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人教版八年级数学拔高训练1.doc

上传人:精**** 文档编号:2439872 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:1 大小:86.14KB
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人教版八年级数学拔高训练1.doc_第1页
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1、42.如图1,ABC与ADE都是以点A为顶点的等腰三角形,且BAC=DAE,BDAD,ED的延长线交BC于点F,探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由(如果你经过思考后不能找到问题的答案,可选择以下两个问题来完成)将ABC与ADE改为等边三角形,其他条件不变,如图2将原题改为探究线段BD与EC的数量关系43.如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(2)何时PBQ是直角三角形?(3)如图2,

2、若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数44.已知:如图,AF平分BAC,BCAF,垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于点P,M.(1)求证:AB=CD.(2)若BAC=2MPC,请你判断F与MCD的数量关系,并说明理由.45.已知,点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点(不与A,B重合),分别过A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为斜边AB的中点(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是_,QE与QF的数量关系式_;(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;(3)如图3,当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明 46.如图 ABC中 CAB=CBA=45 CA=CB 点E为BC的中点 CNAE交AB于N,(1)求证:1=2(2)求证:AE=CN+EN(分别用截长、补短两种方法)47.已知如图,在四边形ABCD中,ABC的平分线BE交CD于E,BCD的平分线CE交AB于F,BE、CF相交于O,(1) A=124,D=100求BOC的度数(2) 写成A、D与BOC之间的数量关系并证明.(3) 若A+D=240,求证:OE=OF.

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