《勾股定理》典型练习题.docx

勾股定理典型练习题勾股定理典型练习题 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（勾股定理典型练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为勾股定理典型练习题的全部内容。第18页总18页勾股定理典型例题分析一、知识要点：1、勾股定理勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说：如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c ，那么 a2 + b2= c2。公式的变形：a2 = c2- b2， b2= c2a2 。2、勾股定理的逆定理如果三角形ABC的三边长分别是a，b，c，且满足a2 + b2= c2，那么三角形ABC 是直角三角形.这个定理叫做勾股定理的逆定理。该定理在应用时,同学们要注意处理好如下几个要点： 已知的条件：某三角形的三条边的长度。满足的条件：最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方.得到的结论:这个三角形是直角三角形，并且最大边的对角是直角.如果不满足条件，就说明这个三角形不是直角三角形。3、勾股数满足a2 + b2= c2的三个正整数,称为勾股数.注意：勾股数必须是正整数，不能是分数或小数。一组勾股数扩大相同的正整数倍后,仍是勾股数.常见勾股数有：（3，4，5)(5，12,13) （6，8，10）(7，24,25)(8，15，17)(9，12，15）4、 最短距离问题:主要5、 运用的依据是两点之间线段最短。 二、考点剖析考点一：利用勾股定理求面积1、求阴影部分面积：（1）阴影部分是正方形；(2）阴影部分是长方形；（3）阴影部分是半圆2。 如图，以RtABC的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系3、如图所示，分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S1、S2、S3，则它们之间的关系是（ ）A。 S1 S2= S3 B。 S1+ S2= S3 C. S2+S3 S1 D. S2- S3=S14、四边形ABCD中，B=90,AB=3，BC=4，CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.5、（难）在直线上依次摆放着七个正方形(如图4所示）。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是、=_.考点二：在直角三角形中，已知两边求第三边1在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm，2cm ，则斜边长为 2已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长的平方是 3、已知直角三角形两直角边长分别为5和12， 求斜边上的高 4、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍，则斜边扩大到原来的（ ）A 2倍B 4倍C 6倍D 8倍5、在RtABC中，C=90若a=5，b=12，则c=_；若a=15,c=25，则b=_；若c=61,b=60，则a=_；若ab=34，c=10则RtABC的面积是=_.6、如果直角三角形的两直角边长分别为,2n（n1），那么它的斜边长是（） A、2n B、n+1 C、n21 D、7、在RtABC中，a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是（ ）A。 B. C。 D.以上都有可能8、已知RtABC中，C=90，若a+b=14cm，c=10cm,则RtABC的面积是（) A、24B、36 C、48D、609、 已知x、y为正数，且x2-4+（y23)2=0，如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形，那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（ )A、5B、25 C、7D、1510、 已知在ABC中，AB=13cm，AC=15cm，高AD=12cm，求ABC的周长。（提示：两种情况） 考点三：应用勾股定理在等腰三角形中求底边上的高例、如图1所示,等腰中,是底边上的高，若，求 AD的长;ABC的面积考点四：勾股数的应用、利用勾股定理逆定理判断三角形的形状、最大、最小角的问题1、下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是（ ）A. 4,5，6 B。 2，3，4 C。 11，12，13 D。 8，15，172、若线段a，b,c组成直角三角形,则它们的比为() A、234 B、346 C、51213 D、4673、下面的三角形中：ABC中，C=AB；ABC中，A:B：C=1：2：3；ABC中,a:b：c=3：4：5；ABC中，三边长分别为8，15，17其中是直角三角形的个数有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个4、若三角形的三边之比为，则这个三角形一定是( ）A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D。不等边三角形5、已知a，b，c为ABC三边，且满足(a2b2）(a2+b2c2）0，则它的形状为（）A。直角三角形B.等腰三角形 C.等腰直角三角形D。等腰三角形或直角三角形6、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是（ )A 钝角三角形 B。 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形7、若ABC的三边长a，b,c满足试判断ABC的形状。8、ABC的两边分别为5，12，另一边为奇数,且a+b+c是3的倍数，则c应为 ，此三角形为 .例3：求（1)若三角形三条边的长分别是7，24,25,则这个三角形的最大内角是 度.（2）已知三角形三边的比为1：2，则其最小角为 。考点五:应用勾股定理解决楼梯上铺地毯问题某楼梯的侧面视图如图3所示,其中米，因某种活动要求铺设红色地毯，则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为 考点六、利用列方程求线段的长（方程思想）、小强想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能帮他算出来吗? 2、一架长2.5的梯子,斜立在一竖起的墙上，梯子底端距离墙底0.7(如图），如果梯子的顶端沿墙下滑0.4，那么梯子底端将向左滑动 米3、如图，一个长为10米的梯子，斜靠在墙面上，梯子的顶端距地面的垂直距离为8米，如果梯子的顶端下滑1米,那么,梯子底端的滑动距离 1米,(填“大于”，“等于，或“小于”） 4、在一棵树10 m高的B处，有两只猴子,一只爬下树走到离树20m处的池塘A处；另外一只爬到树顶D处后直接跃到A外，距离以直线计算，如果两只猴子所经过的距离相等，试问这棵树有多高？5、如图,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸（单位：mm）计算两圆孔中心A和B的距离为 。6、如图：有两棵树，一棵高8米，另一棵高2米，两树相距8米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，至少飞了 米xzx7、如图1815所示，某人到一个荒岛上去探宝，在A处登陆后，往东走8km，又往北走2km，遇到障碍后又往西走3km，再折向北方走到5km处往东一拐，仅1km就找到了宝藏，问：登陆点（A处）到宝藏埋藏点（B处)的直线距离是多少? 图18-15考点七:折叠问题(较难的一类）1、如图，有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,将ABC折叠，使点B与点A重合,折痕为DE，则CE等于（ ）A。 B. C. D. 2、如图所示，已知ABC中，C=90,AB的垂直平分线交BC于M，交AB于N,若AC=4，MB=2MC,求AB的长3、折叠矩形ABCD的一边AD，点D落在BC边上的点F处，已知AB=8CM,BC=10CM，求CF 和EC。4、如图，在长方形ABCD中，DC=5,在DC边上存在一点E，沿直线AE把ABC折叠,使点D恰好在BC边上,设此点为F，若ABF的面积为30，求折叠的AED的面积5、如图,矩形纸片ABCD的长AD=9，宽AB=3，将其折叠，使点D与点B重合，那么折叠后DE的长是多少？6、如图，在长方形ABCD中，将ABC沿AC对折至AEC位置，CE与AD交于点F.（1）试说明：AF=FC；（2)如果AB=3，BC=4，求AF的长7、如图2所示，将长方形ABCD沿直线AE折叠，顶点D正好落在BC边上F点处，已知CE=3cm,AB=8cm，则图中阴影部分面积为_8、如图2-3，把矩形ABCD沿直线BD向上折叠，使点C落在C的位置上，已知AB=3,BC=7,重合部分EBD的面积为_9、（难）如图5，将正方形ABCD折叠，使顶点A与CD边上的点M重合，折痕交AD于E，交BC于F，边AB折叠后与BC边交于点G。如果M为CD边的中点，求证：DE：DM：EM=3：4:5。 10、如图2-5，长方形ABCD中，AB=3，BC=4，若将该矩形折叠，使C点与A点重合，则折叠后痕迹EF的长为（ )A3。74 B3。75 C3.76 D3。772511、（稍难）如图1-311,有一块塑料矩形模板ABCD，长为10cm,宽为4cm，将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P落在AD边上（不与A、D重合），在AD上适当移动三角板顶点P：能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C?若能,请你求出这时 AP 的长；若不能,请说明理由.再次移动三角板位置,使三角板顶点P在AD上移动，直角边PH 始终通过点B，另一直角边PF与DC的延长线交于点Q，与BC交于点E，能否使CE=2cm？若能，请你求出这时AP的长；若不能，请你说明理由。（提示:根据勾股定理，列出一元二次方程,超初二范围）12、（难）如图所示，ABC是等腰直角三角形，AB=AC，D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且DEDF,若BE=12,CF=5求线段EF的长。 （提示：连接AD，证AEDCFD， 可得AE=CF=5，AF=BE=12，即可求) 13、(好)如图，公路MN和公路PQ在点P处交汇，且QPN30，点A处有一所中学，AP160m。假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响，那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由，如果受影响，已知拖拉机的速度为18km/h，那么学校受影响的时间为多少秒? 考点八:应用勾股定理解决勾股树问题1、 如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5，则正方形A，B，C,D的面积的和为 2、（好，稍难）已知ABC是边长为1的等腰直角三角形，以RtABC的斜边AC为直角边，画第二个等腰RtACD，再以RtACD的斜边AD为直角边，画第三个等腰RtADE，,依此类推，第n个等腰直角三角形的斜边长是 ( ）n 考点九、图形问题1、如图1,求该四边形的面积 2、已知，在ABC中，A = 45，AC = ，AB = +1,则边BC的长为 3、（好，稍难）某公司的大门如图所示，其中四边形是长方形，上部是以为直径的半圆,其中=2.3，=2，现有一辆装满货物的卡车，高为2.5，宽为1.6，问这辆卡车能否通过公司的大门?并说明你的理由。 4、将一根长24的筷子置于地面直径为5，高为12的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长为h，则h的取值范围 。5、如图，铁路上A、B两点相距25km，C、D为两村庄，DA垂直AB于A，CB垂直AB于B，已知AD=15km,BC=10km，现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E，使得C、D两村到E站的距离相等，则E站建在距A站多少千米处？考点十：其他图形与直角三角形如图是一块地，已知AD=8m，CD=6m，D=90，AB=26m,BC=24m,求这块地的面积。考点十一：与展开图有关的计算1、如图,在棱长为1的正方体ABCDABCD的表面上，求从顶点A到顶点C的最短距离2、如图一个圆柱,底圆周长6cm，高4cm，一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点，则最少要爬行 cm3、国家电力总公司为了改善农村用电电费过高的现状,目前正在全国各地农村进行电网改造，某地有四个村庄A、B、C、D，且正好位于一个正方形的四个顶点，现计划在四个村庄联合架设一条线路，他们设计了四种架设方案，如图实线部分请你帮助计算一下,哪种架设方案最省电线 3 3 +1考点十二、航海问题1、一轮船以16海里/时的速度从A港向东北方向航行，另一艘船同时以12海里/时的速度从A港向西北方向航行，经过1.5小时后，它们相距_海里2、（不难，考一元二次方程，超初二范围）如图，某货船以24海里时的速度将一批重要物资从A处运往正东方向的M处，在点A处测得某岛C在北偏东60的方向上。该货船航行30分钟到达B处，此时又测得该岛在北偏东30的方向上，已知在C岛周围9海里的区域内有暗礁，若继续向正东方向航行，该货船有无暗礁危险?试说明理由. 3、如图，某沿海开放城市A接到台风警报，在该市正南方向260km的B处有一台风中心，沿BC方向以15km/h的速度向D移动，已知城市A到BC的距离AD=100km，那么台风中心经过多长时间从B点移到D点？如果在距台风中心30km的圆形区域内都将有受到台风的破坏的危险，正在D点休闲的游人在接到台风警报后的几小时内撤离才可脱离危险？考点十三、网格问题1、如图,正方形网格中，每个小正方形的边长为1，则网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边数是（ ）A0 B1 C2 D32、如图，正方形网格中的ABC,若小方格边长为1，则ABC是 （ ）A。直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.以上答案都不对3、如图，小方格都是边长为1的正方形，则四边形ABCD的面积是 ( ）A 25 B。 12.5 C。 9 D. 8。5 （图1） （图2） （图3）4、如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，每个小格的顶点叫格点，以格点为顶点分别按下列要求画三角形：使三角形的三边长分别为3、(在图甲中画一个即可）;使三角形为钝角三角形且面积为4(在图乙中画一个即可)