【详解】解:由抛物线的对称性可知:抛物线与x轴的另一交点横坐标为12-(-1)=2,即点B的坐标为(2,1),当x=2时,y=1,正确;抛物线开口向下,a1抛物线的顶点坐标为(1,n

14、),抛物线的对称轴为x=-=1,b=-2a,2a+b=a1,不正确;抛物线与y轴的交点在(1,2)、(1,2)之间(包含端点),2c2令x=-1,则有a-b+c=1,又b=-2a,2a=-c,即-22a-2,解得:-1a-,正确;抛物线的顶点坐标为 ,n=c- ,又b=-2a,2c2,-1a-,n=c-a,n4,正确综上可知:正确的结论为故选C【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,解决该题型题目时,利用二次函数的系数表示出来抛物线的顶点坐标是关键9、C【分析】根据利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为30%,然后根据概率公式计算n的值即可.【详解】根据题意得:,解得n=40,所以估计盒子中

15、小球的个数为40个.故选C【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,概率=所求情况数与总情况数之比熟练掌握概率公式是解题关键.10、A【分析】由抛物线的开口方向、对称轴即与y轴交点的位置,可得出a0、b0、c0,进而即可得出abc0,结论错误;由抛物线的对称轴为直线x=1,可得出2a+b=0,结论正确;由抛物线的对称性可得出当x=2时y0,进而可得出4a+2b+c0,结论错误;找出两点离对称轴的距离,比较后结合函数图象可得出y1=y2,结论错误综上即可得出结论【详解】

16、解:抛物线开口向下,对称轴为直线x=1,与y轴交于正半轴,a0,=1,c0,b=-2a0,abc0,结论错误;抛物线对称轴为直线x=1,=1,b=-2a,2a+b=0,结论正确;抛物线的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标是(-1,0),另一个交点坐标是(3,0),当x=2时,y0,4a+2b+c0,结论错误;=,抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线开口向下,y1=y2,结论错误;综上所述:正确的结论有,1个,故选择:A【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系、二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征,观察函数图象,逐一分析四条结论的正误是解题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)1

17、1、【分析】求出一个弓形的面积乘3再加上ABC的面积即可【详解】过A点作ADBC,ABC是等边三角形,边长为2,AC=BC=2,CD=BC=1AD= 弓形面积=.故答案为:【点睛】本题考查的是阴影部分的面积,掌握扇形的面积计算及等边三角形的面积计算是关键12、【分析】根据题意得到直角三角形在直线上转动两次点A分别绕点B旋转120和绕C旋转90,将两条弧长求出来加在一起即可【详解】解:在RtABC中,BC=1,AB=2,CBA=60,弧AA=;弧AA=;点A经过的路线的长是;故答案为:.【点睛】本题考查了弧长的计算方法及勾股定理,解题的关键是根据直角三角形的转动过程判断点A是以那一点为圆心转动多

18、大的角度13、5.5【解析】试题分析:在DEF和DBC中,DEFDBC,=,即=,解得BC=4,AC=1.5m,AB=AC+BC=1.5+4=5.5m考点:相似三角形14、【分析】直接利用根与系数的关系求解【详解】解:根据题意得x1+x2故答案为【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=,x1x2=15、【分析】先用表示出长方形门的高,然后根据勾股定理列方程即可.【详解】解:长方形门的宽为尺,长方形门的高为尺,根据勾股定理可得:故答案为:.【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用和勾股定理,根据勾股定理列出方程是解决此题的关

19、键.16、70【解析】将OAB绕点O逆时针旋转100得到OA1B1, A1OA=100又AOB=30,A1OB=A1OAAOB=7017、x1x21【解析】方程左边利用完全平方公式变形,开方即可求出解【详解】解:方程变形得:(x1)20,解得:x1x21故答案是:x1x21.【点睛】考查了解一元二次方程配方法,利用此方法解方程时,首先将二次项系数化为1,常数项移到方程右边,然后两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程来求解18、1【分析】在RtABC中,可求出AB的长度,再根据含30的直角三角形的性质得到AB边上的高,最后由S阴影SABB结合三角

20、形的面积公式即可得出结论【详解】过B作BDAB于D,在RtABC中,C90,ABC45,AC1,ABABAC,又ADB=90,BAB=30,BDAB,S阴影SABCSABBSABCSABB1,故答案为:1【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质以及含30的直角三角形性质,解题的关键是得出S阴影SABB三、解答题(共66分)19、(1)60;(2)3【分析】(1)根据圆周角定理得到ADB90,BACD30,然后利用互余可计算出BAD的度数;(2)利用含30度的直角三角形三边的关系求解【详解】解:(1)AB是O的直径,ADB90,BACD30,BAD90B903060;(2)在RtADB

21、中,【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90的圆周角所对的弦是直径20、(1)详见解析;(2)99或2【解析】(1)首先由题意可得a+c=b,将欢喜数展开,因为要证明“欢喜数”能被99整除,所以将展开式中100a拆成99a+a,这样展开式中出现了a+c,将a+c用b替代,整理出最终结果即可;(2)首先设出两个欢喜数m、n,表示出F(m)、F(n)代入F(m)F(n)=3中,将式子变形分析得出最终结果即可.【详解】(1)证明:为欢喜数,a+c=b=100a+10b+c=99a+10b+a+c=9

22、9a+11b,b能被9整除,11b能被99整除,99a能被99整除,“欢喜数”能被99整除;(2)设m=,n=(且a1a2),F(m)F(n)=a1c1a2c2=a1(ba1)a2(ba2)=(a1a2)(ba1a2)=3,a1、a2、b均为整数,a1a2=1或a1a2=3mn=100(a1a2)(a1a2)=99(a1a2),mn=99或mn=2若F(m)F(n)=3,则mn的值为99或2【点睛】做此类阅读理解类题目首先要充分理解题目,会运用因式分解将式子变形.21、(1);(2)45;(3)1【解析】(1)过O作OHCD于H,根据垂径定理求出点O到H的距离即可;(2)根据相似三角形的判定与

23、性质,先证明CDFBDC,再根据相似三角形的性质可求解;(3)连接BE,BO,DO,并延长BO至H点,利用相似三角形的性质判定,求得BH的长,然后根据三角形的面积求解即可.【详解】解:(1)如图,过O作OHCD于H,点D为弧EC的中点,弧ED=弧CD,OCH=45,OH=CH,圆O的半径为2,即OC=2,OH=;(2)当DFDB=CD2时,又CDF=BDC,CDFBDC,DCF=DBC,DCF=45,DBC=45;(3)如图,连接BE,BO,DO,并延长BO至H点,BD=BC,OD=OC,BH垂直平分CD,又ABCD,ABO=90=EBC,ABE=OBC=OCB,又A=A,ABEACB,即AB

24、2=AEAC,设AE=x,则AB=2x,AC=4x,EC=3x,OE=OB=OC=,CD=12,CH=6,ABCH,AOBCOH,即,解得x=5,OH=4.5,OB=7.5,BH=BO+OH=12,BCD的面积=1212=122、(1);(2)【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方方程;(2)用直接开平方法解一元二次方程.【详解】解:(1)x2x61; (2)2(x1)281 【点睛】本题考查直接开平方法和因式分解法解一元二次方程,掌握解题技巧正确计算是本题的解题关键.23、 (1)200人;(2)图见解析;(3)75万人.【分析】(1)根据A组的人数和所占的百分比可以求得本次被调查的市民共

25、有多少人;(2)根据统计图中的数据可以求得C组和D组的人数,计算出B组和D组所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以计算出持有A、B两组主要成因的市民有多少人【详解】解:(1)9045%200(人),即本次被调查的市民共有200人;(2)C组有20015%30(人),D组有:20090603020(人),B组所占的百分比为:100%30%,D组所占的百分比是:100%10%,补全的条形统计图和扇形统计图如右图所示;(3)100(45%+30%)75(万人),答:持有A、B两组主要成因的市民有75万人【点睛】本题考查了扇形统计图和频数直方图,解决本题的关键是扇形统计图

26、和频数直方图里的数据关系要相对应.24、(1)OEBC.理由见解析;(2)【分析】(1)连接OC,根据已知条件可推出,进一步得出结论得以证明;(2)根据(1)的结论可得出E=BCD,对应的正切值相等,可得出CE的值,进一步计算出OE的值,在RtAFO中,设OF=3x,则AF=4x,解出x的值,继而得出OF的值,从而可得出答案【详解】解:(1) OEBC.理由如下:连接OC,CD是O的切线,OCCD,OCE=90 ,OCA+ECF=90,OC=OA,OCA=CAB又CAB=E,OCA=E,E+ECF=90,EFC=180O-(E+ECF) =90EFC=ACB=90 ,OEBC(2)由(1)知,

27、OEBC,E=BCD在RtOCE中,AB=12,OC=6,tanE=tanBCD=,OE2=OC2+CE2=62+82,OE=10又由(1)知EFC =90,AFO=90在RtAFO中,tanA =tanE=,设OF=3x,则AF=4xOA2=OF2+AF2,即62=(3x)2+(4x)2,解得: ,【点睛】本题是一道关于圆的综合题目,涉及到的知识点有切线的性质,平行线的判定定理,三角形内角和定理,正切的定义,勾股定理等,熟练掌握以上知识点是解此题的关键25、(1)见解析;(2)1【分析】(1)根据根的判别式的符号来证明;(2)根据韦达定理得到b+c=2k+1,bc=4k-1又在直角ABC中,

28、根据勾股定理,得(b+c)22bc()2,由此可以求得k的值【详解】(1)证明:(2k+1)241(4k1)4k212k+11(2k1)2+4,无论k取什么实数值,总有(2k1)2+40,即0,无论k取什么实数值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)解:两条直角边的长b和c恰好是方程x2(2k+1)x+4k10的两个根,得b+c2k+1,bc4k1,又在直角ABC中,根据勾股定理,得b2+c2a2,(b+c)22bc()2,即(2k+1)22(4k1)11,整理后,得k2k60,解这个方程,得k2或k1,当k2时,b+c4+110,不符合题意,舍去,当k1时,b+c21+17,符合题意,故k1

29、【点睛】此题考查根的判别式,掌握运算法则是解题关键26、(1)二次函数的表达式y=x22x3;(2)PM最大=;P(2,3)或(3-,24)【分析】(1)根据待定系数法,可得答案;(2)根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;根据等腰三角形的定义,可得方程,根据解方程,可得答案【详解】(1)将A,B,C代入函数解析式,得,解得,这个二次函数的表达式y=x22x3;(2)设BC的解析式为y=kx+b,将B,C的坐标代入函数解析式,得,解得,BC的解析式为y=x3,设M(n,n3),P(n,n22n3),PM=(n3)(n22n3)=n2+3n=(n)2+,当n=时,PM最大=;当PM=PC时,(n2+3n)2=n2+(n22n3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=2,n22n3=-3,P(2,-3);当PM=MC时,(n2+3n)2=n2+(n3+3)2,解得n1=0(不符合题意,舍),n2=3+(不符合题意,舍),n3=3-,n22n3=2-4,P(3-,2-4);综上所述:P(2,3)或(3-,24)【点睛】本题考查了二次函数的综合题,涉及到待定系数法、二次函数的最值、等腰三角形等知识,综合性较强,解题的关键是认真分析,弄清解题的思路有方法.

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