资源描述
(完整word版)糕点切片机—说明书
机械原理课程设计 说明书
设计题目 糕点切片机
机电工程学院机械设计制造
及其自动化 系(学院)
机制 专业本一 班
设 计 者 露露
指导老师 权权
2012年5月30日
目 录
一、选题背景 3
二、方案论证 3
1. 切刀往复运动及运动 4
方案选择: 5
方案一: 5
方案二: 5
方案选择与评定: 6
2.糕点间歇直线运动 7
方案选择 7
方案一: 7
方案二: 8
方案三: 8
间歇运动方案的选择与评定 9
方案一: 9
方案二 : 9
方案三: 9
3.电机与减速 10
电机方案选择: 10
减速方案选择: 10
三.机构设计 10
1.切刀往复运动机构设计 11
2 . 糕点直线间歇运动结构设计 13
(一)皮带传达设计: 15
(二)齿轮系的设计: 15
四. 传动系统演示与三维图 17
五、总 结 18
六、心得体会 20
参 考 文 献 22
一、选题背景
我们班的同学过生日总喜欢买蛋糕回来大家一起庆祝,这个时候,切蛋糕的技术就显得非常重要了,因为假如前面切得大块了,后面的同学就吃不到了,然而前面切得太少的话,大家就吃得不够尽兴。
恰逢这次课程设计,我们想到了这个生活中的课题。很多蛋糕屋或者面包店里的糕点总是用手工切的,这样难免会出现切出来的大小不一致,在卖这些糕点的时候,大块的总被先买的客人抢了,剩下小块的客人看了又觉得物非所值,所以我们组决定帮同学们和商家们解决这个问题,选择了糕点切片机来作为我们的课题。让同学们以后不再为切蛋糕的事而“烦恼”,同时也可以使提高面包店的效率,让他们腾出人手来干别的,不要再为了切糕点而烦恼。
二、方案论证
1)设计任务
(一) 设计题目:糕点切片机
(二) 工作原理及工艺的动作过程
如结构示意图所示,电动机经皮带和齿轮系减速后,达到40转/分。再用棘轮机构连接一皮带组成糕点的进给机构,并满足间歇运动的要求。同时通过另外一组皮带轮带动曲柄滑块机构运动(滑块上带切刀),实现糕点的切片。间歇运动机构与切刀运动机构工作协调。由于每一次切的过程都一样,从而使每一片糕点的大小都一样。而通过改变进给的距离,可调整切片的厚度。
(三)机构的一些尺寸
1)糕点厚度:10~20mm。
2)糕点切片长度(亦即切片高)范围:5~80mm 。
3)切刀切片时最大作用距离(亦即切片宽度方向):300mm。
4)切刀工作节拍:40次/min。
5)工作阻力很小。要求选用的机构简单、轻便、运动灵可靠。
6)电机可选用,功率0.55KW(或0.75KW)、1390r/min。
(四)主要设计要求是:
(1)通过调整进给的距离,达到切出不同厚度糕点的需要。
(2)要确保进给机构与切片机构协调工作,全部送进运动应在切刀返回 过程中完成,输送运动必须在切刀完全脱离切口后方能开始进行。
2)方案结构设计
切刀的往复直线移动可采用连杆机构、凸轮机构、齿轮齿条、组合机构等;
糕点的直线间歇运动可选择连杆机构、齿轮机构、凸轮机构、棘轮机构、槽轮机构等。
1. 切刀往复运动
切刀的往复直线移动可采用连杆机构、凸轮机构、齿轮齿条、组合机构等;
方案选择:
方案一:
如上图所示,为一直动导杆机构,可利用杆3的往复运动来实现切刀的上下往复运动。
方案二:
如上图所示,为一几何封闭凸轮机构。可利用构件1绕A点做偏心转动来实现切刀的往复运动。
方案三:
如上图所示,为一偏执曲柄滑块机构,可利用它实现切刀的往复运动。
方案选择与评定:
方案一:动副均为低副,两运动副元素为面连接,压强较小,可承受较大的载荷,且几何形状简单,便于加工。而且连杆上各点的轨迹是各种不同形状的曲线,气形状随着各构件相对长度的改变而改变,从而可以得到形式众多的连杆曲线,可以这些曲线来满足不同曲线的设计要求。
此机构虽有上下往复运动,但她并没有急回运动特性。不能够实现切刀下切速度慢而收回速度快的特性,也不能够很好的缩短空程的时间,影响效率。
方案二:只要适当的设计出凸轮的轮廓曲线,就可以使推杆得到各种预期的运动规律,而且机构简单紧凑,可承重较大,运动平稳。
但是凸轮廓线与推杆之间为点、线接触,易磨损。而且没有急回特性,不能够实现切刀下切速度慢而收回速度快的特性,也不能够很好的缩短空程的时间,影响效率。
方案三:此机构急回特性。结构简单。具有连杆机构的共同优点,可承受较大的载荷,运动副元素的几何形状简单。改变个机构件的相对长度来使从动件得到预期的运动规律。
此机构具有连杆机构的共同缺点,机械效率降低,这是连杆机构所不能避免的。
我们开始构思方案时,考虑到在以后的生活和生产中,自动化是必然的趋势,因此设计的机构要尽量满足自动化的要求。此机构的运作是切糕点与送糕点,切的时候糕点不能动,没有切的时候,糕点要运动并前进一定的距离到达指定位置.为了实现切的动作,我们开始采用凸轮机构,来实现刀的往复运动,用凸轮可以很好的控制刀的运动,实现最优的运动轨迹,可是凸轮的设计和制造比较复杂,且不能传递较大的力,而且切糕点也不需要那么高的精度。于是我们考虑用曲柄滑块机构,曲柄滑块机构一样可以实现刀的往复运动,可传递较大的力,能足我们的需要, 而且其机构简单,加工制造方便,能减少生产成本,于是我们确定用曲柄滑块机构。
2.糕点间歇直线运动
糕点的直线间歇运动可选择齿轮机构、凸轮机构、棘轮机构、槽轮机构等。
方案选择
方案一:
如上图所示,为一齿式棘轮机构,利用它来实现糕点的直线间歇运动。
方案二:
如上图所示,为一不完全齿轮机构,可利用它加皮带轮来实现糕点的直线间歇运动。
方案三:
如上图所示,为槽轮机构,可利用它加皮带轮来实现糕点的直线间歇运动。
间歇运动方案的选择与评定
方案一:
齿式棘轮机构结构简单,制造方便;动与停的时间比可通过选择合适的驱动机构实现。该机构的缺点是动程只能作有级调节;噪音、冲击和磨损较大,故不宜用于高速。
糕点的直线间歇运动是在较低的速度下运动的,所以该机构适合于本系统。
方案二 :
不完全齿轮机构设计灵活、从动轮的运动角范围大,很容易实现一个周期中的多次动、停时间不等的间歇运动。但加工复杂;在进入和退出啮合时速度有突变,引起刚性冲击,不宜用于高速转动;主、从动轮不能互换。
在本系统中没有必要采用如此加工如此复杂的机构。
方案三:
槽轮机构可将主动拨盘的连续转动变换为槽轮的间歇转动。并具有结构简单、尺寸小、机械效率高、能较平稳地间歇转位等特点。
但是每次间歇的时间长度一定,很难满足本系统中改变所切糕片长度的功能。
对于蛋糕的传送, 既要满足间歇运动的要求,又能通过改变进给距离而切出不同厚度的糕点。我们刚开始试用了槽轮机构,但我们的糕点切片机要求可以改变所切糕点长度的,如用槽轮机构的话, 很难实现改变切片的长度,我们想到用齿轮组减速器改变速度来实现。用许多齿轮来改变速度很复杂且不太方便操作,于是我们否定了这个方案。经过查资料后,我们选择了棘轮机构。用棘轮机构可以方便的实现改变切片的长度。且棘轮机构设计加工简单,改变切片的长度时操作方便。所以机构的总体方案就这么大概的定下来了。
3.电机与减速
电机方案选择:
由于本系统所需要的动力不大,要求转速也不是很高,综合考虑下采用了功率0.55KW(或0.75KW)、1390r/min的电机。
减速方案选择:
减速机构要将电机的1390r/min降为40r/min。可采用的机构为涡轮蜗杆机构以及皮带—齿轮机构。
涡轮蜗杆机构只能在一定的距离里面产生较大的传动比(蜗轮轴心确定,蜗杆向前送进),所以不适宜用于连续不停转动,而且蜗轮从侧面看与齿轮不同的是其中间位置有一定弧度的下凹,对加工而言会产生一定的难度。而且相对齿轮而言,涡轮蜗杆啮合轮齿间的相对滑动速度过大,使得摩擦损耗较大,因而传动效率过低,易出现发热和温度过高的现象,磨损也叫严重,会降低整体的使用寿命,而且成本较高,因此我们采用多个齿轮传动来替代蜗轮蜗杆的设计。
三.机构设计
糕点切片机主要有两方面的要求,切刀的往复运动以切糕点,糕点还要有一个直线的间歇运动用来控制所切糕点的长度。
1.切刀往复运动机构设计
此机构主要是执行切刀的上下往复运动。由于所切糕点的厚度最大为20mm,所以切刀在20mm之上运动时,糕点才能运动。为了给糕点足够的传送时间,设计刀的行程为60mm,即曲柄长30mm;刀的高度设为37mm。考虑到卫生问题,刀不能缩到滑块的轨道里去,所以设计滑块的长度为65mm;又设计连接杆的长度为60mm。这样曲柄滑块机构的高度比较高,所以采用皮带传动。又切刀应能刚好切断糕点,综合曲柄滑块和棘轮机构的尺寸,我们得出曲柄滑块机构和棘轮机构轴心距为400mm。
所以曲柄滑块机构的尺寸为:
曲柄长30mm;
连接杆长60mm;
滑块长65mm;
刀片高37mm;
曲柄滑块机构和棘轮机构轴心距为400mm。
刀具往复运动
切刀每分钟得完成切割40次的工作节拍。所以连接曲柄的齿轮的转速为40次/min,切刀做竖直面内的往复直线运动,当其往下运动到与最低点相距约5mm至80mm(这是糕点的厚度)时开始切割糕点,此时糕点静止不动,切割完毕切刀往上运动到距离最低点约80mm时糕点运动起来,把切好的糕点片带走并把糕点送进待切,切刀继续往上运动,直到最高点,之后再往下运动,直到最低点相距约5mm至80mm(这是糕点的厚度)时又开始切割糕点,此时糕点又静止。如此往复循环。下图是刀具的位移运动图(两个周期):
切刀线性位移、速度和加速度图
分析:
2.糕点直线间歇运动结构设计
棘轮机构主要是执行糕点的进给运动,每一次的运动距离就是所切糕点的长度。为了更好的控制和改变这个长度,设棘轮每转动一定角度,糕点运动20mm,设棘轮共有24个齿,既每齿代表15度。于是一共有四档,即20,40,60,80mm,也就是说棘轮转动15,30,45,60度。对于棘轮的转动,设计一个曲柄摇杆机构推动棘轮旋转。于是棘轮的旋转角度就可以转化为摇杆的摆角。即15,30,45,60度。在棘轮外加装一个棘轮罩,用以遮盖摇杆摆角范围内棘轮上的一部分齿。这样,当摇杆顺时针摇动时,棘爪先在罩上滑动,然后才嵌入棘轮的齿槽中推动其转动。被罩遮住的齿越多,则棘轮每次转动的角度就越小。棘轮罩设置四个转角分别为15,30,45,60度。设有槽的圆盘直径为150mm,棘轮半径为100mm,在摇杆上装一个棘爪, 棘爪推动棘轮旋转,棘轮上再固定一个皮带轮用以带动皮带旋转。由运动距离可以得出皮带轮的直径为153mm, 这样棘轮机构就设计完了。
其尺寸为:
曲柄摇杆机构:
曲柄长50mm;
连杆长210mm;
摇杆长200mm;
棘轮半径86mm;
棘轮齿数24个;
皮带轮直径153mm;
整个机器的关键就在于切刀运动与糕点传送运动之间的协调,因此需要详细计算.
依据零件尺寸,作图计算得出:
推动棘轮的曲柄摇杆机构的行程速比系数为:k=1;又工作周期为1.5秒,则摇杆推程时间为:0.75秒,回程时间为:0.75秒.
因此,切刀在0.75秒的时间内不能接触糕点(最大厚度为20mm),而在0.75秒的时间里切刀应完成切糕点的动作并离开糕点表面.即切刀在糕点外运动的时间应大于0.75秒.据此验证切刀的曲柄滑块机构的尺寸.计算得切刀在20mm以上的高度运动时间为1秒,满足设计要求.
棘轮棘爪的运动图解
3.减速机构设计
减速皮带轮 减速齿轮 送料皮带轮
本机构原动件为一高速电机,其转速为1390 r/min,但我们所需要的转速是40r/min,所以要减速。对于减速装置我们采用皮带加齿轮的方法。第一级降速是用皮带减速,减为240r/min。第二级是用齿轮减为40r/min。两传动机构设计分析如下:
(一)皮带传达设计:
皮带传动设计主要是采用两个半径不相同的皮带轮实现。由于皮带上线速度相等,由r1*v1=r2*v2,
1390*r1=240*r2;
r1 /r2=24/139.
由此可见算出电机上皮带轮直径大小r1=36mm;另一端皮带轮半径大小r2=220mm。传动比i=139/24.
(二)齿轮系的设计:
经皮带减速后的转速为240r/min,而我们所要的转速40r/min。因此还需要的传动比为6/1,选用的齿轮为标准齿轮。
直齿轮参数表
名称
齿数
模数
分度圆
齿轮z1
25
4mm
100mm
齿轮z2
50
4mm
200mm
齿轮z2'
25
4mm
100mm
齿轮z3
75
4mm
300mm
传动比 i=6/1。
四.传动系统演示与三维图
1.传动系统演示
电
动
机
皮
带
传
动
齿
轮
减
速
传
动
棘
轮
传
动
皮
带
传
动
传
送
履
带
刀
具
2.三维图
五、总 结
如结构示意图所示,电动机经皮带和齿轮系减速后,达到40转/分。再用棘轮机构连接一皮带组成糕点的进给机构,并满足间歇运动的要求。同时通过另外一组皮带轮带动曲柄滑块机构运动(滑块上带切刀),实现糕点的切片。间歇运动机构与切刀运动机构工作协调。由于每一次切的过程都一样,从而使每一片糕点的大小都一样。而通过改变进给的距离,可调整切片的厚度。
机构尺寸
曲柄滑块机构的尺寸为: 曲柄长30mm; 连接杆长60mm;
滑块长65mm; 刀片高37mm; 曲柄滑块机构和棘轮机构轴心距为400mm。
曲柄摇杆机构: 曲柄长50mm; 连杆长210mm;
摇杆长200mm; 棘轮半径86mm; 棘轮齿数24个;
皮带轮直径153mm 减速机构: 电机上皮带轮直径大小r1=36mm;
另一端皮带轮半径大小r2=220mm。 传动比i=139/24.
齿轮
齿轮z2
50
4mm
200mm
名称
齿数
模数
分度圆
齿轮z1
25
4mm
100mm
齿轮z2'
25
4mm
100mm
齿轮z3
75
4mm
300mm
六、心得体会
两个星期的机械原理课程设计眨眼间就过去了。从上培训课的时候的一无所知,无所适从,到挑灯夜战,博览群书,从课设题目的艰难选择,到机构的一步步完善,这两个星期见证了我的汗水与成长。
任务安排下来,有的组队,有的独自完成,大家议论纷纷,一开始大家都拿不出一个好的方案。方案不是太过于复杂,以我们现有的水平做不出来就是太过于简单,感觉很多人都做过。到此时,我们才发现,生活中一些我们看起来很简单的产品,设计起来都是那么的复杂与困难。要考虑产品使用时候的各种参数,产品的实用性,产品的便携性,产品的美观,产品的稳定性等等我们平时忽略了的问题。我经过查阅各种资料以及综合考虑了各种因素,最后从几个候选课题中选择了这个糕点切片器,他是两个机构(往复运动与间歇运动)的配合,与我们的课程设计比较贴近,而且这两种运动的选择方案均很多,可以实现的机构许多,增加了我们实际开发中对于既定方案如何选择机构,以及机构间的配合的能力。
选择好课题后,我规定好时间,分配好各个阶段的任务,一步一步得确定产品中各个机构的各种实际参数,电机的功率,转速的选择,减速机构的选择,齿轮的参数的确定,两种主运动机构方案的筛选与他们运动特性的参数的计算,这都是我在一步一步的成长所走过的轨迹。最后,三维零件的建模,零件的装配到动画,看着自己的想法跃然出现在自己眼前,一种欣慰感油然而生 。
这次课程设计,我们主要收获了:
1. 增加了查阅资料的能力。上网,图书馆,课本,甚至一些学长都是我们获得信息的源泉,通过这次课程设计,我们查阅资料的能力大大增加了,遇到了问题的时候,我们懂得了从哪儿获得的相关的解决方案。
2. 增加对课本的理解。这次课程设计,从方案的选择到确定与计算过程中,我翻了很多遍书,将其运用到了实际开发中,加深了课本知识的理解。
3. 增加了对本专业的兴趣。看到自己能亲自动手解决自己身边的一些小问题的时候,对本专业的知识的应用也有了实际经验,大大培养了对机械专业的兴趣。兴趣是最好的老师,也为我们学好专业知识加大了动力。
4. 让我体会到了我们有太多太多的不懂,有太多太多的东西要学,大学时间很是宝贵,时间不等人,一晃就快过去两年啦,想想自己什么都没学到,通过这次课程设计让我重新认识了自己,认识到自己的不足,我相信在今后的学习肯定有很大的提高。
5. 还有就是不懂就要去问,就得去学,没有什么会不劳而获,一分耕耘一分收获,所以只有自己努力,自己付出才会有结果,有收获,才会成功。
参考文献
[1]《机械原理课程设计指导书》 裘建新主编 高等教育出版社。
[2]《机械原理课程设计手册》 牛鸣岐等主编 重庆大学出版社。
[3]《机械基础综合课程设计》 孔凌嘉等主编 北京理工大学出版社。
[4]《机械原理》课本 张春林主编 高等教育出版社。
[5]《机械设计》课本 谭庆昌 赵洪志主编 高等教育出版社。
[5]《非标准机械设计手册》岑军健主编 国防工业出版社。
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