葫芦丝教学教案3.doc

(完整版)葫芦丝教学教案3葫芦丝教学教案教学内容：1练习基本功 2学唱乐曲小星星3吹奏乐曲小星星 教学课时：一课时教学目标： 1能充满自信，有表情地当众演唱所学歌曲小星星. 2能积极参与课堂活动,并能根据歌曲的特点与风格,表现乐曲情绪和意境。 3能在演唱活动中对自己，他人,集体的演奏作出简单的评价。教学重点： 让学生充分地参与葫芦丝表现并熟练演奏。教学难点： 合理安排教学时间，调控好教学活动,激发学生的主动参与意识.教学过程：一、导入 二1练习呼吸，（在练习时，注意学生的吸气位置，吸气的快慢，） 2活指练习，（随着节拍，各个手指依次来回运动，之后再做组合指法)3葫芦丝的长音练习（注意学生的指法准确,音头平稳，音要直,不要 晃,音尾直收。）4葫芦丝的吐音练习。5节拍的练习。三、学唱小星星 （师：现在请同学们聆听老师演唱的谱子,注意感受乐曲的速度，节奏）1教师范唱乐曲，学生整体感受。 让学生初步感受感受乐曲的速度,节奏.2介绍作者及其作品风格. 学生聆听老师的讲解，并感受作品特点.3学唱歌曲,边唱边做指法。 要求学生仔细看谱. 4一句一句地做指法,吹奏.5全曲连起来演奏。六、教师小结 1肯定同学们的练习。 2分析其中不足，总结经验。